六年级上册部编版道德与法制第3课公民意味着什么说课稿

六年级上册部编版道德与法制第3课
公民意味着什么说课稿
尊敬的各位专家、评委
你们好！我是号考生，今天我要和大家分享的说课题目是《公民意味着什么》，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：
一、说教材：
学好本课对学生具有重要的作用，通过本课的学习有助于学生知道公民的内涵，并让学生树立为国家富强而努力奋斗的远大志向，为学生以后成功成才打下良好的基础。

二、说学生:
公民意识是国家法治的基础，培养公民的公民意识是素质教育的重要内容。

但是六年级的小学生的公民意识普遍比较单薄，所以更需要老师的引导和周围同学的帮助，让他们树立中国公民意识，更好的培养他们的认同感和责任感。

只有这样他们才能更加健康的成长，才能更好的适应社会生活。

三、说教学目标
根据学生的基本情况和教材的基本要求我确定本课的目标为：
知识目标：让同学们知道公民的内涵；
技能目标：让学生树立为国家的富强而努力奋斗的志向；。