人教版二年级上学期小学语文积累综合复习期中真题模拟试卷(16套试卷)

人教版二年级上学期小学语文积累综合复习期中真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
人教版二年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)人教版积累综合复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)
人教版二年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)人教版积累综合复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(②)
人教版二年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)人教版积累综合复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(③)
人教版二年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)人教版积累综合复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(④)
人教版二年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)人教版积累综合复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)
人教版二年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)人教版积累综合复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)
人教版二年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)人教版积累综合复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(二)
人教版二年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)人教版积累综合复习二年级上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(四)
人教版二年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷
卷(①)
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 读一读，连一连。

ā yínǎo dɑi wén mínɡyì lùn jūn jiàn
闻名______
军舰______
阿姨______
脑袋______
议论______
2. 一字组多词。

海______ ______ ____________
年____________ ____________
3. 填量词
一______沙滩两______腿一______军舰几______白云
一______葡萄一______牛一______青蛙几______树叶
4. 用部首查字典法查字典。

要查的字部首
除部首外有
几画
读音组词
跳______ ______ ______ ______
妙______ ______ ______ ______
闪______ ______ ______ ______
5. 我会读一读，连一连。

6. 连词成句，并加上标点。

①草长花开飞蝴蝶
②暖新制轻棉衣又
二、组词练习(40分)
7. 词语充值卡。

热情______ 金光______
山穷______ 风景______
8. 阅读下面文字，回答问题
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，一双翅膀扑棱扑棱的，非常可爱。

我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它一动不动。

我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。

我抬头看去，原来窗外有一群鸟儿欢叫着、嬉戏着，那声音听起来多美妙呀!我想，小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟，决定放它回家。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说：“_____________________。

”然后欢叫着飞向林中。

1.（1）小鸟是什么样子的？
2.（2）“我把它放进笼子里，喂它食吃，给它水喝，可它
一动不动。

”小鸟为什么“一动不动”？______
①小鸟生病了。

②小鸟不喜欢我。

③小鸟想念妈妈和同伴了。

3.（3）小鸟对着“我”拍拍翅膀，像是在说什么？请写在
文中的横线上。

4.（4）你想对小作者说什么呢？
5.（5）通过字典公公的帮忙，你一定又认识了一些生字吧，
与大家分享一下吧。

生字朋友1：______，部首是______，音节______，组词______。

生字朋友2：______，部首是______，音节______，组词______。

9. 阅读下文，回答问题
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。

不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。

它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。

有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。

1.（1）找出短文中表示声音的词。

2.（2）短文有______段，第______段写“我们”在雨中上
学去。

3.（3）根据短文内容填空。

下雨前，天______了，云______了，太阳______了，燕子______树梢，鱼儿跳出______，蚂蚁______，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
小雨点落下来了！它落在地面上，像______；它掉在池塘里，逗得池水______。

抬头看天，小雨点连成一条条______，被风一吹歪歪斜斜，像______，又像______。

10. 读下面一段话，按要求做题。

天那么高，那么蓝。

高高的蓝天上飘着几朵白云。

蓝天下是一眼望不到边的稻田。

稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。

1.（1）这段话一共有几句？
2.（2）这段话中都写了哪几种颜色？
3.（3）这段话中写的“一眼望不到边的黄澄澄的稻子”像
什么？
11. 秋天到了，同学们想去秋游吗？请写出你的建议吧。

（想去哪里？去干什么？要准备些什么？请把句子写通顺哦！）
三、提升练习(20分)
12. 阅读下面的文章，完成后面的练习。

骑驴
①有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。

②他们走着走着，迎面来了一位老先生。

他看着父子二人牵着毛驴，便哈哈大笑着说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。

”
③父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。

④走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。

”
⑤父亲一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。

⑥谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。

她大声地说：“看啦！世界上（）有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。

”
⑦父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。

⑧他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看啦！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”
⑨父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。

他心里想：。

⑩最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，谁累了就骑上去休息一下。

”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。

1.（1）文中第⑥自然段中，（）中应选（）
A .当然
B .果然
C .竟然
2.（2）听了谁的话，父亲让儿子和他一起骑上了驴背（）
A .老太太
B .年轻母亲
C .一群小孩
3.（3）联系上下文，想想第⑨自然段空出的地方，应填的
最恰当的句子是（）
A .怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？
B .老先生、老太太说我们，连小孩子也竟敢说我们的不对！
C .还是小孩子说得对，毛驴的腿都被压得发抖了，我们还是一起下来走吧。

4.（4）父亲说就照原来的做，指的是（）
A .一起牵着驴子走
B .父亲自己骑
C .让儿子骑
5.（5）读了这篇短文，下列说法正确的是（）
A .要学会接受别人的意见。

B .做事要多观察，勤思考。

C .不要盲目听从别人的意见，要有自己的主见。

13. 阅读短文，回答问题。

人见人爱的大熊猫
在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。

它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜，走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。

大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所以被人们称为“活化石”。

现在世界上大熊猫的数量已经很少了，而且只生活在我国的四川、陕西和甘肃等地。

是我国
第一类保护动物，也是世界珍稀动物。

1.（1）全文共______段，第二段______句话。

2.（2）大熊猫是______以前就出现的古老动物，被称为
______。

3.（3）大熊猫什么样？请你写在后面的横线上。

______ 1
4. 看图写话。

根据图意编一个故事。

人教版二年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷
卷(②)
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 看拼音写词语。

zǎo chén wēn nuǎn diào yúméi huāsēn lín
______ ______ ______ ______ ______
yáo yuǎn lán tiān hán lěnɡyóu yǒnɡzhuānɡ jia
______ ______ ______ ______ ______
2. 给下面的字注写拼音。

______ ______ ______ ______
湿捎批娘
3. 填量词
一______沙滩两______腿一______军舰几______白云
一______葡萄一______牛一______青蛙几______树叶
4. 照样子，写词语。

①弹钢琴、______、______、______
②奶白、______、______、______
③笑盈盈、______、______、______
④许许多多、______、______、______
5. 选字填空。

戴带
①妈妈要______我去买衣服。

②我们每天都要______红领巾。

极及
③快点！上学要来不______了！
④成功要付出______大的努力。

作做
⑤小明协助老师工______，帮老师______了很多事。

6. 连一连
二、组词练习(40分)
7. 读一读，选两个词造句。

奔跑听见忽然微笑本领高兴
8. 排列句子的顺序。

______小芽钻出了地面。

______蓖（bì）麻开花了。

______蓖麻越长越高。

______种子在地里膨（pénɡ）胀（zhànɡ）发芽。

______蓖麻结果实了。

9. 给下面的句子加标点符号，再读一读。

①黄山风景区在我国安徽省南部______
②日月潭的风景真美啊______
③你去过新疆吐鲁番吗______
④妈妈______你带我去公园玩一趟吧______
10. 按课文内容填空。

1.（1）近段时间的学习，我的收获可真多。

我知道了松树、
______、______、______等树的特点，了解了______、
______、______等动物的生活习性。

我还明白了农民伯
伯很辛苦，他们在不同的季节会干不同的农活。

春天，
他们______，夏天他们______，秋天他们______。

我们
吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的，这使我想起诗句
______。

2.（2）睡梦中的妈妈真______。

______的眼睛闭上了，
______的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈______的脸上。

11. 秋天到了，同学们想去秋游吗？请写出你的建议吧。

（想去哪里？去干什么？要准备些什么？请把句子写通顺哦！）
三、提升练习(20分)
12. 阅读下面的文章，完成后面的练习。

骑驴
①有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。

②他们走着走着，迎面来了一位老先生。

他看着父子二人牵着毛驴，便哈哈大笑着说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。

”
③父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。

④走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。

”
⑤父亲一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。

⑥谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。

她大声地说：“看啦！世界上（）有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。

”
⑦父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。

⑧他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看啦！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”
⑨父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。

他心里想：。

⑩最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，谁累了就骑上去休息一下。

”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。

14. 看图写话。

根据图意编一个故事。

1.（1）文中第⑥自然段中，（）中应选（）
A .当然
B .果然
C .竟然
2.（2）听了谁的话，父亲让儿子和他一起骑上了驴背（）
A .老太太
B .年轻母亲
C .一群小孩
3.（3）联系上下文，想想第⑨自然段空出的地方，应填的
最恰当的句子是（）
A .怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？
B .老先生、
老太太说我们，连小孩子也竟敢说我们的不对！ C .还是小孩子
说得对，毛驴的腿都被压得发抖了，我们还是一起下来走吧。

4.（4）父亲说就照原来的做，指的是（）
A .一起牵着驴子走
B .父亲自己骑
C .让儿子骑
5.（5）读了这篇短文，下列说法正确的是（）
A .要学会接受别人的意见。

B .做事要多观察，勤思考。

C .
不要盲目听从别人的意见，要有自己的主见。

13. 写话。

图上都有谁，他们在干什么？用几句话写一写，不会写的字用拼
音代替。

人教版二年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷
卷(③)
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 看拼音写词语。

dùpíhǎi yánɡzhīshípénɡyǒu
______ ______ ______ ______
diàn dēng huálìchénɡshìxīn kǔ
______ ______ ______ ______
2. 选择正确的读音。

铜______号（tònɡténɡ）雄______鹰（xínɡxiònɡ）捕______捉（bǔ pǔ）
丛______林（cénɡcònɡ）蝴蝶______（jiédié）欢迎______（yínɡyōnɡ）
3. 根据句意，选择正确的音或字。

①柳树的叶子长______（cháng zhǎng）得又细又长______（cháng zhǎng）。

②老师在教______（jiāo jiào）室里教______（jiāo jiào）我们写字。

③我以为______（wéi wèi）今天会下雨，因为______（wéi wèi）早上有乌云。

④我有一______（只支）铅笔，我用它画了一______（只支）可爱的小鸭子。

⑤离我最______（进近）的那个门口走______（进近）来很多人。

4. 比一比，填一填。

1.（1）带戴
______路爱______ ______领______帽子
2.（2）园圆
花______ ______形公______ ______桌
5. 查字典，填空。

要查的字部首除去部首有几画读音组词刻______ ______ ______ ______
饱______ ______ ______ ______
功______ ______ ______ ______
迟______ ______ ______ ______
6. 在横线上填入合适的词语，让句子更生动。

（不能重复）
我梦见一片______的天空，小鸟在天空中______地欢叫；我梦见一座______的森林，小动物们在林子里______地奔跑；我梦见一丛______的小草，小草在大地母亲______的怀抱里睡觉。

二、组词练习(40分)
7. 加一加，组成新字，再组词。

火+丁=______ ______ 不+正=______ ______
又+欠=______ ______ 小+大=______ ______
火+土=______ ______ 火+户=______ ______
8. 按课文内容填空。

1.（1）星垂平野阔，月涌______流。

2.（2）不以规矩，______。

3.（3）路人借问遥______，怕得______不应人。

4.（4）银杏______活化石，______开花满院香。

5.（5）“______，疑是银河______”这两句诗的作者是唐
朝诗人______。

9. 给下面的句子加标点符号，再读一读。

①黄山风景区在我国安徽省南部______
②日月潭的风景真美啊______
③你去过新疆吐鲁番吗______
④妈妈______你带我去公园玩一趟吧______
10. 读下面一段话，按要求做题。

蜗牛在墙脚边爬。

蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里哪里）去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。

看看远处有些（什么怎么）。

”蚯蚓忽然笑了起来：“哼！你要想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。

蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。

蚯蚓一觉醒来，钻出泥来看看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。

1.（1）选择文中括号里恰当的词语。

到______（那里哪里）去有些______（什么怎么）
2.（2）蜗牛先是在______爬，再爬上了______，最后爬到
______。

3.（3）蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为______。

4.（4）给文章加个合适的题目。

11. 阅读下文，回答问题
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。

每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。

然而不久，我又找到了一品更红的。

啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。

它的样子也很好看，就像我的小小手掌。

我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，成了一张贺卡，送给了我的老师。

1.（1）短文一共有______个自然段。

2.（2）在横线上填上合适的词。

一______枫叶一______贺卡一______小诗
3.（3）选词填空。

放拾
①我______起枫叶，向家里跑去。

②我把枫叶做的贺卡______在老师的办公桌上。

4.（4）“它比朝霞还红，比玫瑰还虹。

”句中指什么最红？
______
①朝霞②枫叶③玫瑰
5.（5）我要找寻火红的枫叶，是因为______。

三、提升练习(20分)
12. 阅读下面的文章，完成后面的练习。

骑驴
①有一对父子做完生意，牵着一头毛驴从城里回来。

②他们走着走着，迎面来了一位老先生。

他看着父子二人牵着毛驴，便哈哈大笑着说：“世界上竟然有这么笨的人，放着好好的驴子不骑，累得一头汗。

”
③父亲听了，心想老先生说得对，于是便叫儿子骑上毛驴，自己在前头拉着毛驴走。

④走了一会儿，迎面来了一位老太太，看见儿子骑在毛驴上，忍不住说：“现在的孩子真是不孝啊！自己骑在驴背上，却让爸爸顶着大太阳走路。

”
⑤父亲一听，觉得老太太的话有道理，便叫儿子下来，自己骑上毛驴。

⑥谁知道，这时迎面来了一位年轻母亲，抱着一个出生不久的小孩。

她大声地说：“看啦！世界上（）有这样狠心的父亲，让儿子走路，自己却坐在驴背上享福。

”
⑦父亲听了，感到这人说的话也不错，于是便要儿子一起骑上毛驴。

⑧他们刚骑上去，迎面来了一群小孩，对着父子二人指指点点地说：“看啦！这两个人真狠心，竟然一起骑在这小小的毛驴上，毛驴的腿都被压得发抖了！”
⑨父亲听了，连忙叫儿子一起跳下驴背。

他心里想：。

⑩最后父亲下定决心说：“我们应该有自己的主见，就照原来的做，谁累了就骑上去休息一下。

”儿子点了点头，父子二人快快乐乐地回家去了。

1.（1）文中第⑥自然段中，（）中应选（）
A .当然
B .果然
C .竟然
2.（2）听了谁的话，父亲让儿子和他一起骑上了驴背（）
A .老太太
B .年轻母亲
C .一群小孩
3.（3）联系上下文，想想第⑨自然段空出的地方，应填的
最恰当的句子是（）
A .怎么左也不对，右也不对，到底该怎么做呢？
B .老先生、老太太说我们，连小孩子也竟敢说我们的不对！
C .还是小孩子说得对，毛驴的腿都被压得发抖了，我们还是一起下来走吧。

4.（4）父亲说就照原来的做，指的是（）
A .一起牵着驴子走
B .父亲自己骑
C .让儿子骑
5.（5）读了这篇短文，下列说法正确的是（）
A .要学会接受别人的意见。

B .做事要多观察，勤思考。

C .不要盲目听从别人的意见，要有自己的主见。

13. 看图写话。

仔细看图，然后用一二句话写写每一幅图，注意把句子写通顺，把字写工整，不会写的字可以用拼音代替。

（提示：图上有谁？她遇到了什么事？她是怎么做的？最后怎样？）
14. 把句子补充完整。

1.（1）蓝蓝的天空中，成群的大雁飞过，它们一会儿
______ ，一会儿______。

2.（2）公园里，片片红叶像______，朵朵金菊像______。

3.（3）节日的天安门______上，______高挂，礼______
轰（hōnɡ）鸣（mínɡ）。

______前，一辆（liànɡ）辆排
列整齐的坦克，一排排军容整齐的______、______、
______正接受人民的______阅
人教版二年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷
卷(④)
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 我会拼，我会写
hǎi yáng zhī shi shí qiáo diàn dēng péng you
______ ______ ______ ______ ______
xīn kǔguǒ rán duì qíxiě xìn sì jì
______ ______ ______ ______ ______
2. 读一读，看拼音写词语，注意把字写得正确、美观。

夜shēn______了，教学lòu______里yī______旧有着míng liàng______的dēng guāng______。

老师正拿着yuán zhūbǐ______在tái dēng______下认真地备课，他liǎn______上的皱纹变多了，原本乌黑的tòu fa______中添了不少银丝。

3. 读拼音写句子。

xué wèn，xué wèn，bùdǒng jiù wèn。

______
4. 判断对错。

1.（1）“巨石”中的“巨”第二笔是竖折。

2.（2）“足迹”中的“迹”第三笔是捺。

3.（3）《梅花》是唐代诗人王安石写的。

4.（4）“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。

5.（5）“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错
别字。

5. 选择合适的词语填空。

快活生活
①我们的______比蜜还甜。

②小青蛙______地在池塘里游来游去。

非常经常
③乐乐______喜欢吃火龙果。

④丛林里______有老虎出没。

6. 根据课文内容判断正误。

1.（1）做了错事要勇于向父母、老师承认错误。

2.（2）同学发言时，别的同学插话，这是不好的习惯。

3.（3）遇到不会写或不会读的字，可以查字典。

4.（4）老师让背什么就背什么，书里面说的意思，不用去
管它。

5.（5）我们要像《儿子们》这篇课文中的第三个孩子一样
关心体贴父母。

二、组词练习(40分)
7. 词语充值卡。

热情______ 金光______ 山穷______ 风景______
8. 你会部首查字典的方法查字吗？
要查的字部首除去部首有几画读音组词狸______ ______ ______ ______
酸______ ______ ______ ______
笨______ ______ ______ ______
9. 阅读下列短文，按要求回答问题。

蜗牛的奖杯
很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子。

它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔。

在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠军奖杯。

从此，蜗牛得意扬扬。

它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军。

到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷走。

可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。

天长目久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了。

沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行。

1.（1）这篇短文共有______个自然段。

2.（2）“它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是
______。

3.（3）根据短文内容，判断下列说法的对错。

①画横线句子中的“……”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物。

②因为生怕被人偷去奖杯，蜗牛到了晚上，就睡在奖杯里。

③奖杯和翅膀粘在一起，变成了蜗牛的脚。

4.（4）蜗牛从会飞变成只能爬，你会对它说些什么？
10. 按原文填空。

①五岳______，______不看岳。

②天边的晨星和______，隐隐约约地倒映______。

11. 小果去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。

请你帮小果写一张留言条。

（1月14日）
三、提升练习(20分)
12. 小白兔遇到了什么事？它为什么哭了？后来又是谁帮助了它？仔细观察图画，展开想象，用几句简单的话写下来。

13. 阅读下文，回答问题
有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。

鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！”
“这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。

鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？”
小公鸡听了很高兴____拍着翅膀说____我的耳朵真好____我的耳朵真好____
1.（1）从文中找出两个关键的词画“△”，说明小公鸡以
为自己没有耳朵的原因。

2.（2）从文中找出一对反义词，写下来：
3.（3）鸡耳朵的好处是______。

4.（4）小公鸡听了很高兴______ 拍着翅膀说______ 我的
耳朵真好______ 我的耳朵真好______
14. 把句子补充完整。

1.（1）蓝蓝的天空中，成群的大雁飞过，它们一会儿
______ ，一会儿______。

2.（2）公园里，片片红叶像______，朵朵金菊像______。

3.（3）节日的天安门______上，______高挂，礼______
轰（hōnɡ）鸣（mínɡ）。

______前，一辆（liànɡ）辆排
列整齐的坦克，一排排军容整齐的______、______、
______正接受人民的______阅
人教版二年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷
卷(一)
时间：60分钟满分：100分
一、积累与运用(40分)
1. 给下面划线的字选择正确的音节。

桦树______（huá huà）每当______（dànɡ dānɡ）议论______（lún lùn）
著名______（zù zhù）秀丽______（xiù xiū）彩云间______（jiān jiàn）
2. 按查字典的要求填空。

要查的字部首除去部首有几
画
读音组词
底______ ______ ______ ______ 极______ ______ ______ ______ 眼______ ______ ______ ______
3. 比一比，再组词。

奔______ 英______ 层______ 诗______
意______ 李______ 尾______ 思______
检______ 川______ 炮______ 灯______
脸______ 州______ 跑______ 钉______
4. 读拼音，写词语。

kuān ɡuǎnɡdài zǒu jiǎo ɡēn bái yánɡ
______ ______ ______ ______
hǎi dǐzì yóu zhǎn xiànɡuān bì
______ ______ ______ ______
5. 查字典。

①“桥”按照拼音查字法，应先查字母______，在查音节______，按照部首查字法，应先查部首______，在查______画，可以组词为______、______。

②“忙”按照拼音查字法，应先查字母______，在查音节______，按照部首查字法，应先查部首______，在查______画，可以组词为______、______。

6. 选择恰当的量词填空。

（只填序号）
①面②只③块④束⑤串⑥个⑦堵⑧支
一______稻田一______海鸥一______彩旗一______墙
一______桃子一______鲜花一______葡萄一______笔
二、组词练习(40分)
7. 词语充值卡。

热情______ 金光______ 山穷______ 风景______
8. 按课文内容填空。

1.（1）星垂平野阔，月涌______流。

2.（2）不以规矩，______。

3.（3）路人借问遥______，怕得______不应人。

4.（4）银杏______活化石，______开花满院香。

5.（5）“______，疑是银河______”这两句诗的作者是唐
朝诗人______。

9. 转一转，生字大变身。

10. 按原文填空。

①五岳______，______不看岳。

②天边的晨星和______，隐隐约约地倒映______。

11. 说“长”道“短”
提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待“长”与“短”呢？
三、提升练习(20分)12. 照样子，把句子补充完整。

1.（1）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴
躁。

______，有时候______，有时候______。

2.（2）孩子如果已经长大，就得离开妈妈四海为家。

如果______，就______。

3.（3）只要挂住动物的皮毛，孩子们就纷纷出发。

只要______，就______。

13. 阅读下文，回答问题
有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。

鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！”
“这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。

鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？”
小公鸡听了很高兴____拍着翅膀说____我的耳朵真好____我的耳朵真好____
1.（1）从文中找出两个关键的词画“△”，说明小公鸡以
为自己没有耳朵的原因。

2.（2）从文中找出一对反义词，写下来：
3.（3）鸡耳朵的好处是______。

4.（4）小公鸡听了很高兴______ 拍着翅膀说______ 我的
耳朵真好______ 我的耳朵真好______。