2018年县卫生局卫生监督所食品安全宣传月工作总结

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2018年县卫生局卫生监督所食品安全宣传月工作
总结
 按照县政府的统一部署，结合我县实际情况，并按上级部门的有关要求，制定了我县的宣传月工作计划。

食品安全宣传月期间在县广场设立了食品咨询投诉台，将宣传重点放在群众普遍关心的食品卫生安全热点问题上，制定本地宣传月工作方案，创造性地开展符合本地实际的宣传活动，认真普及有关食品卫生知识和法律常识。

    邀请新闻单位参加“宣传月”的每一项活动，并向他们提供宣传报道的素材，对食品卫生监督执法进行广泛地、有深度的报道。

大力宣传“食品卫生法关系你我他”，实施食品安全行动计划，此次活动，电视专题报道3次，悬挂宣传横幅6条，张贴宣传标语及散发宣传资料420张，出动卫生监督执法宣传车数20台次，通过开展食品卫生法专项执法广泛宣传等形式，从而形成《食品卫生法》宣传的良好氛围。

    凤台县卫生局卫生监督所在宣传月活动中，进一步加大了执法力度，开展了专项执法检查，严厉查处违法行为，保护合法经营者和广大消费者利益。

据统计，宣传月活动中，我县共组织专项执法检查3次，出动卫生监督员30人次，对68家单位进行了执法检查，有力的规范了食品生产经营领域的秩序，取得了良好的社
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会效果。

    通过此次宣传活动，我县今年《食品卫生法》宣传月取得了明显的实效。

即宣传了《食品卫生法》颁布十二年来卫生监督执法部门的成果，又宣传了当前消费者关心的食品安全热点问题，普及了有关食品卫生知识，增加了群众的食品消费信心。

根据全省的统一要求，我市政风行风评议进入第二阶段以来，通过发放征求意见卡、召开座谈会、实地走访等方式，广泛征求群众对我局政风行风评议的意见和建议，并深入查找全市畜牧兽医系统特别是我局在作风、效率等方面存在的突出问题，努力做到征求意见广泛深入，查摆问题客观公正。

根据查找到的问题与不足，结合全市实际情况，制定了相应的措施并加以整改，取得了一定成效。

现将我市自查自纠和整改情况总结如下：
一、前阶段基本情况
1、强化领导，精心组织。

一是为了加强对本次政风行风评议工作领导，我局及时成立了宜昌市畜牧兽医系统政风行风建设领导小组，由局党委书记、局长余万平任组长，副局长张纯祖、张鄂中、章富强、总畜牧师李秋生任副组长，局机关科室负责人为成员的领导小组。

领导小组下设办公室，办公室主任由党委委员张纯祖同志兼任，负责本次政风行风评议日常工作，从而确保民主评议政风行风工作有组织、有领导、健康有序的开展。

二是根据我市畜牧系统实际，研究制定了《宜昌市畜牧兽医系统开展民主评议政风行风工作实施方案》，明确
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三是把局各项日常业务工作同民主评议政风行风活动有机地结合起来，确保两不误、两促进。

三聚氰胺事件发生后，各县市区畜牧兽医部门结合全市正在开展的政风行风评议活动，转变工作方式，强化政风行风等措施，认真开展了奶站专项整治行动，有力推动了畜牧兽医行政执法监督工作，提高了畜牧部门的整体执法形象
2.宣传发动，提高认识。

为了充分调动畜牧系统干部职工参与政风行风评议工作的积极性，我们把宣传动员、统一认识作为开展民主评议政风行风的首要环节。

一是组织全体干部职工认真学习传达市委市政府和省畜牧兽医局有关民主评议政风行风的文件，重点对省畜牧兽医局系统开展民主评议政风行风工作实施方案进行了深入的学习领会。

二是层层召开民主评议政风行风动员会。

<?xml:namespace prefix = st1 ns = “urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags” />7月25日市农业局召开农业系统政风行风评议工作动员大会以后，全市畜牧兽医系统也及时召开了政风行风评议动员大会，传达会议精神，学习有关文件，明确目标任务。

3、广开渠道，征求意见。

本次征求意见，我们主要根据省、市统一部署，采取走出去和请进来相结合方式，多渠道广泛征求企业和群众的意见和建议。

一是局党委书记、局长余万平同志带领民评办成员到
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各乡镇开展以察民情、听民声、解民忧为主要内容的“访百家，进千户”活动，听取畜牧业服务对象和相关部门人员对全市畜牧系统行风建设、依法行政和文明执法、畜牧业服务等工作的意见和建议。

期间，走访了市内3个县市区、8个乡镇、23个村、1个社区、3个市直部门，共计30个对象，并与各个访谈对象进行座谈，采集各类意见20多条。

二是采取请进来的方式，聘请了129名人大代表、工商界代表、相关部门代表为活动监督员、评议员，召开座谈会，真心实意面对面的征求意见。

同时也请“两员”为全市畜牧系统收集民意，凝集民智，反馈民情、提出建议、监督执行、评判打分。

三是向所有服务对象和上级以及下级有关部门及群众发放征求意见表和满意度调查表共计50多份，广泛征求群众意见和建议，有针对性地进行整改和自纠，从而保证了各项工作的有序高效运作。

四是强化舆论宣传，营造有力氛围。

为营造政风行风评议工作的良好氛围，我们多渠道、多措施、全方位开展舆论宣传。

首先制作了“敬业为农、优质服务，文明执法，廉洁高效”的大型横幅、政风行风工作简报来营造氛围。

其次在《宜昌畜牧兽医网》网站设立了政风行风建设公开栏，并设立了举报电话。

再就是开展政风行风面对面活动。

8月27日上午，根据市纠风办统一部署，我局在城区夷陵广场开展了民主评议政风行风现场征求群众意见活动。

通过与市民零距离广泛接触，现场解答咨询、征求意见、散发宣传资料，达到了解答咨询、征集建议意见、加大宣传和扩大影响目的，营造了良好舆论监督氛围，促进了我局民主评议政风行风工作。

这次户外活动共接待咨询群众20余人，散发宣传资料500余份，
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 收到市民的意见建议10多条。

全市各地也组织了类似的活动56场，共接待咨询群众1500人，发放宣传资料5万份，六是及时归纳整理意见和建议，边查边改，提出整改措施，全市共收到意见和建议102条，核实回复35条，整改32条。

二、主要成效
通过系统的开展政风行风评议工作，我局在七个方面发生了显著的变化：一是逐步地解决了群众反映强烈的问题，我局针对近期发生的三聚氰胺事件，居安思危，立即召开紧急会议，研究应对措施，进一步加强了原料乳和收奶站监管工作，确保畜产品质量安全，保护公众身体健康。

二是党风廉政建设、政务公开制度和民主监督机制得到进一步加强；三是全局宗旨意识和服务意识有了明显的提高；四是干部作风有了根本的转变，执行力建设有了明显的增强；五是全体干部职工思想认识进一步深化，责任意识、危机意识和竞争意识在工作中得到了充分体现；六是部门面貌新，工作机制新，争创氛围浓，畜牧生产上台阶。

今年前三季度全市出栏生猪394.43万头，比去年同期净增55.6万头，增长16.41%；出栏肉牛2.34万头，同比增长7.20%；出栏山羊52.66万只，同比增长56.59%；出笼家禽2054.83万只，同比增长12.86%；肉类总产量34.75万吨，同比增长16.77%；禽蛋产量4.70万吨，同比增长11.1%；牛奶产量1.66万吨，同比增长
22.58%。

三、自查和征求到的主要问题
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自查自纠和征求到的意见和建议，到目前为止共计102条，归纳起来主要包括以下三个方面内容：
1、畜牧业形势、政策、法律法规宣传力度还有待加强。

一些国家、省、市新近出台的有关畜牧业的政策（如扶持生猪生产发展的政策、母猪保险政策、规模化养殖小区政策）及文件精神还未能及时宣传到基层、畜牧业企业，部分群众对相关文件内容还缺乏了解和认识。

2、畜牧科技推广力度要加大。

日常工作中下基层调查研究为农民排忧解难次数不够经常，下乡搞科技服务太少，对服务对象的业务指导还不够密切。

3、畜牧系统组织学习培训、开展业务交流活动不多。

四、下一步整改措施
开展评议活动以来，我局虽然取得了一定的成绩，但按照上级的要求和群众的期望还有差距，我们也清醒地认识到自身还存在着不足。

如怎样帮助农民拓展稳定增收的渠道，如何加快现代都市畜牧业的发展，如何提高农民的组织化程度，如何进一步提高科技兴农的水平，如何发挥乡镇农技水利服务人员的工作积极性，探索以钱养事新机制，如何开拓创新、提高效能等方面都不同程度的存在问题。

我们将以此为契机，以评议活动为动力，制定整改方案，立足本职，努力工作，开拓创新，求真务实，全面完成好各项工作任务。

1、进一步加强学习，提高认识。

思想是行动的先导。

只有通过加强政治理论学习，全面推进思想作风建设，才能确保全系统本次民主评议政风行风工作取得成效。

要以“三个代表”和科学发展观重要思想
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要加强全心全意为“三农”服务的宗旨观念教育，不断增强群众观念，改进机关作风，切实为农民群众排忧解难，努力为企业和群众办实事、办好事，把维护农民群众的根本利益落到实处，提高机关思想作风建设的整体水平。

要不断完善局党组和局机关全体干部职工学习制度，大力开展集中学习活动，规定每月开展一次集中学习。

要通过不断学习，更新观念，提高认识，创造性地开展工作，为促进全市畜牧业工作的发展提供思想保证。

2、进一步扩大宣传，确保政策落实到位。

目前国家和省、市、县出台了许多扶持畜牧业发展的鼓励政策，但有些农民群众并不完全了解。

因此，我们一是要全面梳理政策。

对动物病防治、畜禽生产扶持等方面的政策进行一次全面的清理，整理成文档发布在我局门户网站上，同时印发小册子，及时发放到基层，并做好解释工作；二是要建立政策宣传的固定途径。

今后，我们将不定期以简报的形式，把国家和省、市出台的农业最新政策和文件精神，及时传达到每一个县市区、每一个乡镇，确保让农民及时掌握政策精神；三是要认真落实政策。

要多方面做好协调工作，对已经出台的政策完完全全地落实到位。

要求畜牧系统干部认真学习研究政策，用政策引导和鼓励农民向高效农业快速发展。

3、进一步加强机关建设，树立畜牧系统机关良好形象。

要加强机关
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效能建设，把建设法制型、服务型、责任型、效能型政府机关作为这次民主评议政风行风整改落实的重要工作来抓，大力提高办事效率，紧紧抓住群众关注和反映强烈的实际问题，规范办事程序，改进工作作风。

要以机关作风建设为重点，加强局机关的制度建设，进一步修订和完善机关内部管理，加大制度落实和督查力度，树立机关良好形象。

要进一步优化我局业务科室的服务质量，努力使我局成为全市快速崛起的旗帜。

要加强廉政建设，要求党员干部牢固树立“廉洁从政、勤政为民”的意识，全面开展党性、党风、党纪和廉政教育。

要加强民主作风建设，严格执行党的民主集中制，提高机关各项工作的透明度。

4、进一步加大科技服务，全面提高从业人员素质。

一要完善基层畜牧兽医技术推广服务体系，稳定队伍、强化装备、健全机构。

采取公共服务、购买服务和自我服务相辅相成的科技推广方式，助推现代化、产业化和科技化畜牧业建设。

二要实施畜牧兽医科技入户工程，加强良种选育、标准养殖、疫病防治和粪污处理等先进实用技术的攻关、集成与推广。

重点推广三元猪、西本牛、波宜羊等优良品种杂交组合技术，推广“150”、“165”、“1235”和“452”等标准化、生态化畜禽养殖技术，推广秸秆微贮、打包青贮、牛羊舍饲和半舍饲圈养等饲养管理技术
     本学期我承担 24 班班主任，工作中我积极投入，深入细仔研究学生、
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 研究班情、研究工作方法，不断学习教育理论和班主任工作经验，取得了一些认识和经验，总结汇报如下： 
一、强化民主意识、加强民主管理 
     民主意识是现代化人主要的基本素质之一，为培养新世纪的需要人才，树立学生的民主意识、参与意识，使之学会争取并保护自己应享有的权力和履行自己的应尽义务，这是现代教育的目标。

素质教育不仅围绕着要求遵守纪律，而且应该立足于提高学生思想道德综合素质，从思想道德行为品质、情感意志等方面对学生进行教育和培养，这其中包括培养学生的民主意识、形成民主习惯的内容。

高中学生的民主意识的培养对于形成现代意识、树立健全人格有重要意义，所以我十分注重民主意识的培养和民主化管理。

主要从以下几点做起： 
  （ 1 ）从我做起，充分民主的工作作风，给学以潜移默化的影响 
      工作中我很注意民主平等的班主任形象的树造，从思想上尊重每一个学生，对学生不叱斥，不歧视。

注意倾听学生意见，勇于承认自己工作中的错误。

实践证明，这样的工作作风，不仅对培养学生民主意识有积极作用，而且拉近了师生的心理距离，使学生更易接受教师的指导，教师更能了解学生的思想状况，班主任的威信不仅没有损伤，而且使教师的人格形象更加
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完善。

 
（ 2 ）民主管理，发挥学生的主体作用 
     班上的每项规定、每个计划、每项举措，都是经过民主讨论，充分听取学生意见，采纳学生建议后确定的。

开学伊始，建立班委的办法是，学生自荐、互荐产生候选人，民主选举确定后，各班委发表就职演说。

制定班规的办法是深入调查，掌握实际，确定各条各款要求，将讨论稿印发学生，充分讨论，征求意见，修改成文。

班会上，我们经常就班级管理办法展开讨论，我提出的班长轮流值班制，周楠同学提出的纪律委员轮流制等办法都在班会充分讨论后被否定，晚自习纪律管理办法是在两次班会讨论后确定的，其内容是：不管是否有老师，纪律委员都要全权负责课堂纪律，对违反纪律者点名批评并记名在册，扣操行分 1 分，两次违反纪律，在班会上做公开检讨。

由于规定是大家制定的，纪律委员在执行时能得到大家的理解支持，虽然办法不新鲜，但很奏效，规定出台后，班上的晚自习纪律发生的很大变化。

班会有一个固定议程，由班长作每周点评，班委们作补充，点评的内容是表扬本周的好人好事和新气象，批评不良行为和提出有益建议。

通过这些民主管理措施，发挥了学生在班级管理中的主体作用，增强了学生自我教育的作用，调动了学生参与班级管理和班级活动的积极性，强化了主人翁意识，形成了生动活泼、积极向上的班级氛围。

一段时间的训练， 24 班的班会形成了气氛活跃，形式多样的特点，本学期我们班举行主题班会近十次，同学们在班会上发言涌跃，讨论热烈。

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------  24 班的纪律管理形成了自我能约束，班干敢管理的特点。

班委能放开手脚，开动脑子，大胆工作，在班上产生积极带头、敢说敢管的领导作用。

班级形成了凝聚力强，奋发向上的集体风貌。

 
二、以激励为主的教育方法，促进学生心理健康发展 
     教育家们指出：“充分运用激励机制，不失为提高德育效率的重要对策”，在实践中，我体会到，通过激励能有效地使学生形成积极上进的心理品质，使人产生自觉行为，形成一种推动力，自动力，通过激励，能使学生发挥其主观能动性，充分发挥各方面地潜能，从而形成良好的精神风貌。

怎样激励学生是每位教师在实践中不断探索的课题。

我以为应注意以下几点： 
      （ 1 ）激励要面向全体         无论是什么层次的学生，受到激励都会产生积极的良好心态，每个学生都需要教师的激励，所以班主任要以公正无私、一视同仁的态度对待学生，机会均等地给每个学生创造成功的机会和条件。

实践中我体会到，公正、一碗水端平，本身就是一种对中差生的激励方法，让学生   懂得，只要做得好，都会得老师的欣赏。

再就是要明确地提出班极目标，用此目标激励全体成员，班能目标是全班学
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生的共同期望，它具有导向性和激励全员的作用，我们通过讨论，明确地提出了 24 班的班级目标：无论学习、纪律、体育还是卫生，我们都要争取年级第一。

以后，经常利用此目标对照班上的各项工作，利用和其他班的比较，找出差距克服不足，激励学生争优创新。

 
      （ 2 ）以正面激劢为主       表扬、奖励、期望等属于正面激励。

正面激励不仅学生乐于接受，更重要的是它能激励人追求新的目标产生新的成功的要求和愿望，所以，我很注意对学生进行表扬、奖励，工作中留心观察，及时发现班上值得表扬的人和事，特别是注意差生身上的闪光点，给予表扬鼓励，每周班会上的一周点评，必须   以表扬为主，并且表扬要具体、真实，使被表扬的同学真正受到激励。

正面激励更多地要在和学生的谈话中进行，在和学生的感情交流中进行。

得到一次老师的明确肯定，一次亲切的交谈，一句关心的询问，甚至老师的一个信任的目光，都会使学生感受到激励，所以，我很重视利用和学生的谈话，给予学生正面的激励，即使是学生犯了错误后的谈话，除了让学生认识其错误外，还要让学生在谈话中感受到，老师很看重我，我不能老在样使老师失望，从而产生改正错误的心理动机。

 
     （ 3 ）榜样激励      对于中学生来讲，榜样的作用不仅具有导向作用，更有其激励作用，特别是同龄人的榜样，所以
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我有意识地树立来自班集体的各方面的典型，学习上、纪律上、劳动上使学生有看齐对象，学习的目标。

期末我们班学生自发地 ( 班长组织 ) 评出了学习标兵、守纪标兵、劳动标兵、优秀班干各两名，其名单完全与我原定的完全相符，这说明原树立的典型得到了学生的认同，产生了积极的激励作用。

        实践证明，一个学生良好的行为表现，关键在于具有积极向上的健康心理品质，激励是促进学生产生积极心态的最有效的办法。

 
      三、以严格执行制度的管理方法，规范学生行为       制度产生怎样的效果，关键在于执行的情况，制度的执行程度关键在于班主任，班主任要重视校规班规的执行，将各种制度熟记于心。

认真落实，从而达到严格要求学生，规范学生   行为，形成良好风尚的目标。

在执行制度中我从下面几点做起： 
（ 1 ）以身作则，率先垂范； 
（ 2 ）一把尺子量大家，制度面前，人人一样；  （ 3 ）以敦促为先导，以检查为常规，辅以适当的惩罚。

 
     经过一个多学期的工作，新组建的 24 班班级气氛活跃、民主，师生关系融洽；学生积极
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上进，学习上有了你追我赶态势，遵纪、文明，热爱班集体形成了班风。

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