把别人当作自己(700字)作文

精选作文:把别人当作自己(700字)作文
把别人当成自己一位智者给了少年四句话，其中一句就是把别人当成自已。

把别人当成自已即在别人有危难时伸出的一只手，在别人受苦时一丝同情的眼神，也就是关爱。

社会中何尝少了关爱！从母亲的一句问候，教师的一声鼓励、朋友一丝的赞扬到捐钱给灾区人民，不都体现了关受吗？他们都有着把别人当成自已的精神，于是，才有了这些充满了浓浓关爱的情。

然而，生活在这样一个温暖的社会中，却有人冷若冰霜，丝毫不受感化。

他们认为生活是冰冷的，没有感情，其实，正是由于他们冻上了自已的心灵，才感受不到周围的关爱。

要体验到关爱，首先要把别人当成自已，即对别人施加关爱，如果那些冷若冰霜的人首先把别人当成自已，那么，尘封的心灵就会开启，关爱的阳光就会洒满心灵，他们也就会体验到社会的温情。

所以说，把别人当成自已很简单，只要开启心灵之门，对别人表现出你的关爱。

这关爱并不须多，有时只是一句话，一丝微笑，甚至是一瞥眼神，就足以感化人心。

面对一车的寂静，一个司机果断地下令，让全车人看看周围的人，并对对方说你好，就在目光相遇的刹那，就在大家说出你好时，汽车中冷淡的气氛立刻活跃起来，从此，大家都熟识了。

每天，有一个人未来坐车，全车的人都替他担心。

这不正是一种冷漠到关爱的体现吗？可见，关爱有时很简单。

如果你是一个冷漠的人，就请把别人当成自已，让心灵变得火热赤诚；如果你是一个有爱心的人，就请继续做下去，并以此来让周围的人互相关爱、互相帮助。

把别人当成自已，这是一句誓言，同时也是我们应铭记于心的句子，让我们把别人当成自已，以火热赤诚之心面对每一个人。

初一:周伊宁
篇一：把别人当作自己,把自己当作别人
把别人当作自己，把自己当
作别人
秋风萧瑟，料峭寒意，踏着烦乱细碎的沙沙枯叶，漫无目的地游走在海边的一片树林中，满目落败的景色，暗灰的色调，杂乱的声响，夹杂着迎面扑来带有浓重鱼猩味的海风，好象鞭子一样不停抽打着我的身体，我不禁仰望着阴沉的天空，为什么我的心情如此的阴郁，为什么这样如此广漠的世界里，却只有我拉长的身影与我孤独相伴，为什么我如此关心的朋友，却这样对待我的关怀？
他，是
我最好的朋友。

我们一起长大，小学，初中，高中我们几乎形影不离。

我们一同玩耍，一同学习，一同长大，并曾经在一个相当长的时期内一同梦想着一块儿上大学！但后来，我还好。

可他的学习成绩，他却渐渐的一点一点的落了下来。

终于，就在高三，大家都在全力准备参加高考时，他却突然决定放弃高考，准备回老家经商。

不禁大吃一惊。

我跑去找他理论，劝他继续努力，完成学业，和我一同争取完成我们儿时的梦想。

可他的反映竟然如此冷漠，他垂下头，避开我的眼光。

只淡淡的一句：我已经决定了，你不用管我。

我无语！默然！一路走去，不知不觉来到了这里。

我慢慢
的向海边踱去，淅淅沥沥的小雨下来起来，使我的心也慢慢沉静下来，雨点轻轻的砸在沙滩上，仿佛静妙的乐章，清清温柔的洗去身上的尘土，更滤透我的心灵。

我坐在一块突起的岩石上，静静的享受这潺潺的海的声音。

我仿佛溶于这一片夕阳中了，这时，灵魂也飞出形骸，飘荡在这片静谧的世界里，陶醉于这片海天之中。

渐渐的，我飞到了他的身旁，看到了他同样阴郁的面孔，赋予他的身体，体验他的处境，聆听他内心深处的声音。

我突然恍然大悟每个人都有选择最适合他自己的人生之路的权利。

以他这样的现实，这样的学习成绩，这样的前景，经商确实是最好的选择。

朋友之间最可贵之处就在于相互间的尊重。

我应该尊重他的抉择并在心底里祝福他一路走好。

轻轻的
雨水抚摸我的脸颊，我深呼吸，向着火红的夕阳由衷的微笑回首金色的沙滩，他顶着一把红伞慢慢的向我走来。

微笑，无言，拥抱，在一起
也许只
有把别人当作自己，把自己当作别人才是留住友情最好的办法了。

篇二：
作文指导“自己与别人”
作文指导
阅读下
面一段文字，根据要求作文。

我的眼
睛和耳朵，是为认识别人、倾别别人，／我的脚，是为走近别人；／我的手，是为帮助别人、牵引别人；／我的脑子，是为造福别人；／我的心，是为体贴别人、爱别人；／说真的，若没有别人，我还能成为我吗？
是啊，“若没有别人，我还能成为我吗”？生活中，没有人能够单独生存，没有谁能离得开别人。

我
们应该怎样对待自己，又该怎样对待别人呢？在生活中，你是怎样对待自己，又是怎样对待别人的呢？
请你以“自己与别人”为话题，写一篇800字左右的文章，立意自定，文体自选，题目自拟。

[写作
提示]
如何对
待自己，如何对待别人，对于处在成长期和转型期，处在世界观、人生观选择路口的青年具有特殊意义。

话题表现出了对青年的特殊关怀，并将这种关怀转化为青年的自我反省、自我认识。

这个话题的写作范围是很广的，体裁的选择也是很多的。

那么可以从哪些方向展开写作呢？其一，从记叙类文体角度构思，可记叙一个曾经怎样对待自己的故事，如对过去以自我为中心不体贴他人的反省，可可讲述一个在体贴别人、关心他人的过程中得到快乐的故事等。

其二，从议论类问题角度构思，可阐述应该怎样对待自己，应该怎样对待别人等。

其三，在内容的选择上，也有很宽泛的范围，可写关爱世情唤真情，可写关爱亲情吐挚情，也可写关爱弱者见人情；还可以诗句中的某句诗为切入点，选取相应的内容，如倾听别人、走近别人、帮助别人等。

总之，在写作时要选择好切入点，要选择有感动自己也能感动别人的内容，可记叙、描写，也可议论、把情，这样才能写出一篇声情并茂的好文章。

读诗有感
614班
曾华杰
冬天，
沉寂封锁着大地。

一位诗
人写下了这样一首诗：??独钓寒江雪。

何等地孤傲，何等地豪迈啊！可就是这孤
傲使他只能侣重虾而友麋鹿，举鲍樽自属，真是凄惨之至！是啊，人活在这世上
若不与此同类交往，便也成了野人。

因为人
得穿，就得明白何为衣。

因为人
得吃，就得明白何为农。

因为人
会得病，就得明白何为医。

而柔载
着这一切的是一大堆的人，你必须学会与他们交往。

交往之中，必须善待自己，也必须善待别人。

有这样
一个故事：一个战斗在“非典”一线的工作人员为了救治别人，却牺牲了自己。

她是一名护士，必须履行自己的天职。

她做到了，她善待了自己。

她只是一个普通人，为了别人牺牲了自己。

她善待了别人。

其实，一个人的价值就在这之间实现了。

历史的书页上却有许多人
为了一己私利，牺牲了很多人的利益。

例如——世界史上。

希特勒
发动了二战
日本出
台了大东亚共荣圈
布什对
伊拉克无情的打击
……
中国史上，
秦始皇
取之尽锱铢，用之如泥沙。

鬼忠贤草菅人命
……
我，一
个19岁的少年思索着这历史与现实留给我的东西，终于明白了待己与待人的统一。

善待别人，也是在善待自己，因为你可以从中获得无限的喜悦。

善待自己，也可以善待别人，因为你的亲人，你的朋友也可以从中获得满足。

于是，我抛
弃懵懂之时的孤傲，仅守着“善待自己，善待别人”的格言。

存异求同
614班
张白杨把自己当作自己，把别人当作别人；
把别人
当作自己，把自己当作别人。

——题记
一、我
之为我
我就是我。

是的，我为我能成为自己的我而骄傲。

长期以来，“大我”的呼声淹没了“小我”。

“大我”固重，“小我”意识的缺失产生的是一代代如流水线机械加工出来般的产品。

在中国，是严酷
的思想控制和甚于坑儒的八股，在西欧，是中世纪的黑暗笼罩下神权的枷锁。

于是，
无数人呼喊：“我要成为我自己！”
自己的特性，不学东施效颦，遗笑千古；
我要有
自己的高度，当学小仲马不借高堂之名望，自励成才。

尊重自
己吧。

二、人
人有“别”
一千片
叶子中没有两片完全相同的；
一千个
读者中有一千个哈姆雷特。

既为
“别人”，自然突显一个“别”字。

如果你
承认“我即我”，那么别人亦是别人。

所以别把你的感受当作别人的感受，把你的想法如帽子
般硬要扣在别人头上。

当你打
球归来，大开门窗，顿觉凉爽之时，别人未必就觉得那是“清风徐来”。

所以我们需要宽容。

不仅是宽容错误，宽容过失，更应宽容差异，宽容个性。

尊重别人，进而
尊重他国，世界才会和谐多彩。

三、如
果我是你
母亲，
我只希望自己的孩子快乐平安，我只希望她每天离家前能和我说一声，我累的时候能问候一句，在一起的时候多聊聊天??
朋友，
我希望她不再因为一点小矛盾发怒，不再为一次误会而产生隔阂，我就希望我们能经历过这么多酸甜苦辣后，感情还是那么“老”。

祖国，
我希望这年轻的一代能够让我真正富强起来，能够让我更加自信地走向世界。

我们
的成长中蕴含了太多太多人的关心，是他们在背后给我们源源不断的爱和动力。

没有别人，没有我。

成就自己，基础在于时刻为人，在于领悟，我们有共同的渴望，所以：
把别人
当作自己，把自己当作别人，换位，让我们更清楚肩上的责任！
远离寂寞
614班
张小蓉
寂寞？
孤独？
在什么时候你会感觉它们的存在呢？
或许是
个月凉如水的夜晚，又或许是雨丝纷飞的清晨，又或是大雨滂沱的黄昏。

等等，就
这样感觉到寂寞，孤独吗？不是的，寂寞，孤独是因为没有别人，只有自己。

人，只有你自己。

只有寂寞像反复发作的毒瘾，痛入骨髓每一寸，一点点吞噬你。

这时渴望的是别人，是朋友。

曾经年
少轻狂。

不懂得
掩饰身上的刺，在用力拥抱过每一个人后，深深地刺伤了他们。

当朋友离我远去，我开始慌张，开始恐惧，开始落寞。

一切都
安静下来，只有我自己和我的思绪，每个深夜，在黑暗寻找温暖，却落空；在每个清晨，在阳光中寻找微笑，却落空；在每个黄昏，在余晖中寻找影子，却落空。

无尽的寂寞将我包围，我绝望了。

唯有思
维与我对话，唯有先人与我长谈，唯有一杯香茗与我对视。

我安静
地审视自己，因为没有别人会打扰我。

猛得发现自己有多么丑陋不堪。

我自私，我
卑微，却又妄自菲薄；我无情地刺伤别人，却责怪他人无情离我而去；我渺小，却又妄自尊大。

别人没
有我不会死，我没有别人我会死。

人总是在不停地寻找温情，就像飞蛾明知无法全身而从不退缩。

当朋友
一点一滴的凝聚在掌心，我收起尖锐的刺，小心地掩饰着，不着痕迹。

偶尔会不小心刺伤自己，面对淋漓鲜血，我却微笑。

更深更痛的，是寂寞，是刻骨铭心的孤独。

风高云淡的
日子，我偶尔会想起曾经的年少轻狂，曾经尖锐的刺，曾经的直言不讳。

我变了吗？还是那曾经的寂寞中迷失了自己？无人能告诉我答案。

我与别人，我选择了别人，因为我讨厌寂寞。

我掩饰了尖锐无比的自己，至少只有黑暗中我才是孤独的。

与朋友
相处，不要太计较，不要太自私，不要太尖锐。

面对无奈，一笑置之；面对快乐，顿开心扉呼吸；面对分离，抬头看云卷云舒。

永恒的
主旋律
606班
何建平
两千多
年前，躺在木桶里的欧尼
受人的才貌；工作时，我们欣赏上司的壑智，我们从不忌妒伙伴的奖状，我们真诚的祝贺友人的成功。

因为我们明白真诚的祝福远胜于恶毒的嘲讽，磊落的失败从不逊于无耻的成功。

我们总是感慨没有韩信这样的虎将助我们成就大业，其实那是因为没有“萧何月下追韩信”的
远见；我们总是埋怨没有钟子期这样的知己听我们畅谈心声，其实那是因为没有“伯牙摔琴悼
知友”的勇气。

西方人
可以从一粒沙子中看世界，罗丹告诉我们因为缺少发现而失去美，那么，对于我们身边的人，我们又该如何对待呢？
罗兰可以把香留在过路人的脚下，那么我们还没什么不能给予包容呢？既然我们已经出世了，为什么不能真诚的对待别人呢？
别忘了，欣赏是永恒的主旋律。

一个人
的世界
605班
苏旭
醒来，
一片蔚蓝的天，周围一片寂静，没有我那闹钟该死的嘈杂声，只有风与树叶的窃窃私语。

爬上树，我差点摔下来——
一个人
的世界，我自己的世外桃源——有山、有湖、有平坦的草地；有一望无尽的树林。

我尽情
地奔跑，饿了，树上有摘不尽的野果，满了，走几步便能看见亮的清泉。

累了，坐
在林中最大的一棵树下。

没错，这里只有我一人。

我看着满林灿烂的阳光，舒舒服服地靠在宽厚的树干上。

突然，想起爸爸同样宽厚的背。

他们在哪里？还好吗？我突然特别想看到爸爸赢棋时得意的笑容，特别想听到母亲整日不停的唠叨。

想起了小时候让我吊着荡秋千的爸爸强壮的手臂，想起了小时候让我撒娇的妈妈温暖的怀抱??可周围一片寂静，只有一片略显呆滞的绿。

最疼我的人到哪去了？
我不愿
再想，世外桃源几十年，管他外面沧海桑田。

为解一时不快，我跑到湖边戏水。

浸在这柔软的液体里，我的脑子似乎也浸了水，不合时宜地想起那些不在身边的朋友。

他们在哪呢？还在爬那看不见顶的书山？我开始怀念那一次直到天明的苦愁，那一场踢到所有人都会脚抽筋的球赛，一个个讨好了等你钻的圈套，一个不经意间让你无所适从的恶作剧??周围一片寂静，只有一
片阴沉的蓝。

最了解我的人哪去了？
疯了，
在这样的一个地方居然心存不满，我决定来做点激烈的体力运动来磨纯我过敏感的神经。

我终于爬上了山。

气息未平，看看周围变小了的景物，我高举双臂，我的对手们呢？脑子又不听使唤地回放起跑线上大家相视时，会心的眼神，成绩公布时对手们翘起的嘴角，球场上惨败后不经意看见的从下已滴落下的汗水??周围依然寂静，只有风在用低沉的声音安慰我。

没有用的，最激励我的人哪去了？
我失落
地是回睡醒的地方，我被击败了，这个一个人的世界击溃了我。

我坐在平坦的草地上回忆着我生命里的每一天留下的痕迹的人们，孤寂的我一点点的吞食。

天空适时地下起了大雨，周围的一切扭曲成一个漩涡，伴着刺耳的雨声，把我卷进无穷地黑暗。

雨睁开眼时，闹钟
的丑恶嘴依旧，是梦！
还好，
只是个梦？
篇三：
怎样向别人介绍自己作文范文
聪明的我
我有一
双明亮的大眼睛，一头乌
发，一张瘦瘦的脸蛋。

看起来很机灵的。

我有许多不足。

最大的缺点就是：吃饭慢，写字慢，交作业拖拉，穿衣洗脸慢吞吞……一天中午，我
和妈妈12点开始吃饭，吃了一半，我情不自禁跑到客厅一边看电视一边吃，等我吃完，已经到１２点半了。

有一次，我在写字，妈妈在洗衣服，妈妈一盘衣服洗完了，我只写了几个字。

那次妈妈狠狠地打了我一顿，说我没有时间观念，一点自制力都没有。

慢成了习惯，为了改掉这个
坏习惯，我做什么事妈妈都规定我时间。

我现在已经改了不少，但要继续努力一定改掉这个“慢”的坏毛病。

我也有优点，就是爱动脑筋，上课积极举手发言。

有一次，严老师提问“八百三十二除以四等于多少？”我
自由玩耍。

我在这个家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在这个平凡的家中过得很好，
有时会为大人多多少少分点负担，我的爸妈对我也很好。

妈妈说我是一个经常漏水的“水龙
头”。

妈妈每次只要讲到我的不对，我就觉得妈妈伤到了我的自尊，就会掉下
眼泪。

爸爸知道对我做错的事吵我一下，我也会掉下眼泪，因为我是一个自尊心很强的女孩。

因为我小时候不喜欢喝牛奶，不喜欢吃青菜，所以我现在才长不高。

我经常为自己长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭，不知到底该怎么办。

我的脑子里整天都在想：希望自己能够在初中长很高，这是我唯一的愿望。

我的优点是宽宏大量，对待朋友很友好。

我在时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过，我们就像是三姐妹，形影
不离，就是现在每天都一起结伴而行的。

我的缺点就是太粗心大意了。

在一次的数学测试中，我不小心把一个小数点写掉了，结果在班上的名次落下了二十几名。

真是不可思议，我现在正在尽全力改掉这个缺点。

这就是我，一个渴望长高的小女孩!自我介绍
我走到镜子前面，看看镜子中的她。

我笑，她也笑;我哭，她也哭。

我向她招招手，她对我说：“你好，我叫延立敏.”一双水汪汪的眼睛，两条眉毛乌黑，一个不高不低的鼻子下面是一张樱桃
小嘴，笑一笑，两排美中不足的牙齿站在嘴巴里。

一张瓜子脸
后面扎着一只马尾辫。

中等身材，体形瘦瘦的，让人觉得弱不禁风。

这就是我——一个开朗、乐
观的女孩子。

我喜欢旅行,从小就幻想能到威尼斯玩一玩.
人最大的敌人是自己;而我要说，人最好的朋友是自己。

有人说，人最有力的竞争对手是自己;而我要说，人最好的合作伙伴是自己。

有的人捶胸顿足地埋怨上天让自己怀才
不遇，
而我要为自己当一次伯乐。

因为，我了解自己。

才学着
说话，坐在床上闲着无聊，便拿起笔乱画。

不经意间，竟一口气
下页篇四：《把时间当作朋友》读后感
心智助成长
耐心促
成功
——《把
时间当作朋友》读后感
不管是
嗷嗷待哺的婴儿，还是行将就木的老者，时间对每个人来说都是平等的。

不论你急，或是不急，它就在那里，不快不慢。

要想合理的利用时间，不虚度光阴，必须对时间进行有效的管理。

学生时代，我阅读过、听过一些关于时间管理方面的书籍和讲座，但这些往往侧重于技巧，效果不好，也很难坚持。

最近，我阅读了李笑来的《把时间当作朋友》。

这本书颠覆了一些我早已根深蒂固的观念，有醍醐灌顶的感觉。

首先，
书中强调了一个概念——“心智”。

一个人的“心智”指的是他各项思维能力的总和。

而时间管理
就是一个“运用心智，获得解放”的过程。

人是没办法管理时间的，时间也不听从任何人的管理，它只会自顾自一如既往地流逝。

“管理时间”只不过是人们的一厢情愿而已。

换言之，人
类能做的事情顶多不过是发明改进测量时间的工具而已，根本没有任何办法去左右它。

要管理的不是时间，而是自己。

人生的幸运在于能够“用正确的方式做正确的事情”。

而什么是正确
的或者更好的方式，什么事情真的值得去做，需要培养出良好的心智才能做出尽可能准确的判断。

心智，
不同于智商。

一个人智商很高，可能会被形容为“聪明”。

然而，一个人的心智能力非常强大
的时候，我们往往会用另外一个词去形容——“睿智”。

心智能力强大的人，可以用自己的大脑
去控制很多人做不到的事情：控制自己的情绪，甚至控制自己的大脑。

“大脑不是我，大脑是
个调皮、脆弱的小孩，我要看管他。

大脑总是想跑去玩，总是想去冰箱瞧瞧，电视看看，遇到问题也是叫你拖后处理，你要学会管住它”。

心智得到了提高，我们就可以利用纸笔以及gtd
管理软件去记录时间开销、制作时间预算以及利用列表减少失误。

心智是
灵魂，是思想，时间管理只是方法。

我以前的时间管理之所以效果不好，是因为过于注重了方法而忽视了自己心智能力的提高。

虽然定了很多计划，但是执行力不强。

为了开拓心智，我们需要获取更多的知识。

而所有人获取知识的最为基础的手段就是“体验”。

比“体验”再高级一
点的获取知识的手段，就
是“试错”。

准确的说，“正确的思考”，才是获取真正意义上的知识的主要手段。

除此之外，还
需要摆脱经验的局限，提高自学能力，正确对待老师，耐心培养记忆力，最后，通过改变态度改变自己的世界。

说，看过《把时间当作朋友》之后的一大收获就是从此开始对每天做过的事情进行记录了。

现在，我对于工作时间的开销会非常敏感，也会定期给自己做时间管理上的诊断与反思。

制作时间预算需要注意的几点：1、列出要做的所有事情。

2、分出轻重，最重要的事情放
耐心和坚持，不是简单地重复，而是“尝试—>观察—>调整—>尝试”的循环过程，要耐心地分析，找出行之有效的方法，并耐心地坚持下去，才能达到目标。

对我而言，耐心和坚持，体现在对待每一份图纸设计的想法和细节上，体现在对待每一份标书字斟句酌的撰写上，体现在对待每一位客户的热情和细致上。

耐心是成功的核心素质。

踏踏实实走好脚下的每一步路，相信自己离目标会更近一步。