金昌市金川区中考化学试卷

金昌市金川区中考化学试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共15题；共30分)
1. （2分）一角硬币的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能是由铁制成的。

在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。

就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）
A . 假设
B . 实验
C . 观察
D . 做出结论
2. （2分） (2019九上·梁山期末) 下列生活事例中,不涉及化学变化的是（）
A . 处理山药时用食醋擦洗皮肤来止痒
B . 家用净水器中用高分子膜净化水
C . 炒菜时要最后放入碘盐和味精
D . 烹饪鱼时加入醋和料酒去除腥味
3. （2分）(2017·深圳模拟) 下列实验中，仪器和用品的选择合理的是
A . 用KMnO4制O2——①②
B . 检验一瓶气体是否为O2—⑦⑧⑨
C . 用大理石和稀盐酸制CO2——②③④⑤
D . 收集CO2气体——⑥⑦
4. （2分）(2018·新乡模拟) 酒精充分燃烧的化学方程式中，不存在的物质种类是（）
A . 盐
B . 氧化物
C . 单质
D . 有机物
5. （2分）(2016·新县模拟) 下列四位同学的操作中正确的是（）
A . 熄灭酒精灯时，用嘴轻轻吹灭
B . 用量筒量取一定体积的水后，将氯化钠加入量筒中进行溶解
C . 用紫色石蕊溶液检验溶液的酸碱度
D . 称量氢氧化钠固体时，用小烧杯盛装氢氧化钠固体
6. （2分） (2019九下·瑶海月考) 类推是一种重要的学习方法，但如果不具体问题具体分析就会产生不符合题意的结论。

下列类推结论正确的是（）
A . 某可燃物在氧气中燃烧生成和，则该可燃物中一定含碳元素和氢元素
B . 燃烧常伴有发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C . 单质只含一种元素，则含一种元素的物质一定是单质
D . 分解反应中都有多种物质生成，则能生成多种物质的反应一定就是分解反应
7. （2分）“建设生态宜居村庄美的美好乡村”是《辽宁省美好乡村建设规划》的总体目标之一，下列做法符合美好乡村建设环保要求的是（）
A . 农业上大量使用农药、化肥，提高农作物产量
B . 将生活垃圾进行焚烧处理
C . 注意个人卫生，全部使用一次性木筷和餐盒
D . 对全省农村各地“新居”的生活污水进行净化处理
8. （2分）参考下列物质的微观结构图示，其中由分子构成的物质是（）
A . 铜
B . 干冰
C . 氯化钠
D . 金刚石
9. （2分） (2017九上·安图期末) 在加气站应粘贴的安全标志是（）
A .
B .
C .
D .
10. （2分） (2016九上·湖北期中) 市场上销售的加碘食盐、含氟牙膏、高钙牛奶、补铁酱油等，说明化学与人的健康密不可分．这里的碘、氟、钙、铁是指（）
A . 原子
B . 分子
C . 元素
D . 单质
11. （2分）在10℃时，KNO3的溶解度为20 g，则此温度下KNO3饱和溶液中质量比关系正确的是（）
A . m溶液∶m溶质=4∶1
B . m溶液∶m溶质=5∶1
C . m溶剂∶m溶质=4∶1
D . m溶剂∶m溶质=5∶1
12. （2分） (2017九上·泰兴期中) 下列有关生产生活中的化学知识整理有错误的是（）
A
①一氧化碳会与血红蛋白结合，使人中毒
②煤炉上放一壶水能防止煤气中毒B
①人体含量最多的金属元素是Ca
②缺Ca会引起骨质疏松
C
①灌装汽水时加压，是为了增加气体溶解的量
②碎鸡蛋壳加入食醋，会产生二氧化碳气体D
①明矾具有净水作用
②活性炭能吸附水中的色素和异味
A . A
B . B
C . C
D . D
13. （2分）(2019·常州模拟) 在氯化钠固体中加入下列物质后，既能融化冰雪、又能作为复合肥料的是（）
A . MgCl2
B . NH4NO3
C . KNO3
D . Ca(H2PO4)2
14. （2分）(2017·河东模拟) 鉴别下列物品方法不正确的是（）
A . A
B . B
C . C
D . D
15. （2分） 30g高锰酸钾混合加热一段时间后，称得剩余固体的质量为22.5g，则制得氧气的质量为（）
A . 7.5g
B . 2.0g
C . 14.1g
D . 9.6g
二、填空题 (共6题；共15分)
16. （2分） (2017九上·益阳期中) 用化学符号填写：
（1）氦气________；
（2） 5个亚铁离子________；
（3）保持二氧化硫化学性质的最小粒子________。

17. （4分）(2019·怀柔模拟) 阅读下面短文，回答相关问题。

酒是餐桌上常见的一种饮品，男女老幼均有饮用者，然而，酒后窘态百出，既有呕吐不止的，又有精神亢奋的；既有自己被送往医院的，又有酒驾造成交通事故的，因此，提倡“饮酒要适量，酒后不开车”，是对自己和他人负责的良好行为。

白酒、红酒、啤酒等酒类，都含有酒精，其化学名称是乙醇（C2H5OH），酒精进入体内，很容易通过胃肠黏膜进入血液当中，酒精在人体内的代谢过程95%是靠肝脏分解的，分解过程如“图1”所示。

酒精分解经历两个过程，①乙醇→乙醛的过程，需要肝脏中的乙醇脱氢酶参与，若摄入酒精量过大，分解相对比较慢。

乙醇聚集体内，会刺激胃黏膜，出现胃部不适，酒精也会抑制神经系统，导致睡眠紊乱。

②乙醛→乙酸的过程，需要肝脏中的乙醛脱氢酶参与，不同的人体内的乙醛脱氢酶含量差别很大，乙醛聚集导致脸部发红，搏动性头痛、心慌、恶心等症状。

另外，以上两个转化过程，都要消耗大量的能量，导致酒精性低血糖，出现出汗、饥饿、心慌、颤抖、面色苍白等症
状。

在肝脏内没有完全分解的酒精和乙醛，会通过血液，由心脏送往全身。

根据科学家的研究，当血液中酒精的浓度达到0.05%时，人就会出现“酒意”，开始进入兴奋状态；酒精的浓度达到 0.1%时，人会变得性情豪迈、动作夸张，达到 0.2%时，便进入了酩酊时期，人会步履蹒跚、呼吸急促、恶心呕吐；超过0.3%，人便步行困难、言语不清、烂醉如泥；一旦超过0.4%，饮酒者就昏睡不醒了。

图1﹣肝脏分解乙醇的过程图2﹣饮酒前后指标对比为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响，科研人员选取若干自愿者、等量饮用同一种酒。

参照世卫组织神经行为能力测试标准，测试简单反应时（对简单信号作出反应的最短时间）、视觉保留（对视觉信号记忆的准确数）和血液中乙醇浓度。

以受试者自身未饮酒时为对照，计算能力指数相对值，结果如“图2”所示。

车辆驾驶人员血液中的酒精含量大于或者等于20mg/100mL，小于80mg/100mL属于饮酒后驾车；血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100mL为醉酒驾车。

青少年为了自己的身体健康，要远离酒类；为了家庭幸福，要劝告父母饮酒适量，禁止酒后驾车。

（1）乙醇的俗称是________。

（2）酒后导致脸红的主要物质_____。

A . 乙醇
B . 乙醛
C . 乙酸
（3）乙酸俗称为醋酸，它能使紫色石蕊溶液变为________。

（4）人体血液中乙醇的浓度最高点是在饮酒后_____小时。

A . 0.5
B . 1.5
C . 3.5
（5）下列说法正确的是_____。

A . 肝脏能够把进入人体内的酒精全部分解
B . 乙醇中碳元素的质量分数最大
C . 当人体血液中乙醇浓度最大时，简单反应时和视觉保留最差
D . 血液中的酒精含量只要达到80mg/100mL就会定为醉酒驾车
18. （3分）(2011·本溪) 右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．
（1）
t1℃时，A、B、C三种物质溶解度由大到小的顺序是________；
（2）
若A中含有少量B时，提纯A可采用的方法是________；
（3）
t2℃时，将A，B，C三种物质的饱和溶液同时降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数最小的是________．
19. （2分） (2015九上·西安期中) 人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要．下面提供几种微量元素的相关信息，请认真分析并回答下列问题：
（1）上述微量元素中属于非金属元素的有________种，锌的相对原子质量为________．
（2）铁元素是地壳中含量位于第________位的金属元素，铁原子核外共有________个电子．铁元素与地壳中含量最多的元素形成的一种化合物的化学式为________．
（3）氟元素的原子在化学反应中易________（选填“得到”或“失去”）电子，画出氟离子的结构示意图________．
（4）硒元素的符号为Se，请写出硒离子的离子符号________．
20. （1分） (2019九上·海港期中) 向Al（NO3）3、AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸时，有气泡产生。

则滤渣中一定含有________。

21. （3分）(2017·路南模拟) 生产、生活中处处有化学．
（1）金银花苗无土栽播营养液的配方中含有下列化肥：①NH4NO3、②KH2PO4、③K2SO4、④CO（NH2）2，其中属于复合肥料的是________（选填序号）．在保存、使用这种营养液时．注意不能使其与________物质混合．
（2）实验室里的少量白磷不慎起火，可以用水灭火，也可以用沙上覆盖灭火，其中用沙土覆盖灭火的原理是________．
（3）用化学方程式表示稀盐酸除铁锈的反应原理：________．
（4）工人用汽油清洗油污，母亲用洗涤灵清洗盘子上的油污，请说出这两种淸洗油污的不同原理________．
三、推断题 (共1题；共1分)
22. （1分）(2017·祁阳模拟) 化学实验室有A、B、C、D四瓶无色透明溶液，它们分别是Na2CO3（pH＞7）、Ca（OH）2、酚酞、HCl中的一种．为了区分它们，化学兴趣小组的同学分别进行如下实验探究：
Ⅰ．用滴管吸取A分别滴入装有少量B、C、D溶液的三支试管中，观察到D有气泡产生，其余无明显现象．Ⅱ．用滴管吸取B分别滴入装有少量A、C、D溶液的另外三支试管中，C、D均显红色．
根据上述实验现象，回答下列问题：
（1）当B滴入C中显红色后，再将A逐滴滴入混合液中，充分反应后的实验现象是________；
（2）用滴管吸取C滴入到装有少量D的试管中，可观察到的现象是：________；C与D反应的化学方程式________；
（3）取上述四种无色溶液相互混合后，用pH试纸测得混合后的溶液的pH＜7，则混合后溶液中的溶质（酚酞除外）有________．
四、简答题 (共1题；共5分)
23. （5分）钢铁的生产与使用是人类文明和社会进步的一个重要标志．我们每年向自然界索取大量的金属矿物资源．随着金属材料使用量的增大和矿物资源的紧缺，人们对资源保护的意识日趋增强．请你谈谈保护金属资源的四个有效途径．
五、实验题 (共1题；共4分)
24. （4分）某校化学研究性学习小组探究气体制取的实验原理与方法．
（1）甲同学将课本的基础知识进行整理如下图，请你帮助他完成相关内容．
制取气体所需药品装置连接顺序
氧气氯酸钾和二氧化锰________
二氧化碳（干燥）大理石（石灰石）和稀盐酸________
（2）乙同学设计的实验装置（如图），既可用于制取气体，又可用于验证物质性质．当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置可直接进行的实验是________（填序号）．
①大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳②锌（固体）与稀硫酸反应制取氢气
（3）丙同学认为在不改变I、Ⅱ、Ⅲ装置的仪器及位置的前提下，该装置既可用于过氧化钠（Na2O2）与水反应制取氧气，另一产物为氢氧化钠，则该反应的化学方程式为：________．
（4）丁同学打开K2、关闭K1，利用I、Ⅲ装置来验证生成的二氧化碳，此时C中盛放的试剂是________，可以观察到的现象是________，反应的化学方程式为________．
若要证明二氧化碳与水发生反应，此时C中盛放的试剂是________．
六、科学探究题 (共1题；共2分)
25. （2分） (2019九上·埇桥月考) 某中学化学兴趣小组的同学查资料知道，乙醇（化学式为 C2H5OH）俗称酒精，通常情况下化学性质稳定，在一定条件下能与氧气反应。

醋酸具有酸性，能使紫色石溶液变红。

无水硫酸铜固体遇水变蓝。

现对乙醇与氧气反应进行探究。

（探究活动一）同学们把绕成螺旋状的红色铜丝在酒精灯的外焰上灼烧到通红，取出铜丝，发现表面变黑，趁热插入装有无水乙醇的试管中（如图），铜丝很快变为红色，并闻到刺激性气味。

重复上述操作多次，得到A溶液；经称量，实验前后铜丝质量不变。

铜丝灼烧后生成的黑色物质是________，铜丝除了给反应加热外，还起到________作用。

（提出问题）生成的刺激性气味的气体是什么？
（猜想与假设）有同学提出刺激性气味的气体可能是：
猜想一：SO2 猜想二：CO2 猜想三：醋酸（C2H4O2）
（讨论与结论）同学们讨论后发表看法：
小兵认为清想一错误，判断的依据是________。

小周认为猜想二也错误，判断的依据是________。

小华认为猜想三有可能正确，原因是醋酸具有挥发性，并有刺激性气味。

（探究活动二）小兰同学设计实验验证后，发现猜想三也错误。

请补充完成小兰的实验操作和现象：取少量A 溶液加入试管中，然后________。

同学们再取少量A溶液加入试管中，加少量无水硫酸铜固体，震荡，变蓝色（已知：乙醇遇无水硫酸铜不显蓝色）。

老师告诉同学们该反应生成的刺激性气味的气体为乙醛（C2H4O）。

请写出由乙醇生成乙醛的化学反应方程式________。

七、计算题 (共1题；共6分)
26. （6分） (2019九下·立山开学考) 某纯碱样品中含有少量氯化钠．为测定样品中碳酸钠的质量分数，现称取该样品11g，加入到盛有50g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应，最后称得烧杯中溶液的质量为56.6g．计算：（1）产生二氧化碳的质量是________g
（2）纯碱样品中碳酸钠的质量分数；________
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数．________
参考答案一、单选题 (共15题；共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、填空题 (共6题；共15分)
16-1、
16-2、
16-3、
17-1、
17-2、
17-3、
17-4、
17-5、
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
三、推断题 (共1题；共1分) 22-1、
22-2、
22-3、
四、简答题 (共1题；共5分) 23-1、
五、实验题 (共1题；共4分)
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
六、科学探究题 (共1题；共2分)
25-1、
七、计算题 (共1题；共6分)
26-1、
26-2、
26-3、。