部编版三年级下册《第15课_小虾》小学语文-有答案-同步练习卷(5)

部编版三年级下册《第15课小虾》同步练习卷（5）
一、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）
1. 根据拼音写词语。

2. 比一比，组词语。

3. 选词填空。

猛烈激烈强烈
（1）被激怒的小虾________地攻击着对手。

（2）炎炎夏日，________的阳光照射着大地。

（3）这场比赛进行地紧张而________。

4. 句子练习。

（1）这不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）
________
（2）吃饱了的小虾显得十分特别自在。

（修改病句）
________
5. 根据课文内容填空。

（1）《小虾》这篇课文主要写了“我”和阿成哥到________，捉到了一些________，并把它们带回家里养在________，最后，小虾都存活下来了，我很高兴。

（2）这些小虾，有的________，像________，这是才长大的；有的________，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着________，这是老的，大家叫它千年虾。

6. 课外阅读。

动物的眼睛
夏天傍晚，一只蚊子悄然进屋，围绕着屋里的人们伺机下口。

在它的眼中，前方是充满诱惑的晚餐，后方则是自己振动的双翅，这两个景物同时出现在它的视野里﹣﹣这让我们感到惊异，因为当我们注意前方的时候无法看到自己的后背﹣﹣但蚊子可以做到。

我们都知道，有些昆虫有一类特殊的眼睛被称为“复眼“，顾名思义，就是由许多小眼睛组成的，这些小眼睛独自感光成像，使得各个方向的物体都可以在视网膜上成
像，这种眼睛可以获得超大的视野和清晰的图象，比我们使用的广角照相机更加厉害。

蜻蜓的复眼是由许多“眼睛“简单地并列在一起工作，每只“眼“单独成像，但是它
们只需要把图象的一部分传给大脑即可，而不用将看到的所有信息都交给大脑处理，
这样蜻蜓有限的大脑就能迅速处理环境中瞬息万变的信息。

因此蜻蜓具有极强的机动
能力，在高速运动时，能敏锐地捕捉到同样高速运动的猎物，被称作昆虫中的“战斗机“。

蝴蝶在花间穿梭，我们可以看见它美丽的外形和鲜艳的色彩。

可是反过来，蝴蝶
眼里看到的人又是什么样子的呢？
当蝴蝶看到你的脑袋，它会认为是一个可以休息的地方。

你的头发就像一捆绳子，每一根绳子都粗粗的，足以让它停得住脚。

但如果蝴蝶不飞，或者人不动，那么蝴蝶
就什么也看不见。

因为动物所看见的主要是物体的动作。

一只蛤蟆一动不动地呆在草地上。

一只苍蝇飞了过来，等苍蝇飞近时，蛤蟆突然
发起攻击，射出它的舌头攫住苍蝇送进自己嘴里，接着它又一动不动地呆着，看上去
好像什么也没发生过似的。

对一只蛤蟆来说，花园就是一张灰色的屏幕，只有这张屏
幕上的东西轻轻晃动的时候，蛤蟆才看得见。

当蛤蟆跳跃的时候，它自身的运动让它
看到了周围的景象，当它停下来的时候，所有的东西又会变成一片空白。

动物的眼睛与它们的需要和环境相适应。

狐狸的瞳孔是上下长、左右窄。

因为它更需要看清它上方和下方的东西，比如树
丛里的一只鸟，草地里的一只鸡。

马的瞳孔是左右宽、上下扁，像一个平放着的纺锤体。

由于马大多生活在开阔的
草原上，这种左右宽上下扁的瞳孔能够帮助它们老远就能看见两边的敌人。

猫的眼睛一日三变。

在白天强烈的阳光照射下，它的瞳孔可以缩得很小，像线那样；在黄昏中等强度照射下，瞳孔又会变成枣核般形状；在晚间昏暗的条件下开放得
像满月那样圆。

（1）请简要说明文章第一自然段的作用。

（2）蝴蝶和蛤蟆“看世界”的共同特点是什么？
（3）猫的瞳孔晚间变得很圆是为了适应什么样的需要和环境？请仿照文中画线句的句式回答这一问题。

（4）文章是从哪些角度说明动物眼睛的？
参考答案与试题解析
部编版三年级下册《第15课小虾》同步练习卷（5）
一、填空题（共6小题，每小题0分，满分0分）
1.
【答案】
大虾,透明,猛烈,搏斗,空隙,水缸,小卵,立即
【考点】
看拼音写汉字
小虾
【解析】
考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】
大虾透明猛烈搏斗空隙水缸小卵立即
2.
【答案】
拼搏,腹部,幸福,吓唬,博士,复习,正副,大虾
【考点】
组词
小虾
【解析】
本题为比一比，再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。

此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字。

在运用中达到理解与巩固。

形近字组词，注意了解字义和辨清字形，有的可根据它们形旁的不同加以辨别组词，也可放在词语中结合词义来进行。

如：搏和博，“搏”左右结构，提手旁，可组词“拼搏”；“博”左右结构，十字旁可组词“博士”。

【解答】
拼搏腹部幸福吓唬
博士复习正副大虾
3.
【答案】
猛烈
强烈
激烈
【考点】
选字词填空
小虾
【解析】
选词填空是我们小学语文所考查的一个重点内容，它是考查我们孩子对于词语掌握的一个重要方式，而我们小学阶段的语文学习，本身就是对句子以及词语的一个掌握情况，所以，对于选词填空这块的一个内容是孩子们千万多不忽略的。

【解答】
激烈：（动作、言论等）剧烈。

根据语义应选“激烈”。

猛烈：气势大，力量大。

根据语义应选“猛烈”。

强烈：力量很大的，极强的。

根据语义应选“强烈”。

4.
【答案】
这正好用来养小鱼小虾。

吃饱了的小虾显得十分自在。

【考点】
改写句子
病句辨析
小虾
【解析】
考查了句子的改写，改写句子，侧重于改变原句的形式。

句式的改变或要求的其他形式的改变。

各种句型掌握方法，熟能生巧，反复练习，即可达到效果。

【解答】
改为陈述句，可以把“不、吗”去掉，结尾用句号。

此句中“十分”和“特别”重复，可去掉一个。

5.
【答案】
村边小溪里,小虾,缸里
通体透明,玻璃似的,稍带灰黑色,青苔
【考点】
课文理解，课文背诵
小虾
【解析】
考查了根据课文内容填空，《小虾》是一篇描写小虾生活习性的文章。

通过“我”观察小虾吃食、打架等细节的描写，突出了小虾有趣、脾气不好两个特点，抒发了“我”对小虾的喜爱之情。

【解答】
结合课文内容，写了我和邻居阿成哥跑到村边小溪里，在竹荫下静水处，捉到了一些小虾，带回家养在缸里。

根据课文原文填空。

6.
【答案】
①通过具体事例说明动物眼睛与人眼不同，引起阅读兴趣。

②引出下文。

③用生动形象的语言提高文章的可读性。

都是通过自身的运动或周围物体的运动来看世界的。

由于猫主要活动在黑暗的夜晚，这种开放得很圆的瞳孔可以帮助它们很远就能看清黑暗中的老鼠。

①眼腈的构造（复眼的工作原理）②“看世界”的特点（方式）。

③不同的瞳孔构造或
变化的原因（眼睛与需要和环境相适应）。

【考点】
说明方法
小虾
【解析】
这是一篇说明文，从眼腈的构造“看世界”的特点、不同的瞳孔构造或变化的原因来说
明动物的眼睛的特点。

【解答】
通过列举蚊子看世界的具体事例说明动物眼睛与人眼不同，引起阅读兴趣。

通过蚊子
引出下文对动物眼睛的分析。

生动形象地描述了蚊子看世界的方法及看到的和人眼中
不同提高文章的知识性可读性。

它们看到的都是在运动的事物或者是通过自己运动来看其他事物，所以它们看事物离
不开运动。

例句是前因后果，前面写了马的生活地点，后面写了结果。

因此它的瞳孔结构帮它看
到更广阔世界。

仿写句式要相同，结构要相似。

由于猫主要活动在黑暗的夜晚，这种开放得很圆的瞳孔可以帮助它们很远就能看清黑
暗中的老鼠。

2、3段从眼腈的构造（复眼的工作原理）。

5、6段从“看世界”的特点（方式）。

8、9、10段从不同的瞳孔构造或变化的原因（眼睛与需要和环境相适应）。