我与同桌之间的交往作文（通用5篇）

我与同桌之间的交往作文
我与同桌之间的交往作文(通用5篇)
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的我与同桌之间的交往作文，欢迎阅读与收藏。

我与同桌之间的交往作文1
我开心的时候，是同桌和我分享我的成功和快乐。

我难过的时候，是同桌帮我解决问题，让我振作起来。

拿到成绩的时候，同桌叫我不要沾沾自喜，要谦虚。

在和同桌交流的过程中，我们并肩成长，共同进步，互相帮助改正自己的缺点，让彼此更加完美。

7岁那年，我第一次进了实验小学，成了小学生。

同时也认识了我的第一个同桌董悦。

她是一个很安静的女孩，但我脾气暴躁，做事粗心。

在以后的学习生活中，她让我无处不在。

有一天，我们在一起做作业。

一开始，我们有说有笑。

但是过了一会儿，董越在写作业准备交给老师的时候，不小心打翻了我的墨水瓶。

黑色的墨水洒在我的作业纸上、手上和白色的衣服上。

我突然生气了。

董悦见我生气了，赶紧找了块布帮我擦作业纸和衣服上的墨水。

然而，“对不起，我不是故意弄脏你的衣服，否则我会为你的衣服买单。

她一边说，一边忍不住哭了。

我不领情，心想：“哼！如果弄脏了别人的衣服，你也不好意思哭。

”我愤怒地把她的墨水瓶扔向她，她的衣服突然变黑了。

我冷笑道：“让你尝尝被毁的衣服。

".之后，我离开了她，回家了。

晚上睡觉前，冷静下来后，我仔细想了想。

人家已经道歉了，不是故意的。

为什么这么小家子气？我又开始自责，不知道董悦会不会原谅我。

不知不觉，我带着深深的歉意睡着了。

第二天，我起床后，吃完早饭去学校，看见董悦在等我。

她拉着我的手，若无其事地向学校走去。

在和第一个同桌交往的过程中，我学会了包容别人。

我与同桌之间的交往作文2
在我快乐时，是我的同桌与我一起分享我的成功和喜悦；在我伤心时，是我的同桌为我排忧解难、打气鼓劲；在我取得成绩时，是我的同桌告诉我不要骄傲自满，要懂得谦虚。

在与我的同桌的交往过程中，我们并肩成长、共同进步，互相帮助对方改正缺点，使彼此变得更加完美无瑕。

7岁那年，我第一次迈入了实验小学的校门，成为一名小学生，同时也结识了我的第一任同桌董岳，她是一个非常文静的女孩，而我却脾气火爆，做事粗心大意，在以后的学习生活中，她处处让着我。

一天，我们在一块儿写作业，开始，我们还有说有笑，可过了一会儿，董岳写起作业要去交老师时，不小心把我的墨水瓶给打翻了，黑色的墨水洒在了我的作业纸上、手上和白色的衣服上，我顿时火冒三丈，董岳见我生气了，连忙找来?{布帮我擦作业纸和衣服上的墨水，但结果却更加糟糕，作业纸和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生气地瞪着她。

“对不起，我不是故意要弄脏你的衣服的，要不然我赔你衣服好不好。

”说着说着她不由地哭出了声，我毫不领情，心想：“哼！弄脏别人的衣服，你还好意思哭。

”我生气地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也顿时变成黑乎乎的，我冷笑着说：“让你也尝尝衣服被毁的滋味”。

说完，我便丢下她回家了。

晚上睡前，我冷静下来后，仔细想了想，人家已经道歉了，又不是故意的，何必那样小家子气呢？
我又开始埋怨起自己来，也不知道董岳会不会原谅我，不知不觉我带着深深的歉意进入了梦乡。

第二天，我起床后，吃完早饭去上学，见董岳正在等我，她拉着我的手就向学校走去，像什么事也没有发生一样。

在与我的第一个同桌交往的过程中，我学会了要宽容别人
我与同桌之间的交往作文3
我在初一上半学期，竟四换同桌。

第一位同桌—“难姐难妹”
不知是鬼使神差，还是阴差阳错，班主任黄老师竟让我和小学同学彭叶坐在了同一条凳子上。

我们俩本来就是穿一条裤子都赚肥的“难姐难妹”，让我们坐在一起，不是更“珠联璧合”，“大有作为”了吗?
上课，她打吱睡，我“望风”;我看小人书，她“掩护“。

考试时的配合更是默契：传纸条，发信号，神不知，鬼不觉。

做作业，不是我“参考”她的，就是她“复写”我的。

大扫除，我们是“黄金拍档”，她扫地认认真真，我抹桌子仔仔细细，所以，我俩一出马，绝对扣不了分。

联欢会，我俩的歌声备受欢迎，一曲《再见了，亲爱的梦中男孩》，弄得全班同学都嚷着再来一支。

同学们戏称我俩是“哼哈二将”，老师称我俩是“一对活宝”，班主任则为我俩添了几多白发。

第二位同桌—“受气包子”
我和彭叶最终还是不能“长相厮守”，不久，黄老师又把小组长陈熙安到我身边。

梅，这小子成绩倒是不错，可管制我不成，自己倒成了“受气包子”。

他一来，我就在桌子中央画了条“三八线”，他只要稍一“越界”，就会受到我“沉重的打击”。

上课，我申申呀呀又讲又唱，他课听不进去，心烦，人也痰了一大圈。

还不到一星期，他就被我气跑了。

第三位同桌—“克星”
黄老师呀黄老师，我真服了你，你还真能“卤水点豆腐，一物降一物”，居然给我来了个“克星”—我的第三位同桌，本班的文娱委员。

对于这小子，我惟一的宣言就是“好女不跟男争”。

瞧，彭叶扔一个纸团，被他“空中揽月“没收了，我刚拿出一本“蜡笔小新”，也被他抢去翻充公”了。

唉，倒霉，想打他，不敢;想骂他，他那张论理的嘴比我还行。

他就像“齐天大圣”孙悟空，我这“白骨精”只有天天在“全维棒，下生活。

这一管还灵，老师讲课我不再觉得难懂了，那一张张试卷仿佛也不那么令我心惊胆寒了。

第四位同桌—“战友”
学期即将结束，老师换回了彭叶。

我们虽然和过去一样形影不离，但我们不再是过去常受批评的“难姐难妹”了。

因为彭叶没了我在身边，已经变成了成绩、品格却优秀的团员。

自然，我们便是一对并润学习的“战友”了。

这就是我的四个同桌，有这样多的好同学在我身边伴我学习、伴
我成长，我对未来充满信心。

我与同桌之间的交往作文4
当我快乐的时候，是我的同桌和我分享我的成功和快乐。

当我难过的时候，是我的同桌帮我解决问题，让我振作起来。

当我取得成就时，是我的同桌告诉我不要骄傲，要谦虚。

在和同桌交流的过程中，我们并肩成长，取得了共同的进步，互相帮助，改正了各自的缺点，使彼此更加完美。

当我7岁的时候，我第一次进入实验小学，成为一名小学生。

同时，我也遇到了我的.第一个同桌董悦。

她是个非常安静的女孩，但我脾气暴躁，做事粗心大意。

在后来的学习和生活中，她让我无处不在。

一天，我们一起做作业。

起初，我们还在说笑。

但是过了一会儿，董越在准备把作业交给老师的时候，不小心打翻了我的墨水瓶。

黑色墨水溅到了我的作业纸、手和白色衣服上。

我突然变得愤怒。

董悦见我生气了，急忙找了块布帮我擦作业纸和衣服上的墨水。

但结果更糟。

我作业纸和衣服上的墨水越来越暗，我更加愤怒地盯着她。

对不起，我不是故意弄脏你的衣服，否则我会赔偿你的衣服。

她一边说，一边控制不住地大哭起来。

我不领情，心想:“哼！”当你弄脏别人的衣服时，你并不羞于哭泣。

我生气地把她的墨水瓶扔向她，她的衣服立刻变黑了。

我笑着说，“让你尝尝衣服被毁的滋味。

”说完，我离开了她，回家了。

晚上睡觉前，我冷静下来后，我仔细想了一会儿。

人家已经道歉了，这不是故意的。

我为什么要这么小气？我又开始责怪自己，也不知道董悦会不会原谅我，不知不觉中我带着深深的遗憾睡着了。

第二天，起床后，我吃完早餐，去了学校。

当我看到董悦在等我时，她拉着我的手，若无其事地向学校走去。

在和我的第一个同桌交流的过程中，我学会了宽容他人。

我与同桌之间的交往作文5
“记住点，自已的垃圾自已扔了，还有，不要过三八线。

”我的同桌是个斤斤计较的人，这不，又在讲规定，都听出老茧来了，真是啰唆。

下午，地上出现了纸团，很明显是同桌扔的。

好狡猾的同桌，竟
然趁我不注意，把自已的垃圾一脚踢到我的脚下！“吴同学，你脚下怎么又有纸团？”眼睛尖锐的语文老师一进教室就发现了我脚下的纸团，我急忙拾起纸团，一看，说：“老师，这不是我扔的纸，我没这种纸头。

”
“不是你扔的为什么会在你脚下呢？一个小小的纸团扔到垃圾桶里不就行了，为什么还要把责任推给别人？你看就为你的一个小纸团，耽搁了同学们那么长的时间……”老师一个接一个尖锐的问题，使我无地自容，面红耳赤，好你个同桌，看我怎么报复你！
“你快把垃圾捡了。

”同桌又在说我。

他倒轻松，悠然自得地看着书，我是该捡，可也不必你多嘴，我气不打一处来。

突然，我灵机一动，把我脚下的纸团拾了，并也把他的纸团拾了。

“对嘛，小孩子就该老实地干。

”同桌以大人的口气对我说。

等着瞧吧，我心里恶狠狠地骂道。

下课了，我勿勿跑出教室，等着他的尖叫，“天呀，是谁把废纸放到我这来了！”呵呵，气死你个榆木脑！“还好，同桌不在，我把纸放到他那。

”在同桌悄然“作案”时，我把语文老师请来，抓了个正着，同桌还想辩解，我打开纸给老师看上面被我提前写上同桌的大名，哈哈，同桌中午免不了去老师办公室“开小灶”了，这就叫以牙还牙，不给你点颜色瞧瞧，你不知道我的厉害。

前些时间，校门旁来了个卖方块模具的，出于好奇，我也买了一个玩玩。

“哈哈，又偷偷在路摊买东西。

”同桌拦住了我。

“哼！我要告诉老师。

”
“告就告，反正你的事情我也知道，说出来你就糗透了。

”我严词相逼。

“胖企鹅，快给我看看，我就不告老师。

”“要看就自已去买。

”“不看就不看，胖企鹅。

”于是我们俩不欢而散。

第二天，同桌傲慢地对我说：“瞧瞧看，新买的方块模具，还会发光。

”“这又怎么样。

”我冷冷地说。

“嘻嘻，没得买的哦，笨蛋企鹅。

”好家伙，敢来骂我，我立即使出新学的上勾拳，对他进行发功，接着往桌上一趴来个先哭夺人，没想到他也哭了起来，这弄得其他同学二丈和尚---摸不着头脑。

很快，上课铃响了，我刚想安慰一下同桌，不想到他竟对我说：“别哭了，会被发现的，。

”我觉得十分
奇怪，他怎么会来安慰我，其实我心里很想对他说：“对不起了，同桌。

”。