我初2的关键词的作文

我初2的关键词的作文
初二，对我来说就像是一场热闹非凡的旅行，充满了各种奇妙的色
彩和滋味。

如果让我用几个关键词来概括这段时光，那“友谊”“成
长”“迷茫”一定能很好地描绘出我初二生活的画卷。

先来说说“友谊”吧。

初二刚开学的时候，我和同桌小敏之间发生了
一件让我至今想起来都觉得温暖的小事。

那天早上，我因为起晚了，
胡乱洗漱一番就冲向学校，结果到了教室才发现自己忘带文具盒了。

第一节课就是数学测验，没有笔可怎么考试啊！我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安。

小敏发现了我的异样，小声问我：“怎么啦？看你一脸
苦瓜相。

”我不好意思地告诉她我忘带文具盒了。

她二话不说，就把自
己的笔递给我，还笑着说：“先用我的，咱可不能耽误考试！”那一刻，我心里别提多感动了。

考试的时候，我握着那支笔，心里暗暗发誓，
一定要好好珍惜这份友谊。

从那以后，我和小敏的关系越来越好。

我们一起上学、一起吃饭、
一起做作业。

记得有一次，学校组织春游，我们俩手牵手走在乡间的
小路上，微风轻轻拂过脸庞，带来阵阵花香。

我们看到了一大片金黄
的油菜花田，兴奋得像两只小兔子一样冲进花田拍照。

小敏还不小心
摔了一跤，弄了一身的泥巴，我俩看着对方的狼狈样，笑得眼泪都出
来了。

在初二，我还经历了许多关于“成长”的瞬间。

有一次，班级组织了
一场演讲比赛，我特别想参加，可是又害怕在大家面前出丑。

心里两
个小人一直在打架，一个说：“去吧，这是个锻炼自己的好机会。

”另
一个说：“别去，万一讲得不好多丢人啊。

”最后，在老师和同学们的
鼓励下，我鼓起勇气报名了。

为了准备这次演讲，我每天放学回家都
对着镜子反复练习，还让爸爸妈妈当我的听众，给我提意见。

终于到了比赛的那一天，我站在讲台上，看着台下一双双期待的眼睛，心里紧张得要命。

我的声音都在颤抖，手心里全是汗。

但是，当
我看到老师和同学们鼓励的眼神时，我深吸一口气，慢慢地平静下来，开始按照自己的节奏讲述我的故事。

当我讲完最后一句话，台下响起
了热烈的掌声。

那一刻，我知道，我战胜了自己，我成长了。

然而，初二的生活也并非一帆风顺，“迷茫”这个词也常常伴随着我。

随着学习难度的增加，我的成绩开始出现波动。

特别是数学，那些复
杂的函数和几何图形让我头疼不已。

我不知道该怎么提高成绩，每天
都很焦虑。

有一段时间，我甚至开始怀疑自己是不是根本就不是学习
的料。

晚上回到家，我一个人躲在房间里偷偷地哭。

妈妈发现了我的异常，轻轻地推开房门，坐在我身边，温柔地说：“孩子，别给自己太大压力。

学习是一个慢慢积累的过程，只要你努力了，就一定会有进步的。

”妈
妈的话让我心里好受了一些，但是迷茫的感觉还是没有完全消失。

直到有一天，我看到了一句话：“人生就像一场马拉松，不在乎你
跑得多快，而在乎你能坚持多久。

”这句话就像一道光，照亮了我心中
的黑暗。

我想，是啊，我不能因为一时的困难就放弃，我要找到适合
自己的学习方法，坚持下去。

就这样，在初二的时光里，“友谊”让我感受到了温暖和快乐，“成长”让我变得更加坚强和自信，“迷茫”让我学会了思考和坚持。

这三个关
键词交织在一起，构成了我丰富多彩的初二生活。

如今，我已经走过了初二，迈向了更高的年级。

但是，初二的那些经历和感受，会永远留在我的记忆深处，成为我人生中宝贵的财富。

我相信，无论未来的路有多么坎坷，只要我想起初二的这些日子，我
就有勇气和力量去面对一切。