大班美术教案：石英砂作画(2篇)

大班美术教案：石英砂作画
【活动目标】
1．了解石英砂的用途，让幼儿知道石英砂是家乡凤阳特产。

2．初步尝试用石英砂作画，培养幼儿对沙画的兴趣。

3．通过活动更深的了解凤阳，增进幼儿热爱家乡的情感。

【活动准备】
1．已染好的各种颜色沙子若干。

2．自制课件。

3．纸、笔、胶水人手一份。

【活动过程】
一、听《凤阳花鼓》，进入场地。

师：刚才你们听了什么歌？这是我们家乡凤阳有名的歌曲《凤阳花鼓》。

师：我们的家乡凤阳还有很多好玩的地方，你们知道我们凤阳有哪些好玩的地方吗？（小岗村、鼓楼等）
师：我们凤阳这么多有好玩的地方，还有很多好吃的有很多有名的特产，你们知道凤阳有哪些特产吗？（请幼儿回答）（石英砂、花鼓、凤画、葡萄）
二、了解石英砂的用途。

师：石英砂也是我们凤阳的特产，你们见过它吗？在什么地方见过的？石英砂摸起来什么感觉？请小朋友摸一摸？
师：你们知道石英砂有什么用途？石英砂干什么用的？（玻璃制品、太阳能管道、等）
小结：石英砂有这么多用途，其实石英砂还有一个用途，石英砂还能用来画画呢？看老师用石英砂画了很多画，我们一起来欣赏一下。

三、幼儿作画，教师指导。

师：我们先画出自己想画的东西，注意我们在作画时我们胶水要涂均匀，多余的沙子还放到盘子里。

不要撒到地上。

幼儿作画，教师指导。

大班美术教案：石英砂作画（2）
教案名称：石英砂作画
教学目标：
1. 让学生了解石英砂的基本知识和特点；
2. 培养学生的创造力和想象力；
3. 培养学生的观察能力和绘画技巧；
4. 提高学生的合作能力和团队精神。

教学准备：
1. 石英砂；
2. 画布或厚纸；
3. 粉笔或铅笔；
4. 颜料和刷子；
5. 容器和水；
6. 填色工具如铅笔、铅笔刀、剪刀等；
7. 展墙或展示台。

教学过程：
Step 1：引入
向学生简单介绍石英砂的基本知识，如颗粒形状、颜色和用途等。

可以使用图片或真实样品展示。

Step 2：制作画布
学生们用粉笔或铅笔在画布或厚纸上绘制他们想要的图案。

可以是自然景观、动物或抽象形状等。

Step 3：涂抹石英砂
将石英砂放入容器中，配好颜料后，将刷子沾湿后蘸取适量的颜料，然后沾取石英砂，轻轻地涂抹在画布上。

学生可以选择不同颜色和厚度的石英砂，以增加作品的层次感和质感。

Step 4：涂抹颜料
学生们可以再使用颜料和刷子来画出更多细节或达到特殊效果，如阴影、高光等。

Step 5：调整和修饰
学生们可以在作品完成后，根据自己的审美需求，再次调整或修饰作品，以使之更好地表达他们的意图。

Step 6：展示和评价
将学生们的作品展示在展墙或展示台上，供同学们观赏和评价。

鼓励学生之间进行交流和讨论，分享彼此的创作经验和技巧。

Step 7：反思和总结
与学生们一起回顾整个作画过程，鼓励他们分享自己的感受和发现。

同时，引导学生思考石英砂作画对他们创造力和想象力的培养有何影响。

Step 8：延伸活动
邀请学生们参观艺术展览或美术馆，进一步了解不同形式的艺术创作和作品。

教学评价：
1. 对学生的画作进行评价，鼓励他们继续努力和探索；
2. 观察学生在上述教学过程中的主动参与度和合作程度；
3. 与学生进行面对面的反馈和讨论，了解他们对这种创作方式和教学活动的看法和收获。

教学拓展：
1. 邀请专业艺术家或艺术老师来学校进行讲座或工作坊，进一步指导学生们在石英砂作画中的创作技巧和表现力；
2. 组织学生们参加综合艺术竞赛或展览，展示他们在石英砂作画中的创作成果，提高他们的自信心和艺术水平。