我发现了小学生作文优秀5篇
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我发现了小学生作文优秀5篇
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序言
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我发现了小学生作文优秀5篇
通过写作文,我们可以不断地丰富自己的词汇量和语言表达能力,提高我们的写作水平,作文是培养逻辑思维和思考能力的重要方式,下面是本店铺为您分享的我发现了小学生作文优秀5篇,感谢您的参阅。
我发现了小学生作文篇1
春天是美丽的季节,百花盛开,莺歌燕舞;春天是希望的季节,万物复苏,生机盎然;春天是播种的季节,种子落土,大地生辉。
风轻轻地吹,雨柔柔地下。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了乡野里。
来到了城北公园。
星期天的下午,妈妈带我去城北公园一览春的气息。
我们刚来到城北公园就看到小河里一只只小鱼在嬉戏。
它们有的三五成群,有的孤独地游着,有的发了似的东逃西窜。
围绕着小河的柳树抽出了细细的柳丝,上面缀满了芝麻粒大的芽苞,好像许多小精灵。
柳树旁边有着一株不知名的橙色花朵,毛茸茸的,球状形,闻起来有着淡淡的清香。
我们继续往前走,远处的一颗颗梨树正开心地迎接着春天。
梨花也伸了伸懒腰,打着哈欠,探出了小脑袋,好像在和春姑娘打着招呼。
那一片片梨花好像漫天飞雪,近看树稀花少,好似一幅轻笔淡墨的山水画,清淡、典雅。
我们又继续走,走着走着,我们回到妈妈停车的地方。
呀!我和
妈妈都惊呆了!在短短的时间里,柳丝竟长出了碧绿的嫩叶,大自然真是奇妙啊!就这样我们怀着惊奇的心情回家了。
春天真美啊,春天真可爱!春天,她给予人们生机,给予了我希望。
我发现了小学生作文篇2
探索是一种很具有挑战性刺激性的活动,它既可以让人们不断拓展自己的生存空间,也可以为社会进步作出贡献;它既是对我们人类自身的挑战,又是对人类未知事业的追寻。
探索,一个多么令人兴奋的话题?作为新一代的青年人,探索更是深深地吸引着我们,令人满怀憧憬和渴望。
探索,一个多么令人敬仰的话题。
多少伟人在他们人生的探索中表现出了令人佩服的精神,他们不仅拓展了自身的生命价值,而且也创造出对于民族乃至人类的伟大成就。
哥伦布在探索中发现了新大陆,为人类的发展创造了新的条件;麦哲伦在探索中证明了地球的圆形,让人类的科学事业前进了一大步;张骞的探索促进了西亚及欧洲地区的繁荣,为那里带去了财富;郑和的探索则带动了中国文化的传播,促进了中国与世界各国的友谊。
他们上天入地,走南闯北,打开了自然界一扇扇紧闭的大门,使我们了解了世界上更多的奥秘?他们的故事充满了传奇的色彩,他们的精神激励着我们。
从高峻的山峰到深邃的海底,从浩瀚的海洋到茫茫的宇宙,哪里有奥秘,哪里就有人类探索的足迹。
可以说人类的进化史,进步史就
是我们的探索史。
其中既有成功的欣喜,也有失败的悲壮:阿蒙森历尽千辛万苦,终于战胜了死神,成为第一个到达南极点的伟大探险家;而斯科特同样努力地付出,回报他的却是无情的暴风雪和死亡的灾难,但他同样为全世界人民所纪念,因为他的死,造就了伟大的悲剧。
虽然人类在探索的过程当中遇到了不少困难和挫折,但任何艰难险阻都遏制不住人类对探索未知世界的热忱和渴望,阻挡不了人类迈向全新领域的脚步。
因为人类是不怕困难的,正因为人类有了这种探索精神,所以我们才在这个饱经灾难和战乱的环境中生存着,延续着。
探索,丰富了自我;探索,使人类富强。
来吧,让壮志豪情在胸中激荡,让憧憬在我们的脚下成为现实,让我们一起出发,一起去探索!
我发现了小学生作文篇3
星期五、爸爸带我和奶奶回乡下。
正当我昏昏欲睡、无精打采的时候,奶奶大喊:郁管!快来看!枇杷树结果了!我心想:家里没有枇杷树?更别说枇杷了?我连忙从房间里冲出来。
奶奶指着竹林里那棵高大的枇杷树,只见树上的枇杷又大又圆,身上穿着金橙色的外套,远看,像一个个金橙色的小球。
我看着这些诱人的枇杷,心里越来越想吃了。
一阵风吹来,枇杷树上的枇杷在空中跳动,仿佛在对我说:想吃我吗?那就来摘呀!有本事吗?我越来越着急了。
奶奶看我着急的样子说:想吃吗?
当然想了。
我两眼发光。
看我的吧。
奶奶说。
奶奶把梯子拿来,要爬到屋顶上摘枇杷。
我心里很担心,奶奶会不会从梯子上掉下来。
这时,奶奶对我说:把梯子扶好。
奶奶很快就爬到了屋顶上,摘了些又大又黄的枇杷。
看到那一篮子金橙色的小球,散发出诱人的光芒,我迫不及待地挑了一个又大又圆的,拨开它的外衣,露出金橙色的果肉,一口放到嘴里,哇!酸酸的,甜甜的真好吃!
这次意外的发现真棒!
我发现了小学生作文篇4
我清清楚楚的记得在夏天的一个下午,天气十分闷热,于是我走出家门,来到家门前好溪边的那棵桂花树下。
刹那间,我看见了一只蜗牛正在桂花树的一片叶子上缓缓向上爬行。
蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么爬行过后还会留下一条长长的白线呢?一连串的问题浮现在我的脑海里。
我迫不及待地跑进屋中,问正在看电视的爸爸,爸爸笑着说:你既然这么想知道,为什么不自己去探索一下呢。
蜗牛是害虫还是益虫?我先采取了用不同食物实验乌龟的办法来检测蜗牛。
我先从白菜的叶子里选了一片又绿又嫩的白菜叶子,又拿了一个馒头和一块中午烧的肉,又去抓了几只蜗牛,分别编上号,把它们轻轻放在这些食物中间。
它们也许都饿了吧,爬向了自己喜欢的食物,所有蜗牛都不约而同地爬向了白菜叶子,不大一会,白菜叶子就被吃的干干净净了。
这下,我得出了一个结论,蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二个实验:为什么蜗牛在爬行过后会留下一条
长长的白线。
于是我把蜗牛放在了高处,它一把身子伸出来,我就迫不及待的用手去抓它的身子,可是这只蜗牛太胆小了,等我还没碰到它,它就把身子缩回自己的壳里了。
真是一个胆小鬼,于是我只能出此下册,我用铁钉把它的壳给弄破了,然后用手指摸了摸它身体的下半部分,只觉得黏黏的,隐约还有小小的颗粒,这是什么呢?经过查阅书本,我找到了答案,原来那小粒的东西是它的脚,那黏黏的东西是它的排泄物,有利于蜗牛的爬行。
通过一连串的实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明创造,就必须从小培养发现问题,并学着解决问题,这样就能走向成功。
我发现了小学生作文篇5
生活中不失缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
——罗曼罗兰
在一个炎热无比的夏天,我坐在一辆拥挤不堪的公交车上,看到了:一位年过半百的老奶奶一手拉着铁环,一手拿着沉甸甸的菜篮,一副很吃力的样子。
令我吃惊的是:她旁边都是年轻人,可并没有一个人为她让座!正当我想着叫老奶奶过来坐的时候,一位看着40多岁的叔叔给那位老奶奶让了座,他还帮着她把菜篮轻轻地放到了座位旁,然后一瘸一拐地走到铁环那里,等待着公交车到站。
尊老爱幼,这是我们中国人的高尚品质。
这位叔叔就是拥有高尚品质的人。
当你走在大街上,看到为各种募捐投掷自己爱心的老人、孩子们时;当你乘坐公交车,看到小学生为老人让座时。
你是不是感受到周围每一个人都拥有爱心,同时也会和我一样发现身边的美。
每个人都拥有美,美是无处不在的,把美带给身边的每一个人。
只要我们去体会,就会发现更多的美。