三年级上册语文同步练习2.金色的草地_人教版新课标(无答案)

三年级上册语文同步练习2.金色的草地_人教版新
课标（无答案）
2.金色的草地
［预习提示］
一、根据词的用途，判断正确的用法，在括号里打√。

“一本正经”：
①用在写动物方面( )；②用在写人方面( )；③用在写植物方面( )。

二、认真读课文，然后用自己的话写一写。

到了中午，为什么草地是金色的？
_____________________________________________________
_____________________________________________________
［基础达标］
一、我能在正确的读音后面打“√”。

使劲（jìn jìnɡ）睡觉（jiào jué）假装（zhuānɡzuānɡ）
钓鱼（diào ɡōu）手掌（zǎnɡzhǎnɡ）绒毛（nónɡrónɡ）
二、我能用“___”画出错误的字，将正确的字写在（）里。

玩要（）合龙（）引人住目（）
花辨（）旁晚（）一本正京（）
三、我会填上合适的词。

_________的草地_________­­­的手掌
_________的星星_________的绒毛
_________的花瓣_________的野花
慢慢地_________ 悄悄地_________
急忙地_________ 使劲地_________
高兴地_________ 大声地_________
四、我能根据意思写词语。

1. 故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。

（）
2. 仔细察看（事物或现象）。

（）
3. 能引起人的好奇心。

（）
五、照样子，写句子。

例：①我家住在乡下。

②我家窗前是一大片草地。

我家住在乡下，窗前是一大片草地。

1.①我拿出一本书。

②我看了起来。

________________________________________________
2.①她们提着一篮子鸡蛋。

②她们向医院走去。

________________________________________________
六、我能创作完成句子。

1.草地上的蒲公英很美，美得像____________________。

2.小雷是我的好朋友。

我们一起_________，一起________，一起________。

［拓展运用］
我会写我喜欢的一种植物，我要写出为什么喜欢它。

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_________________。