毛泽东思想10章 社会主义文化

第十章建设中国特色社会主义
•教学内容
坚持什么样的文化方向，建设什么样的文化，是一个政党在思想上精神上的一面旗帜。

在经济全球化不断发展和实行社会主义市场经济的背景下，面对各种思想文化相互交织、相互激荡的复杂局面，如何发展社会主义先进文化，建设和谐文化？为什么要建设社会主义核心价值体系？如何坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位？如何加强思想道德建设和教育科学文化建设？所有这些都是我们在建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史进程中必须着力解决的重大问题。

•教学目的和要求
（1）明确代表中国先进文化的前进方向，建设中国特色社会主义文化的战略地位、根本任务和指导方针
（2）掌握党的十六届六中全会提出的建设社会主义核心价值体系的主要内容
（3）了解加强思想道德建设与教育科学文化建设的重要性、主要内容和基本方针政策。

教学重点、难点
（1）文化、精神文明、先进文化、和谐文化、中国
特色社会主义文化的联系和区别。

（2）发展中国特色社会主义文化的重要意义。

（3）加强和谐文化建设的必要性和具体要求。

（4）社会主义核心价值体系的理论结构和实践要求。

第十章建设中国特色社会主义文化
第一节发展社会主义先进文化
第二节建设社会主义核心价值体系
第三节加强思想道德建设和教育科学文化建设
第一节发展社会主义先进文化建设和谐文化
一、始终代表中国先进文化的前进方向
二、中国特色社会主义文化建设的根本任务
三、发展社会主义先进文化的基本方针
一、始终代表中国先进文化的前进方向
联系和区别：
文化
先进文化（和谐文化）
中国特色社会主义文化
1）文化有广义和狭义之分
广义的文化指人的有目的的活动的结果，即人们在其物质活动和精神活动中所创造的一切，既包括物质文化也包括精神文化。

狭义的文化指精神文化或观念形态，仅包括与精神生产直接有关的现象，如政治法律、道德、艺术、哲学、宗教等等的思想观念的生
产活动及其产品。

本章讲的文化主要是与政治、经济、社会并列的文化，指的是狭义的文化。

2）先进文化是人类文明进步的结晶，是能够顺应人类社会发展规律，为人类社会文明进步提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持的文化。

建设和谐文化，就是建设社会主义先进文化。

这个文化以社会主义意识形态为核心，继承发扬中华民族“和”、“合”文化传统，吸收借鉴世界优秀的文明成果，立足当代实践，体现时代精神，引导人们树立和谐的思想观念和思维方式，使和谐的理念成为全社会的重要价值取向。

3）中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为根本任务，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。

在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义的文化，就是建设社会主义精神文明。

因为，中国特色社会主义文化，就其主要内容来说，同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。

精神文明和文化建设的指导思想、科学内涵和根本任务是相同的。

1、代表先进文化的含义
代表中国先进文化的前进方向 ,就是党的理论路线、方针、政策必须体现面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义的文化要求，促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高，为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持. 2．社会主义文化建设的战略地位
☐社会主义文化是社会主义的重要特征
☐社会主义文化是社会主义制度优越性的重要表现
☐社会主义文化是社会主义现代化建设的重要目标
☐社会主义文化是社会主义现代化建设沿着正确方向的重要保证
社会主义现代化的目标：富强民主文明和谐
发展社会主义先进文化具有十分重要的意义
第一，它是中国特色社会主义的组成部分，是社会主义现代化建设的重要内容。

第二，它是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。

第三，它为社会主义现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。

二、中国特色社会主义文化建设的根本任务
中国特色社会主义文化建设的根本任务是：培育有理想有道德有文化有纪律的公民
“四有目标”重点是理想和纪律，“四有目标”突出了德才兼备三、发展社会主义先进文化的基本方针
必须坚持为人民服务的方向
必须坚持为社会主义服务的方向
百花齐放百家争鸣
古为今用，洋为中用
弘扬主旋律，提倡多样化
第二节建设社会主义核心价值体系
一、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本
二、坚持马克思主义指导思想
三、树立中国特色社会主义的共同理想
四、弘扬民族精神和时代精神
五、树立社会主义荣辱观
一、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本
2006年10月11日中国共产党第十六届六中全会通过
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》
建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。

——胡锦涛
社会主义核心价值体系的基本内容
*坚持马克思主义指导思想——灵魂
*树立中国特色社会主义共同理想——主题
*弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——精髓
*树立社会主义荣辱观——基础
二、坚持马克思主义的指导思想
发展社会主义文化的根本任务：*以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。

*加强思想道德建设，发展教育科学文化，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

*促进人的全面发展。

*团结和动员各族人民把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

三、树立中国特色社会主义的共同理想
现阶段我国人民的共同理想：
把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

四、弘扬民族精神和时代精神
民族精神的核心爱国主义
时代精神的核心是改革创新
五、树立社会主义荣辱观
“八荣八耻”树起道德建设新标杆
2006年3月４日胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。

两会人大代表、政协委员对这一重要论述的热烈反响表明，广大人民群众急切盼望树立良好的社会风气。

以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，为我国公民道德建设树起了新的标杆，将对加强社会主义思想道德建设产生积极的影响。

社会主义荣辱观内涵：
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，
以服务人民为荣、以背离人民为耻，
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，
以团结互助为荣、以损人利己为耻，
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

树立和实践社会主义荣辱观的重大现实意义：
它是促进我国经济社会协调发展的必然要求
它是构建社会主义和谐社会的思想道德基础
它是建设社会主义核心价值体系的需要
第三节加强思想道德建设和教育科学文化建设
一、思想道德建设
二、发展教育和科学
三、深化文化体制改革，解放和发展文化生产力
一、思想道德建设
世界观人生观价值观
树立现阶段我国人民的共同理想
职业道德社会公德家庭美德
集体主义爱国主义社会主义
社会主义道德的核心：为人民服务
社会主义道德的原则：集体主义
社会公德的基本要求：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
职业道德的基本要求：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会
家庭美德建设的基本要求：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结
二、发展教育和科学
教育科学的作用：
推动生产力的发展和社会制度的进步；
为思想文化建设其他领域的发展奠定坚实基础。

三、深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业
文化与经济结合为文化产业，它是指文化中可以走向市场或用产业化方式运作的部分，主要包括娱乐、演出、影视、出版、网络等行业。

1、发展文化事业和文化产业的原则
2、发展文化事业和文化产业的具体措施
3、深化文化体制改革
文化体制改革的目标任务是：
以发展为主题，以改革为动力，以体制机制创新为重点，形成科学有效的宏观文化管理体制，富有效率的文化生产和服务的微观运行机制，以公有制为主体、多种所有制共同发展的文化产业格局，和统一、开放、竞争、有序的现代文化市场体系。

思考题
1、如何理解中国特色社会主义文化的地位？
2、为什么必须坚持中国先进文化的前进方向？
3、如何理解社会主义核心价值体系的主要内容？
4、如何理解树立社会主义荣辱观的重要意义？
5、怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容？。