人教版1年级数学课件-1-5的加法
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1～5的認識和加減法
加法
一、復習舊知
數一數圖中物體的數量是多少？
3
2
5
1
4
一、復習舊知
4 13
4 22
4 31
一、復習舊知
5 14
5 23
5 32
5 41
看圖填數。
3
2
4
二、探究新知
（一）感知“加法”意思
3＋1＝4
加號
1. 仔細觀察，一共有多少個氣球？你是怎麼想的？ 2. 你能用小圓片來擺一擺剛才的過程嗎？ 3. 合併用“＋”表示，你能試著用手勢表示合併嗎？ 4. 認識加法算式，並說一說算式中各部分表示什麼意思？
3+ 2 =5
5
32
5
5
2.擺一擺，填一填。
1＋3＝□4
3＋1＝□4
2+ 2= 4
先畫一畫，再填得數。
2+3= 5 1+1= 2
1+4= 5
你能幫助小星星回到天上去嗎？
1+4=5 3+2=5 1+1=2
2+2=4 2+3=5 2加法”意思
看圖說一說算式表示的意思。
1＋2＝3
二、探究新知
（二）體會“加法”意思
看圖說一說算式表示的意思。
2＋2＝4
二、探究新知
（二）體會“加法”意思
看圖說一說算式表示的意思。
4＋1＝5
二、探究新知
（三）理解“加法”意思
3＋2＝ 5
1. 一共有幾只小松鼠？你是怎麼想的？ 2. 你能用一道加法算式表示這幅圖的意思嗎？ 3. 3＋2＝5你是怎麼算出來的？
加法
一、復習舊知
數一數圖中物體的數量是多少？
3
2
5
1
4
一、復習舊知
4 13
4 22
4 31
一、復習舊知
5 14
5 23
5 32
5 41
看圖填數。
3
2
4
二、探究新知
（一）感知“加法”意思
3＋1＝4
加號
1. 仔細觀察，一共有多少個氣球？你是怎麼想的？ 2. 你能用小圓片來擺一擺剛才的過程嗎？ 3. 合併用“＋”表示，你能試著用手勢表示合併嗎？ 4. 認識加法算式，並說一說算式中各部分表示什麼意思？
3+ 2 =5
5
32
5
5
2.擺一擺，填一填。
1＋3＝□4
3＋1＝□4
2+ 2= 4
先畫一畫，再填得數。
2+3= 5 1+1= 2
1+4= 5
你能幫助小星星回到天上去嗎？
1+4=5 3+2=5 1+1=2
2+2=4 2+3=5 2加法”意思
看圖說一說算式表示的意思。
1＋2＝3
二、探究新知
（二）體會“加法”意思
看圖說一說算式表示的意思。
2＋2＝4
二、探究新知
（二）體會“加法”意思
看圖說一說算式表示的意思。
4＋1＝5
二、探究新知
（三）理解“加法”意思
3＋2＝ 5
1. 一共有幾只小松鼠？你是怎麼想的？ 2. 你能用一道加法算式表示這幅圖的意思嗎？ 3. 3＋2＝5你是怎麼算出來的？