暑期活动策划方案

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关于暑期社会实践的设计策划方案5篇

关于暑期社会实践的设计策划方案5篇

关于暑期社会实践的设计策划方案5篇关于暑期社会实践的设计策划方案1一、活动目的通过暑期社会实践活动,促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志,在实践中受教育、长才干、做贡献,着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。

二、活动主题永远跟党走青春献祖国三、活动内容(一)开展“追寻红色足迹”实践活动组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、_展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生,大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动,加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写中华民族自强不息光辉历程的认识和了解。

(二)开展社会调查实践活动结合“5.12”特大地震三周年纪念时节,组织学生深入基层,深入农村,亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化,并紧密联系地方经济社会发展的需求,广泛开展社会调查研究,积极为经济社会发展献技、献智、献策。

组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片,传唱感恩歌曲,讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动,充分认识灾后重建的伟大成果,激励广大学生弘扬爱国主义精神,勤奋学习,用实际行动报效祖国。

(三)开展志愿服务活动一是开展支教志愿服务活动。

充分发挥师范类专业学生教书育人的作用,开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。

二是开展科技支农志愿服务活动。

发挥农业类专业学生在农业技术上的优势,通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式,传播推广农业实用技术,帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。

三是开展卫生志愿服务活动。

深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传,帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。

四是开展志愿“环保世纪行”活动。

积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理,围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求,开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动,进一步提高群众的环保意识,为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。

暑假社会实践活动方案3篇

暑假社会实践活动方案3篇

暑假社会实践活动方案3篇【篇一】暑假社会实践活动方案为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提升学生的自主合作水平,社会实践体验,经学校研究决定展开一次小学生社会实践活动。

一、活动目的1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;2、提升学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;3、提升学生独立生活水平,培养学生的实践体验水平和团队协作精神。

二、活动时间:20xx年x月1日三、活动地点:xx生态基地四、活动主题:走进特色农业了解科学种植。

五、参加人员:xx中心校3—6年级学生。

六、出行方式:自行车到达,步行参观。

七、领导小组:组长:(总指挥)副组长:组员:各班班主任照相:资料整理:保安:校医:八、安全负责人:各班班主任及搭班老师。

九、领队:总领队:各班领队:各班班主任。

十、活动过程:1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义。

2、强调要注意的事项:(1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;(2)、要按班实行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;(3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;(4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;(5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

4、学校将对学生观后感实行评比、奖励。

十一、活动路线xx村村委(办公室、图书室、会议室)47号大棚(七彩柿)15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜)2号大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游区(建设中)村委。

十二、活动要求各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。

学生暑期社会实践系列的活动策划方案3篇(大学生暑期社会实践策划案)

学生暑期社会实践系列的活动策划方案3篇(大学生暑期社会实践策划案)

学生暑期社会实践系列的活动策划方案3篇(大学生暑期社会实践策划案)同学暑期社会实践系列的活动策划方案1为充分开发高校生智力资源,关怀高校生在实践熬炼中增长才能、积累工作阅历,便于今后更好的适应社会、融入社会,特制定本方案。

一、活动主题走进醉美__提升自我价值二、活动内容时间:20__年7月17日—20__年8月16日地点:__县党性训练基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、__县红军标语博物馆等单位。

三、招募对象全日制一般高校在读高校生,不限专业和性别,建档立卡贫困家庭高校生优先。

四、招募条件1、政治思想主动、组织纪律观念强,道德良好、品德端正、身体健康、成果优良、综合素养较高,无违法违纪等不良记录。

2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度,自觉接受管理,严守国家隐秘和工作隐秘,留意自身形象,着装大方得体,讲文明,懂礼貌,主动呈现当代高校生良好的精神风貌,留意人身、交通、饮食平安等事项。

3、同学本人自愿,家长同意。

五、招募流程1、报名:自公告发布之日起至20__年7月13日,通过网上报名方式参预。

登录__县人民政府门户网下载《20__年__县高校生暑期社会实践活动报名表》,照实填写完整后发送至邮箱__,报到时上交纸质档。

2、录用:20__年7月15日前,__县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用,并电话通知录用人员报到时间和地点。

未被录用者,不再另行通知。

3、实践:录用人员于20__年7月17日持同学证、身份证原件及复印件和本人2寸照片2张到__县委人才办(湖南省株洲市__县委组织部干部二科)办理社会实践手续。

4、__县委人才办联系电话:六、政策保障1、本次活动不收取任何费用。

实践单位统一为录用人员购买保险,工作期间供应每人1000元的生活补贴。

2、实践单位为录用人员支协作适的实践岗位,供应适当的工作条件。

暑期社会实践活动结束后为每位录用人员供应《20__年__县高校生暑期社会实践鉴定表》。

暑期社会实践专题活动策划方案5篇

暑期社会实践专题活动策划方案5篇

暑期社会实践专题活动策划方案5篇暑期社会实践专题活动策划方案1为了进一步贯彻中共中央、国务院关于《进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,积极落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》,不断提高学生思想政治素质,促进学生全面发展,经嵌入式系学办、系团委研究决定,我系今年将继续深入开展暑期社会实践活动,现将暑期社会实践方案有关实施计划安排如下:一、指导思想今年暑期社会实践活动本着“立足当地,就近就便,突出重点,双向受益,注重实效”原则,坚持“三个结合”,即:结合学生专业、结合学生所在地域、结合就业热点问题,紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动,使青年学生在社会实践中,增强对社会的了解,提高对本专业的认识,最终实现教育创造学生价值、学生创造社会价值的目标。

二、实践主题1.嵌入式行业地区性发展现状调查研究2.嵌入式人才需求的形势分析3.某嵌入式相关企业运作流程分析4.配合当地团委、红十字协会、志愿者协会做好暑期自愿者工作三、实践形式1.调研、采风与访谈。

围绕目标问题进行实地考察,搜集相关资料,加以整理、归纳,以文字、影像、多媒体等方式进行表现。

2. 参加实习。

结合专业到企事业单位进行专业实习活动,并撰写实习总结报告。

3.参加志愿服务。

身体力行开展志愿服务活动,并撰写活动总结和体会。

四、实施方案1.实践范围嵌入式系统工程系全体学生(参加co-op教育学习的学生以实习为主)。

2.组织人员,拟定实践计划各班团组织将本实践通知认真传达到每一名同学,学生可以单独或者组团开展寒假社会实践活动。

实践团队规模、人数、时间可自行决定,可邀请一名有经验同学做为活动指导。

可以打破班级或者专业、年级的限制自主组团,不具备组团条件的同学也可以单独选择适当的主题进行实践。

3.开展实践。

各团队可以在指导教师的指导下,根据计划自行奔赴实践地开展活动。

实践活动中各团队要注意安全,把握好时间。

暑期夏令营活动策划方案大全7篇

暑期夏令营活动策划方案大全7篇

暑期夏令营活动策划方案大全7篇暑期夏令营活动策划方案大全【篇1】一、活动简介1、时间、地点:2、意义:丰富英皇学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。

二、活动对象1、参与人数:每期每班15人2、参与条件:__3、活动费用:__元/期4、报名时间:5、报名渠道:__三、活动流程1、一期时间为7天2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3、主要活动内容:早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。

下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门责任分工市场部和销售部a)“夏令营”场地统筹安排。

b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等。

c)“夏令营”现场布置和秩序维护。

教学部a)课程教师安排:外教一名、中教一名。

b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push 本校学员积极参与。

c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。

d)“夏令营”过程中注意安全问题。

行政部负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、筹备进度控制六、活动材料1、场地布置类:教室或操场等情况确认2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类:相机七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。

2、销售部在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。

PS:课程及活动安排待确认。

暑期夏令营活动策划方案大全【篇2】为进一步提高我校研究生生源质量,改善生源结构,进而提升我校研究生培养质量,经研究,学校决定于20__年6-8月举办“20__年__大学优秀大学生提前面试暨夏令营”活动。

暑假实践活动策划书(精选5篇)

暑假实践活动策划书(精选5篇)

暑假实践活动策划书(精选5篇)暑假实践活动策划书篇1活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化主办单位:共青团郧西县委员会协办单位:“天河之恋”志愿者团队活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

三、活动宗旨:在第__届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!四、活动目的:1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

五、活动宣传:1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

六、活动时间安排:6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

学生暑期社会实践活动策划方案5篇

学生暑期社会实践活动策划方案5篇

学生暑期社会实践活动策划方案5篇学生暑期社会实践活动策划方案1一、指导思想:以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题。

充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在实践活动中,了解国情乡情,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,为学生成长、成才、成功奠基。

二、活动目的:通过村居服务和社会实践活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,提高学生的素质和综合能力。

三、活动时间:20某某年7月—20某某年9月四、活动参加人员:1—5年级全体学生五、组织领导组长:副组长:成员:六、活动内容:(一)、鼓励学生在假期里参与村的文明创建活动,活动的开展可以是个人,鼓励以假日小队的形式开展,活动内容有:1、关爱弱势群体。

为村里的孤寡老人、五保户等送去关怀和温暖,定期为他们打扫卫生、排忧解难。

2、开展“绿色环保小卫士”活动。

在村里定期开展清除垃圾、清除污染、除掉各类牛皮癣、保护生态环境等活动,在活动中增强环镜保护意识。

(二)、鼓励学生在假期里开展各种形式的环保活动,宣传环保知识,学会节能、环保,内容有:1、与家人一起开展节能环保宣传标语的设计活动。

要求每一名学生设计1—2条环保标语,宣传环保知识。

标语要简洁易懂,朗朗上口。

2、在假期里做一些节能环保的事情,并将自己所做的事情写成体验日记,如你是怎样节约用水,节约用电的,你有哪些节能环保的好办法等,并向家人、邻居宣传有关的内容。

(三)、鼓励学生在假期里广泛阅读各种经典书籍,并书写读书笔记、读后感等,内容有:制作好书推荐卡。

要求学生将自己阅读的经典书籍向大家推荐,制作好书推荐卡,可自己再设计、制作精美,写出书名、作者、主要内容、人物及推荐理由,每人制作1—2张。

各中队要根据具体情况组织安排好暑假生活,各班主任要认真做好每次活动的组织发动、活动的开展,要认真做好记载,暑假中出现的典型事例,先进事迹要及时予以表扬,加强宣传,并书面上报德育处。

假期实践主题活动策划方案五篇(最新)

假期实践主题活动策划方案五篇(最新)

假期实践主题活动方案1一、组建团队参加20--年学生暑期社会实践的学生务必是20--年12月之前仍在校的学生(20--届毕业生获得免试推荐研究生资格的,可持学院相关证明,参加学生暑期社会实践)。

要求每个参加暑期社会实践的团队由6~10人组成,可跨年级、跨专业、跨学院组队。

团队务必有1名指导老师。

-注意:团委不受理个人实践;没有参加组团的学生参加回乡度假社会实践,并撰写实践报告。

二、确定实践地点团队可根据自身的实际状况自行联系实践地点。

为方便联系,团队可于4月23日(周一)~4月30日(周一)9:00~17:30到校团委信息中心(华山活动中心206房)开具相关证明。

然后由实践团队自行与实践地联系,最终需要得到实践地的接收证明(原件或传真件)。

三、做出实践计划具体化:选定活动资料,确定实践课题和活动计划。

专业化:根据实践地实际状况,结合专业特点,充分发挥学科优势。

书面化:用A4纸打印书面材料,于5月30日(周四)以前与立项登记表等所有要求的书面材料一同上交至各学院团委。

四、申报立项1.立项申报:各团队可于5月29日(周三)前填写《学生暑期社会实践团队立项登记表》,填好有关资料并打印立项登记表;填写团队队员个人职责书。

团队由负责人所在学院团委负责管理。

2.等候批复:到各学院团委盖章,征得各学院团委的批复同意。

3.材料上报:于5月30日(周四)将《20--年学生暑期社会实践团队立项登记表》、实践地的接收证明和实践计划、所有已签字的团队队员个人职责书等所有书面材料上交,申请实践经费,等待审批。

其中以学院为单位组建的实践团队(包括跨学院组建的团队)将立项材料上交到负责人所在学院团委;研究生会组建团队交到研究生团委;校学生会、各社团所组建团队将立项材料上交到校团委信息中心(华山活动中心206房)。

注意事项:1、经费申请截至5月29日(周三),各实践团队请及时完成申报工作。

2、上交书面材料清单:(1)立项登记表(请按相关说明准确填写并打印,签章齐备)。

暑假计划七篇

暑假计划七篇

暑假计划七篇【有用】暑假方案七篇暑假方案篇1暑假,我有一个想法,预备过一个欢快有意思的暑假。

把学过的东西要进行复习、多看书并且做好(读书笔记)。

为了保持我对其他科目的学习兴趣,还要连续我的钢琴、围棋、书法、乒乓球、天文的学习,妈妈还要带我去打羽毛球、游泳呢!我要帮妈妈做家务,如:扫地、拖地、学蒸蛋、摘菜,这些我很情愿为妈妈分担。

妈妈还说,有时间的话,还会带我去远足、去旅游呢!你说我的暑假支配得则呢没养呢?很丰富吧!你的暑假呢?暑假方案篇2准高一生暑期可行方案魏女士最近比较烦,她的女儿前不久刚刚参预完中考,本想让女儿暑假好好休息一番,却听说高中都有支配分班考,便立刻紧急起来。

为了不让女儿输在起跑线上,在各大训练论坛上,针对同学如何规划暑假的帖子特殊热门。

她打听了许多训练机构后,被各种各样的课程挑花了眼,有些无从下手。

一桥训练的老师为初高中名师为准高一、准高三同学的暑期学习支支招。

一:暑期学习应以兴趣为重“高中的学习还是特别紧急的,与学校相比高中的学习节奏更快、要求更高。

同学在暑假需要看一下高中的内容,并预习一下初高中连接教材。

”长春一桥训练赵老师表示,准高一同学在暑期有目的地进行学习很有必要,但同时他认为适当放松也是应当的,而具体该怎样学习要依据每位同学的实际状况而定。

二:提前预习增加自学力气在文科方面,新华初级中学语文老师钱莹明告知记者:“高中的(作文)以(谈论文)为主,这就需要同学在暑期内阅读一些哲学思想类的书籍。

”而高中英语阅读量、词汇量大,对推断力和理解力要求更高,提升词汇量、加强写作、多看一些美文。

在理科学习上,高中理科更留意同学的规律力气和独立思索。

“同学首先可以从高中教材入手,再选择一些高一的辅导书自行预习。

”三:复习应从基础学问着手在具体的复习内容方面,许多老师都认为应先从基础学问开头。

“在英语学习方面,同学可以先背一下《词汇手册》,最好做到一边写、一边读、一边背。

暑假期间也不适合题海战术,同学可以整理一下高一高二的错题进行总结。

学校暑假夏令营活动策划方案五篇(最新)

学校暑假夏令营活动策划方案五篇(最新)

学校暑假夏令营活动方案1我校以“快乐暑期我做主”为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,教给孩子一次学习、接触美术的机会。

在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。

让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

一、活动主题我与美术共同成长二、活动简介1、使学生理解并基本掌握国画创作的一般方式和创作过程,基本把握画面关系的能力。

2、深入理解并运用艺术的基本规律,正确处理主客观之间的关系,学会运用一定的材料媒介和形式语言表达自己的思想感情。

三、活动要求1、着装:请学员自备休闲装或户外运动服(尽量穿宽松、防磨),请带一件防寒外套、运动鞋。

2、个人请携带常用有效药品:如创可贴、感冒药等。

3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

4、培训期间请服从培训师和基地工作人员的管理,严禁饮酒。

5、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

6、如果遭遇恶劣天气,培训师会根据情况,调整活动时间和培训项目。

四、活动类型1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。

年龄要求:八岁以上的学员均可。

2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。

年龄要求:八岁以上的学员均可。

五、备注事项1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加美术夏令营的学员提供生活必须品。

5、活动结束后,学员都要写一份美术夏令营体会心得。

学校暑假夏令营活动方案2为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,开展2018年春泥计划“缤纷夏日”系列活动,经研究,区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。

现就有关事项通知如下:一、活动时间:20--年7月10日-12日。

二、活动地点:雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

暑期宣传活动的策划方案范本5篇

暑期宣传活动的策划方案范本5篇

暑期宣传活动的策划方案范本5篇暑期宣传活动的策划方案范本1为进一步拓展综合实践活动课程资源,提高教师综合实践活动的指导能力,提升我校综合实践活动课程实施水平,丰富学生暑期生活,经研究决定今年暑假期间在全校开展暑期综合实践活动。

一参加范围初一初二年级二活动主题与内容活动主题:综合实践活动与教育教学的整合。

综合实践活动与其他学科课程的整合:综合运用各学科学习内容,通过研究性学习小课题研究的方式拓展延伸学习内容,培养学生发现问题解决问题的能力以及创新意识和创造能力。

重点做好引导学生关注社会生活问题小课题研究引导学生走进自然做好观察与试验研究引导学生多读书读好书的文献研究。

综合实践活动与教育活动的整合:创新传统的德育活动,把社区服务社会实践自然考察等活动赋予课程内涵,明确活动主题活动目标丰富活动内容确立科学合理的评价办法,避免走过场,确保活动效果。

三活动要求1学校成立以业务校长任组长教科室主任政教主任年级主任和学科备课组长为成员的综合实践活动实施领导小组,具体负责研究制定学校《暑期综合实践活动方案》,将暑期综合实践活动纳入综合实践活动课程实施整体要求,修订完善学校相关评价制度,将教师指导综合实践活动小组活动情况纳入业务考核,记入教师个人业务档案。

2本次活动重点从以下两个方面设计主题:(1)研究性学习主题。

主题设计可以重点从学科拓展社会热点社区资源学生关心的话题学期教育活动的延伸等几个方面产生。

(2)社会实践和社区服务项目。

重点从劳动教育环境净化公益活动爱校护校传统教育等方面产生。

3班主任帮助学生确立活动主题,成立活动小组,安排指导教师。

学生以个人或小组为单位围绕活动主题选择活动内容开展活动。

学校将教师指导综合实践活动小组活动情况纳入量化考核,作为业务考核的重要内容之一计入教师个人业务档案。

四方法步骤第一阶段:(6月15日—6月21日)制定活动计划阶段。

各年级制定《暑期综合实践活动实施方案》,指导学生制定学生活动计划,《暑期综合实践活动实施方案》后附各小组主题活动名称统计表(表格内容包括年级班级小组成员活动内容指导教师等)。

2023年暑假方案的活动策划5篇

2023年暑假方案的活动策划5篇

2023年暑假方案的活动策划5篇活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面方案。

活动方案应当怎么制定呢?下面我给大家整理了2023年暑假方案的活动策划,盼望大家喜爱!2023年暑假方案的活动策划1为乐观推动“海量阅读”活动,仔细落实市1512阅读工程,学校结合学校实际状况,打算开展__年暑假主题阅读活动,特作方案方案如下。

一、阅读主题:一人一书一名言。

一人即了解一位名人,一书即阅读他的一本传记,一名言即知道他的一句名言。

通过主题阅读学习名人精神,培育同学“立德、启智、健体、尚美”的优良品德,激发同学的读书热忱。

二、活动开展:1、活动预备阶段(6.25—7.7):各班级宣扬发动,召开主题班队会,老师宣讲主题阅读的意义及活动要求。

低中高班级分学段提出不同的要求:低班级以注音绘本为主,中高班级要适当增加阅读厚度。

同学依据自己的状况确定阅读人物,购置图书,做好阅读预备。

同时,各班级要在放假家长会中,向家长宣讲暑假“一人一书一名言”主题阅读,乐观争取家长理解和支持。

2、阅读实施阶段(7.8—8.31):暑假为集中主题阅读时间,要求同学每天坚持阅读,低中高班级阅读时间分别不少于20分钟、30分钟、40分钟。

家长要加强对同学的阅读指导与监督,乐观协作学校开展主题阅读活动。

各班级要充分利用微信阅读群,了解班级阅读进程,准时跟进鼓舞引导。

各语文老师每周在校阅读群内反馈本班级阅读状况不少于1次。

老师要留意收集同学主题阅读反馈状况,整理成电子文档,开学后一周内上报学校存档。

同学要填写好“主题阅读活动记录”和“暑假海量阅读记录”,留存阅读印记,开学后一周内装入阅读档案袋。

3、总结展现阶段(9.1—10.31):各班级利用主题阅读课的形式,开展“一人一书一名言”主题阅读活动沟通,有条件的班级可以邀请家长参加沟通活动,依据同学的阅读和沟通,各班级评比“暑假主题阅读小明星”5—8人,每班级上报3个沟通活动小视频(可以是个人沟通的形式,也可以是小组沟通的形式,但其中必需有一个为小组沟通的形式),进行全校主题阅读沟通活动评比。

策划暑假社会实践方案7篇

策划暑假社会实践方案7篇

策划暑假社会实践方案7篇为了全面提高我校未成年人的思想道德素质,充实学生的精神世界,使学生过一个有意义的假期。

结合我校实际情况,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下:一、指导思想充分利用各类未成年人校外活动场所,围绕“离校不离教,放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”,结合“五远离”教育:远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。

切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质的现代化,引导学生过一个积极健康充实的七彩假日。

二、活动主题“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

三、活动时间7月上旬——8月下旬四、活动内容(一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座,学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育,教育学生不参加带有危险性的游乐项目,不进“黑网吧”或其他娱乐场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。

学校密切与家长、社区的联系,通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式,增强学生家长的安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强教育和监管。

(二)开展读书活动:利用假期阅读课外书籍,做好读书摘记。

暑期中阅读一本青春期健康类的书籍,写一篇读书心得,做一份“我为家庭来保健”设计方案,开学后学校组织评比。

(三)开展“与世博同行——画明信片”活动,开学后交班主任参加学校评比。

(四)联系社区实践活动,组织学生参加社区实践活动,活动主题:“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。

要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到,参加社会实践活动,组成志愿者服务队,参加小区公益劳动,帮助孤寡老人。

各社区将开展的活动有:1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;2、深入社区宣传世博知识,开展世博知识竞赛、征文、摄影等活动;3、开展假期生活征文比赛;4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动:组织教师志愿者到社区进行心理健康教育宣传,向居民宣传心理健康知识,介绍青年心理卫生知识。

最新暑假实践活动策划方案精选(10篇)

最新暑假实践活动策划方案精选(10篇)

最新暑假实践活动策划方案精选(10篇)最新暑假实践活动策划方案精选篇1一、活动背景当代的大学生,从小积累的课本知识,课堂中老师的理论讲解,已经到了必须的程度。

但一提到实践,要么就是缺少经验不敢去做,要么没有坚强的毅力,害怕吃苦,到头来总是做不好。

大学生社会实践活动就是一个生走向社会、走近生活的平台,是一个展现大学生综合素质的舞台,是青年学生受教育、长才干、做贡献的重要渠道之一。

院里结合我院的实际状况,经院里领导研究决定,学院鼓励学生继续开展形式多样、资料丰富、具有社会好处的暑期社会实践活动。

二、活动目的让大学生接触社会,慢慢的了解社会里的各种事物。

深入基层,与基层群众、领导沟通交流,培养大学生的办事潜力,让其亲身体验其中的艰辛,从而珍惜大校园园的学习时光。

深入基层,了解国情,利用所学的专业知识服务于社会,增强学生的服务意识和社会职责感。

在艰苦的实践环境之中,磨练大学生的意志,使他们不断克服自己的弱项,充分发挥自己的长处服务社会,培养良好的品格,充分展现大学生良好的精神风貌,也能够提高大学生的综合素质,为校园培养优秀学生打下了坚实的基础。

三、活动好处社会实践活动给生活在大都市的大学生带给了一个广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层民众以及领导们交流谈心,接触他们的日常生活,旁观他们的为人处事,去发现他们内心深处的想法,让我们的思想在一齐碰出新的火花。

这样的社会实践活动能够让同学们学到很多课本上学不到的东西,对自身能够提高自身各方面的素质潜力,充分的肯定自身的价值;对于社会来说,能够增强社会职责感,也能够提升社会总体性的素质。

在这种活动中,慢慢的学生会产生一种意识,把自己的利益等与社会、国家联系起来,这就是大学生走出校园,走进社会的第一步。

四、活动时间__五、活动对象学院全体学生六、活动流程1.宣传。

2.宣传分为贴海报、自习室走班宣传、网络宣传和宣讲会4种类型。

3.制作宣传海报两张,分别贴于系楼、理阶;制作宣传视频;七、海报资料要求a.活动详细介绍b.实践活动调研报告为一次校级比赛地点:理阶时间:某周一__首先给同学们简单的介绍一下暑期社会实践,让大家了解一下它的基本形式;播放各种类型主题的ppt和学长学姐以前去实践时的视频,让大家看到学长学姐们的风采和体会到他们的艰辛;让参加过社会实践活动的学长学姐们分别讲诉他们的实践经历以及这些实践活动给他们带来的心得体会,从而让我们产生一种想自己去尝试的感觉。

大学暑假实践活动策划6篇

大学暑假实践活动策划6篇

大学暑假实践活动策划6篇大学暑假实践活动策划(篇1)项目名称:校园拍卖活动内容:以大四毕业生不用的生活用品为主要对象,再兼大一大二大三年级的闲置生活用品为对象进行一次拍卖活动。

活动地点:拍卖地点选在财大南校篮球场方式:先和校方协商篮球场地事宜,再以向各年级宿舍派发传单和张贴海报的方式将拍卖信息发布给广大学生,以搜集需要拍卖的物品信息和竞拍者名单信息。

再到校外各大厂家寻一合作方作为赞助商,最后再去请一支歌舞表演团队。

盈利模式:以赞助费和竞拍者的竞拍资格费(即会费)为收入来源,对提供拍卖物品的供应者实行免费服务。

受益各方:1).赞助商获得了广告宣传,为以后经营业绩的提升打下了基础。

2)。

提供拍卖物品的学生可以以比较高的价格卖出自己的闲置物品,而不必把那些东西丢到垃圾桶或送人,3)竞拍者得到了自己想要的物品。

4)广大师生会从中得到娱乐,放松心情。

5)举办方即我和我的团队从这个策划及实施的过程中得到了丰厚的回报。

财务核算:成本:1.传单及海报的印制费用2.可能还有给校方的场地费。

3.请歌舞团的费用。

4.去拉赞助和请歌舞团的公交费。

5团队成员之间及团队成员与外界人员之间的通信费。

6.不明信息的网上搜索所引起的上网费。

收入来源: 赞助费和竞拍资格费拍卖时间:选在大四学生卖旧书的那段时间,可连续举办两次,选在每周二下午3:00至6:00。

附:1)校园拍卖,尤其是公开实地拍卖在财大还闻所未闻,所以举办这次首届财大“___”杯拍卖会肯定会吸引不少师生前来观看。

提供拍卖物品者和竞拍者自然不用说,另外还会包括大量的围观者.2)场面越热闹,围观者越多,那么赞助商的广告效应就越大,这样对赞助商的品牌宣传力度就越大。

成功的广告是什么?成功的广告就是最大限度地制造“眼球效应”。

此外还会对歌舞表演团队的品牌宣传起了一定的促进作用,只是他的目标顾客群不是在校大学生,不然也能把它拉到赞助商队伍里。

那样的话它不仅可以义务演出,另外还会增加一笔可观的收入,而不是增加成本。

开展暑假社会实践活动主题的策划方案5篇

开展暑假社会实践活动主题的策划方案5篇

开展暑假社会实践活动主题的策划方案5篇开展暑假社会实践活动主题的策划方案1为了让学生过一个平安健康快乐并富有收获的假期,克服学生的依赖性以及怕脏怕累怕苦怕难的思想情绪,培养学生自理自立自强的意志品质,西城小学将在暑假开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与感悟体验经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,让学生“学会认知学会做事学会交往学会生存”促进学生个性全面和谐健康地发展。

活动目的本着“受教育长才干做贡献”的活动宗旨,引导学生积极投身实践活动,通过体验性学习,获取直接经验,发展实践能力,培养创新精神,逐步形成发现问题分析问题解决问题的能力,为服务社会做出贡献。

活动主题多彩暑假快乐成长活动内容(自选超市)1—5年级开展“我是社会小主人”实践体验活动(1)以“今天,我当一名义务志愿者”为主题。

通过别人介绍或者自荐,选择饭店摊位等一个处所,实实在在打一天工,感受生活的辛苦,附照片。

(2)可以在家帮助爸妈爷爷奶奶等做自己力所能及的事情,附照片。

(3)利用假期学会一项生活技能,可以是骑车游泳洗衣服做饭……让学生感受生活的快乐,体验成功的喜悦,然后以《我学会了……》为题写一篇感想文章,附照片。

活动方式在班主任或任课教师的指导要求下,家长的积极参与和配合下,自主开展活动。

活动要求1.活动中注意安全,遵纪守法文明礼貌。

2.各班根据学校活动安排,结合本班实际,有计划的开展活动,开学第二天每班上交5份到德育处。

开展暑假社会实践活动主题的策划方案2为庆祝新中国成立__周年,加强对学生爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情国史的相关知识,并引导学生树立正确的人生观价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

学校特制定以“壮丽70年,阔步新时代”为主题的暑假社会实践活动,具体安排如下:(一)歌唱祖国用红色经典带动流行,唱响红色文化,歌颂党,歌颂祖国。

暑假期间,1—5年级同学学唱红歌。

学生暑假活动方案(精选5篇)

学生暑假活动方案(精选5篇)

学生暑假活动方案(精选5篇)一、指导思想:根据县教育局及上级有关工作要求,结合学校实际,开展以“精彩的夏日”为主题的暑假社会实践活动,通过教育活动,使学生广泛接触社会,增强社会责任感;开拓视野,充实知识;培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

二、暑假工作领导小组:组长:副组长:组员:三、活动主题:精彩的夏日四、主要工作:1、印发《告学生家长书》,提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作,要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则,自尊自律,做一个文明的小公民。

2、下发学生作品竞赛通知。

3、通过暑期结束会校园广播,加强法制安全教育,要求学生不要和社会上不良分子来往,提高自我保护和防范意识,不,不进电脑网吧、游戏机房和营业性舞厅,不参与各类迷信活动。

加强安全教育,假期中要注意交通、饮食卫生的安全,注意游泳、郊游等活动的安全,确保假期中无伤亡事故。

4、开学初收缴各班竞赛作品,组织老师评奖。

5、公布获奖名单,并颁发奖品。

6、组织学生获奖作品誊写录入,准备上报一等奖获得者作文。

五、主要活动:1、走进生活热情体验以实践活动为主,主题为我拉的节日,争当“低碳之星”“环保之星”“礼仪之星”。

提倡以假日活动小组为单位开展环保、护绿、创城志愿者等活动。

2、快乐阅读智慧写作书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。

暑假中,指导学生开展读书活动,可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动,使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育,自主地获得丰富的思想启迪,逐步培养学生良好的阅读习惯。

3、实验探究科技创新自从上世纪80年代以来,社会上兴起的文凭热,至今热度未降。

但是在人生道路上要获得最大的成功,兴趣、信心、方法、习惯和能力,尤其是创造力等素质,都比文凭重要,在暑期是我们开展综合实践活动、发展自己素质的大好时光。

4、走进社区个性成长为了让学生们度过一个有意义的假期,广大学生可以利用暑假宽裕的时间,积极的投身到生活中去,用自己的青春热情,为社会添一把火;用自己的青春才智,为社会赠一份热;用自己的青春纯洁,为社会增一抹绿。

暑假出游活动方案(通用8篇)

暑假出游活动方案(通用8篇)

暑假出游活动方案(通用8篇)暑假到啦,各位小伙伴们有没有想好要去哪里玩呢,为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,下面就有小编整理的“暑假出游活动方案(通用8篇)”,快来看看吧。

暑假出游活动方案(篇一)一、活动目的为充分展示我区防风固沙中取得的成果,推出以沙漠为主题的特色旅游线路,丰富凉州旅游内涵,为“会节”增添浓郁的喜庆气氛。

二、活动时间x月xx日上午8:00时至晚8:00时,时间为一天。

三、活动线路市区──百塔寺──天梯山石窟──黄羊绿色食品科技园区──莫高葡萄长廊──红水河东岸(长城饮食文化活动地点,午餐)──腾格里沙漠(沙海特色文化游活动地点)──神州荒漠野生动物园──沙产业室──沙漠公园(晚餐)。

四、活动内容x月xx日早8:00时从市区出发,8:30分到百塔寺,参观塔林、陈列馆;9:00时出发,9:40分到天梯山石窟,参观石窟、陈列馆;10:30分出发,沿途参观黄羊绿色食品科技园区、莫高葡萄长廊,11:50分到长城乡红水河旁,举办长城饮食文化活动,品尝以沙米粉、沙葱、羊肉为主的地方特色小吃;13:30出发,13:50分进入腾格里沙漠,开展以滑沙、沙浴、骑骆驼、沙漠自驾车越野等为内容的沙海特色文化活动;15:20时出发,15:50分到神州荒漠野生动物园,观赏国家一级保护动物金丝猴、普氏野马、赛加羚羊等。

16:40分出发,到沙产业室,观赏珍稀花卉;17:00时出发,17:10分到沙漠公园,随车绕园参观一周后到公园接待处停车。

组织游客参观沙生植物园;18:00时到餐厅吃晚餐,举办以“”为主题的冷餐酒会。

20:00时出发返回市区宾馆。

五、责任单位此项活动由区旅游局、劳动局、财政局、长城乡、沙漠公园及沿线乡镇和旅游景点负责,其中:旅游局、财政局、长城乡和沙漠公园负责做好沙海特色文化旅游活动策划、组织实施工作;劳动局、长城乡负责长城饮食文化活动策划、组织实施工作;沿线乡镇做好沿线环境整治、标示牌设置等工作;旅游景点负责内部导游示意图、指示牌的制作和环境卫生整治工作。

暑期夏令营活动策划方案(7篇)

暑期夏令营活动策划方案(7篇)

暑期夏令营活动策划方案(7篇)暑期夏令营活动策划方案1一、组织单位:二、夏令营活动主题:我与奥运共成长三、夏令营活动目的丰富:广大中小学生假期生活,更好地培养教育学员自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学员深入体验军旅生,学习中国人民解放军英勇顽强的优良作风,培养良好的行为习惯,提升国防教育素质,激发广大中小学生的爱国主义热情。

四、夏令营活动项目:队列训练、军体拳、学条令、整理内容、唱军歌、编织草帽、转移阵地、紧急集合、夜行军、懂得避险、地震自救与救护常识、百米障碍、乘坐坦克、弹投掷、CS彩弹枪对抗、打靶练习、战地野炊、军事录像、联欢晚会、军事拓展、军事游戏、登山、军舰、古炮台、军事博览中心、农家乐等。

五、夏令营活动类型:1、自立型A营:参与性强,特别加强对学员日常生活自理、自立、沟通能力的培养,适合自理能力较低的学员。

年龄要求:八岁以上的学员均可。

2、体验型B营、D营:训练强度较低、参与性较强,适合广大的学员。

年龄要求:八岁以上的.学员均可。

3、锻炼型C营:训练强度较强、训练内容丰富,增加两天军事拓展内容,特别增强彩弹枪对抗赛项目。

本课程要求学员自身身体素质较好、自理能力较强、年龄要求十二岁以上。

六、夏令营活动时间:1、A营:8天;B营:5天;C营:10天;D营:3天。

2、每期各营开班人数须在20人以上,人满随时开班。

七、备注事项:1、学生要求年级在小学四年级到高一之间,秉着自愿的原则。

2、每天都提供凉茶或糖水、水果,为学员降暑。

3、特别注重营养搭配,每天提供鸡蛋、牛奶为学员加强营养。

4、为参加军事夏令营的学员提供军服和生活必须品、军营照。

5、活动结束后,学员都要写一份体会,统一交县国防办,择优在阳新网刊登,并向《黄石日报》教育副刊推荐。

暑期夏令营活动策划方案2一、市场需求特点分析:1、深圳市经济发展水平较高,消费水平较高,所以线路要注重品质性,舒适性、便捷性;2、深圳位于沿海,见过大海,大城市,所以他们比较向往内地,向往大江大河;3、大都市里的小孩子有喜欢追求具有神秘感、农家风格,集体验性、知识性和趣味性于一体的旅游线路;4、决定权在大人,所以大人不希望夏令营活动仅仅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意义,能够让小孩有所收获;5、针对不同的消费层次制定不同的活动线路,在某种程度上人们对价格的敏感性还是很高的;6、由于旅游活动的复杂性,所以参与对象定为7至14岁的具有一定生活自理能力的小孩,家长也可以陪同参与。

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4)在各项活动中表现积极,成绩显著。
5、附:活动日程安排表
篇二:暑期活动策划方案
滨海县五汛镇胜利小学
暑期社会活动方案
《永远跟党走——向党的94岁生日献礼》主题活动计划方案
一、活动目的:
为进一步丰富我校学生实践经验、拓展素质能力,暑假期间我校将开展主题社会实践活动
二、活动主题:
永远跟党走——向党的93岁生日献礼
2.探望社会弱势群体
(1)组队方式:由一、二五、六年纪部分学生及教师组成。
(2)活动内容:组织安排以“永远跟党走”为主题的文艺表演活动、帮助敬老院的老人打扫卫生,清理杂物。
(3)采访敬老院中的老人,倾听建国六十四周年农村巨变之故事。
3.“建党伟业百年复兴”之党史回顾专题
(1)组队方式:由一、二五、六年纪部分学生及教师组成
衣服。
3、组织人员
邀请127师的两名教官及班主任申老师全程参加指导。以家长委员会成员为主,将参与本次活动的人员分为活动小组,在家长和同学们中设置大队长,小队长。
4、活动评比奖励办法设一、二、三等奖
1)安全意识强,听从指挥,自觉遵守活动纪律。
2)团队精神强,善于协调大家的关系,乐于助人。
3)在整个活动中思想上要求进步,态度行为上有明显进步。
③任务落实(7月27~28日)召开宣教面进行强调落实。与小组成员签订工作责任状,明确职责范围。
2.活动实践阶段
3.月活动时间阶段,各小组分头执行任务。
3、活动总结阶段
8月下旬各小组根据自己情况对本次活动的收获、不足等方面情况进行总结。
七、实践内容
三、活动时间:
201X年7月——201X年9月
四、指导思想:
全面贯彻落实党的十八大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以党的九十三华诞为契机,在全校开展“高举队旗跟党走”主题教育活动,以提高学生思想道德为重点,以增强学生社会实践能力为目标,精心安排学生的暑假生活,组织学生积极参加实践体验活动,不断提高学生的综合素质,促进青少年学生健康成长。
5.由一、二五、六年级部分学生及教师组成,参加父母的夏季劳动以及集体种植的劳动,到大棚养殖中心采摘葡萄,体验劳动的辛苦,喜悦和收获。
四、活动地点
集体活动选择在安静、离市区较近、方便吃住、学习、费用较低的地方,如“樱桃沟农家乐”“木札岭”等。
四、活动要求
1、在校学习期间表现优良,安全意识强,能够自觉遵守活动纪律,自觉接
受本次活动组委会安排的家长和学生可自愿向“二七班家长委员会”申请参加,费用AA制,统一记账管理。
2、集体活动中统一服装。如新校服、迷彩服。休息期间可穿上自己漂亮的
暑期活动策划方案
篇一:暑期活动策划方案
关于开展暑期“励志夏令营”活动的实施
洛阳八中实验初中二七班家长委员会
各位家长、老师、同学们:
为了丰富同学们的暑期生活,陶冶情操,励志上进,激发、挖掘自身的潜在能力,顺利完成从初二到初三的过渡,我们二七班家长委员会根据众多家长的强烈要求,由家长们自发、自愿、自行组织实施本次家本课程活动。
五、活动形式:
暑假社会实践以个人实践体验和社会调查为主活动要按照就近、就地、就便原则在学校周边、同学家庭所在社区或者邻近村社开展社会实践活动。
六、活动安排:
1.活动组织阶段
①实践活动区域划分(7月20~21日)以村为单位,班主任按村上报学生名单进行分类汇总。
②宣传组队(7月22~23日)由班主任和学生会成员对学生进行广泛宣传,使学生了解此次实践活动的意义,采取自愿报名,学校审批的方式组建学生暑期学习宣教督查小组。
4、邀请127师两名教官对学生进行军训和战地救护训练,到127师坦克连
和军事博物馆参观学习,进行军民联欢。写出并交流学习感受。
5、到汝阳县贫困山区刘店乡中学进行一系列的联谊活动:包括才艺展
示、互赠礼品、思想交流、结对子交朋友等,走进贫困学生的家庭,同吃一锅饭,同睡一炕席,同耕一片地,亲身感受体验山区孩子的艰苦生活。
二、活动内容
1、观看《士兵突击》、《冲出亚马逊》、《亮剑》、《阿甘正传》等影片并及时
写出心得体会进行交流评比,评出一、二、三等奖。
2、阅读《水浒传》、《师雷家书》、《培根随笔》,并写出心得体会进行交流
评比,评出一、二、三等奖。
3、邀请摄影专家讲授摄影技术,使同学们通过学习掌握简单的摄影技术,
能够抓拍生活中的喜闻乐事和自己的写真照(用自己的漂亮个性的服装,展示美丽的风采),记录愉快的暑假生活,建立自己的成长档案。并举办一次摄影展评。评出最佳作品推荐给各大报刊刊发。(最好每人准备一部相机)。
本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合方式按照“点面结合”工作格局进行。
(一)点上活动:组织综合服务队和专题社会实践小分队有针对性地开展”三下乡”等社会实践活动
1.服务新三农综合服务团
(1)组队方式:由三四年级同学及各班教师组成服务新三农综合服务团
(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;农业科普知识宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;禁毒防艾宣传。
11、在营地给七月分生日的同学集体过生日,并举办成长宣誓仪式。
12、帮助家长做力所能及的家务。如洗衣、拖地、买菜、做饭等。
13、开展与家长谈心、看看我家的相册,听听家长的成长历史等。
三、时间安排
鉴于孩子们将要升入初三课程紧张,8月份要开学讲新课,活动要安排在7月份进行,分集体活动和自由活动两种。其中集体活动7——10天。自由活动在自己家进行。
6、邀请拓展训练营的专业教练针对初中生的特点,进行军训和励志拓展训
练。
7、爬山远足、野炊。举办篝火晚会,邀请当地学生一起联欢。
8、邀请各任课老师和教育专家,针对各学科的特点进行学习方法的指导与
技巧进行培训教育。
9、独立完成暑假作业,并对新课进行大预习。
10、游览一至两个名胜风景区,感受祖国山河的壮美。
(2)活动内容:为纪念辛亥革命一百零二周年,共产党建党九十三周年,引导同学们回顾体悟中华民族走向自强复兴、百年历程。我校2013年暑期计划开展“建党伟业百年复兴”主题社会实践活动,鼓励小学生追寻红色足迹、重走红色革命路线、践行崇高志向,参观“新四军纪念馆”进行爱国革命教育。
4.由一、二五、六年级部分学生及教师组成,组织全校学生为环保做一天贡献活动,增强环保意识。
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