第十单元+常见的酸、碱、盐练习题---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)下册
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第十单元常见的酸、碱、盐练习题2024-2025学年化学人教版(2024)九年级下册
一、选择题。
(16题)
1、如图所示,向点滴板①~④滴孔中分别滴入指示剂后,①②③④滴孔内溶液显示的颜色依次是()
A.无色、红色、蓝色、红色B.红色、蓝色、蓝色、紫色
C.蓝色、红色、紫色、无色D.无色、蓝色、红色、蓝色
2、下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是()
A.氢氧化钠是白色固体
B.氢氧化钠溶于水时吸热
C.氢氧化钠有腐蚀性
D.固体氢氧化钠能吸收水分而潮解
3、将质量相等的a.b两块金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(产物中a.b两种元素的化合价相同)。
下列有关描述错误的是()
A. 完全反应所需的时间:a<b
B. 产生H2的质量是:a>b
C. 相对原子质量是:a<b
D. 完全反应后所得溶液的质量:a<b
4、有关物质性质与应用的叙述不正确的是()
A. 盐酸具有酸性,可用于洗涤油污
B. 熟石灰具有碱性,可用来改良酸性土壤
C. 活性炭具有吸附性,可用于去除冰箱异味
D. 氮气具有不活泼性,可用作焊接金属的保护气
5、其水溶液显酸性,称为氢硫酸。
下列叙述不正确的是()
A.硫化氢由2种元素组成
B.硫化氢中硫元素的化合价为-2价
C.氢硫酸能使紫色石蕊试液变蓝
D.氢硫酸能与NaOH溶液发生中和反应
6、类推是化学学习中常用的思维方法。
下列类推结果正确的是()
A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸D.碱性溶液能使石蕊溶液变蓝,所以能使石蕊溶液变蓝的溶液呈碱性
7、一定温度下,向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸,溶液温度随加入稀盐酸的质量如图所示。
下列叙述不正确的是()
A.N点时溶液的pH最大
B.N点表示氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应
C.M点时溶液呈红色
D.P点时,溶液中含三种溶质
8、化学学科的思维方法有多种,其中推理是常用的思维方法.以下推理正确的是()
A. 硝酸银溶液可以用来检验氯离子,滴加硝酸银溶液能产生不溶于稀硝酸的白色沉淀的物质一定是稀盐酸
B. 活泼金属与稀盐酸反应放出气体,能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是金属
C. 燃烧一般都伴随发光、发热现象,但是有发光、发热现象的不一定是燃烧
D. 碱溶液都能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的一定是碱溶液
9、如表是生活中些常见物质的近似pH,其中酸性最强的是()
物质醋酸橘子汁草木灰水炉具清洁剂
pH 2.5 3.4 11.1 12.4
200.0gAgNO溶液中加入m克Fe和Cu的混合粉末,搅拌,充分10、向3
反应后过滤、洗涤、干燥得32.4g固体。
向滤液中滴加NaCl溶液,产生白色沉淀。
下列说法正确的是()
A.滤液的质量是167.6g
B.混合粉末的质量范围是8.4<m<9.6
C.固体中加入稀盐酸可能会有气体生成
AgNO溶液的溶质质量分数是25.5%
D.原3
11、下列实验现象和对应的结论描述都正确的是()
A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生——该固体一定是碳酸盐
B.向某无色溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红色——该溶液一定是碱溶液C.把燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭——该气体一定是二氧化碳D.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味——该化肥一定是铵态氮肥
12、盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。
下列说法中不正确的是() A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B.硝酸钾在农业上可用作复合肥C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸13、下列实验操作中.不正确的是()
A. 稀释浓硫酸
B. 溶解氯化钠固体
C. 取用氢氧化钠固体
D. 取粉末状固体药品
14、如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时,烧杯中溶液的pH随滴入液体体积的变化曲线及相关的实验操作,下列说法正确的是()
A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中
B.当滴入液体体积为5mL时,烧杯内溶液呈酸性
C.当滴入液体体积为7mL时,盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
D.当滴入液体体积为9mL时,烧杯内溶液中的微粒有2种
15、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时pH变化曲线如图所示。
下列得出的结论中正确的是()
A.该反应是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中
B.稀盐酸与氢氧化钠溶液基本反应类型是中和反应
C.在A点时刻溶液中的溶质为氯化钠和氢氧化钠
D.B点表示稀盐酸和加入氢氧化钠溶液的质量相等
16、酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。
下列做法错误的是() A.用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液
B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈
C.用食盐水除去水壶中的水垢
D.施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增加抗倒伏能力
二、填空题。
17、物质的性质和用途是化学的重要研究内容。
(1)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,用化学方程式解释该现象
________. 。
(2)下图中,用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方,片刻后变成红色.请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是什么?(写出一组即可)________。
18、硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。
它们既有相似之处,又有不同之点。
(1)它们水溶液的pH都7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式:。
(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫反应。
(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是。
(5)请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式。
19、向盛有10 mL NaOH溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如表。
加入稀盐酸的体积/mL 0 2 4 6 8 10 12 14 烧杯中溶液的pH 12.9 12.7 12.5 12.3 11.9 7.0 2.1 1.9
(1)当加入稀盐酸的体积为mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应。
(2)当加入稀盐酸的体积为3 mL时,溶液为色,当加入稀盐酸的体积为14 mL时,溶液为色。
(3)当烧杯中溶液的pH=2.1时,溶液中的溶质有(填化学式)。
20、西江是我国著名的淡水河。
某同学对西江的水样进行了相关的研究。
(1)西江水属于__________(填“纯净物”或“混合物”);
(2)可以采用_________来测定湖水的酸碱度(填字母);
A.酚酞试液B.石蕊试液C.pH试纸
(3)为了检验西江水是软水还是硬水,可向水样中加入_________,搅拌;
21、盐酸先生闯迷宫,前面有很多妖魔鬼怪(即与盐酸发生化学反应的物质或物质的溶液)会“吃掉”它,盐酸先生必须避开它们,否则会被“吃掉”。
(1)试写出盐酸走出迷宫不会被“吃掉”的路线,按从入口至出口的顺序是:
【用序号相连】;
(2)写出迷宫中属于盐类物质的化学式;
(3)盐酸想走捷径,从最近距离走出,却被“吃掉”,生成一种固体时叫“干冰”的气体,其化学方程式为。
22、在HCl、CO2、Ba(OH)2、CuSO4、Na2CO3五种物质中,能跟其它四种物质都发生化学反应,写出这四个反应的化学方程式:
①;②;
③;④。
23、中和反应是一类重要的化学反应。
某同学利用图甲装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,并用pH传感器和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到乙和丙所示图像,回答下列问题。
(1)烧杯中发生反应的化学方程式为。
(2)仪器A中溶液的溶质是(填化学式)。
(3)图丙中V的数值最接近(填“6”“12”或“16”)。
(4)下列说法错误的是(填字母)。
A.图乙中b点时,溶液中的溶质是NaCl和NaOH
B.取图乙中d点时的溶液加热蒸干,所得固体为纯净物
C.图乙c→d过程中NaCl的质量不断增加
D.图丙中e→f呈现的变化趋势可说明该反应是放热反应
三、实验题。
24、学习了氢氧化钠的性质之后,知道氢氧化钠溶液中含有H2O、Na+、OH-,且能使无色酚酞溶液变成红色。
某化学小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞溶液变红。
【提出猜想】猜想①:可能是H2O; 猜想②:可能是Na+;猜想③:可能是OH-。
【实验验证】
实验操作实验现象结论
①取少量蒸馏水于试管中,滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡试管内溶液仍为无
色
H2O不能使无色酚酞
溶液变红
②取少量氯化钠溶液于试管中,滴
入1~2滴无色酚酞溶液,振荡
③取少量氢氧化钠溶液于试管中,
滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学的理由是。
四、计算题。
25、某同学在实验室做酸碱中和反应实验。
将稀硫酸滴入到8克10%的氢氧化钠溶液中至恰好完全反应,共消耗稀硫酸10克,请计算该硫酸中溶质的质量分数___________。
第十单元常见的酸、碱、盐练习题2024-2025学年化学人教版(2024)九年级下册
一、选择题。
(16题)
1、如图所示,向点滴板①~④滴孔中分别滴入指示剂后,①②③④滴孔内溶液显示的颜色依次是()
A.无色、红色、蓝色、红色B.红色、蓝色、蓝色、紫色
C.蓝色、红色、紫色、无色D.无色、蓝色、红色、蓝色
【答案】A
2、下列有关氢氧化钠性质的说法错误的是()
A.氢氧化钠是白色固体
B.氢氧化钠溶于水时吸热
C.氢氧化钠有腐蚀性
D.固体氢氧化钠能吸收水分而潮解
【答案】B
3、将质量相等的a.b两块金属,分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系如图所示(产物中a.b两种元素的化合价相同)。
下列有关描述错误的是()
A. 完全反应所需的时间:a<b
B. 产生H2的质量是:a>b
C. 相对原子质量是:a<b
D. 完全反应后所得溶液的质量:a<b
【答案】D
4、有关物质性质与应用的叙述不正确的是()
A. 盐酸具有酸性,可用于洗涤油污
B. 熟石灰具有碱性,可用来改良酸性土壤
C. 活性炭具有吸附性,可用于去除冰箱异味
D. 氮气具有不活泼性,可用作焊接金属的保护气
【答案】A
5、其水溶液显酸性,称为氢硫酸。
下列叙述不正确的是()
A.硫化氢由2种元素组成
B.硫化氢中硫元素的化合价为-2价
C.氢硫酸能使紫色石蕊试液变蓝
D.氢硫酸能与NaOH溶液发生中和反应
【答案】C
6、类推是化学学习中常用的思维方法。
下列类推结果正确的是()
A.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B.酸与碱反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C.酸能使石蕊试液变红,CO2也能使紫色的石蕊试液变红,所以CO2是酸D.碱性溶液能使石蕊溶液变蓝,所以能使石蕊溶液变蓝的溶液呈碱性
【答案】D
7、一定温度下,向含有适量酚酞溶液的氢氧化钠溶液中慢慢滴加稀盐酸,溶液温度随加入稀盐酸的质量如图所示。
下列叙述不正确的是()
A.N点时溶液的pH最大
B.N点表示氢氧化钠与稀盐酸恰好完全反应
C.M点时溶液呈红色
D.P点时,溶液中含三种溶质
【答案】A
8、化学学科的思维方法有多种,其中推理是常用的思维方法.以下推理正确的是()
A. 硝酸银溶液可以用来检验氯离子,滴加硝酸银溶液能产生不溶于稀硝酸的白色沉淀的物质一定是稀盐酸
B. 活泼金属与稀盐酸反应放出气体,能与稀盐酸反应放出气体的物质一定是金属
C. 燃烧一般都伴随发光、发热现象,但是有发光、发热现象的不一定是燃烧
D. 碱溶液都能使酚酞试液变红,所以能使酚酞试液变红的一定是碱溶液
【答案】C
9、如表是生活中些常见物质的近似pH,其中酸性最强的是()
物质醋酸橘子汁草木灰水炉具清洁剂
pH 2.5 3.4 11.1 12.4
【答案】A
200.0gAgNO溶液中加入m克Fe和Cu的混合粉末,搅拌,充分10、向3
反应后过滤、洗涤、干燥得32.4g固体。
向滤液中滴加NaCl溶液,产生白色沉淀。
下列说法正确的是()
A.滤液的质量是167.6g
B.混合粉末的质量范围是8.4<m<9.6
C.固体中加入稀盐酸可能会有气体生成
AgNO溶液的溶质质量分数是25.5%
D.原3
【答案】B
11、下列实验现象和对应的结论描述都正确的是()
A.向某固体上滴加稀盐酸,有气泡产生——该固体一定是碳酸盐
B.向某无色溶液中滴入酚酞溶液,溶液变红色——该溶液一定是碱溶液C.把燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭——该气体一定是二氧化碳D.某固态化肥与熟石灰混合研磨后产生氨味——该化肥一定是铵态氮肥
【答案】D
12、盐在日常生活中是用途非常广泛的一类物质。
下列说法中不正确的是() A.添加大量的亚硝酸钠来保鲜食品B.硝酸钾在农业上可用作复合肥C.农业上常用硫酸铜配制波尔多液D.用纯碱除去面粉发酵生成的酸【答案】A
13、下列实验操作中.不正确的是()
A. 稀释浓硫酸
B. 溶解氯化钠固体
C. 取用氢氧化钠固体
D. 取粉末状固体药品
【答案】C
14、如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时,烧杯中溶液的pH随滴入液体体积的变化曲线及相关的实验操作,下列说法正确的是()
A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中
B.当滴入液体体积为5mL时,烧杯内溶液呈酸性
C.当滴入液体体积为7mL时,盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
D.当滴入液体体积为9mL时,烧杯内溶液中的微粒有2种
【答案】C
15、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时pH变化曲线如图所示。
下列得出的结论中正确的是()
A.该反应是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中
B.稀盐酸与氢氧化钠溶液基本反应类型是中和反应
C.在A点时刻溶液中的溶质为氯化钠和氢氧化钠
D.B点表示稀盐酸和加入氢氧化钠溶液的质量相等
【答案】C
16、酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。
下列做法错误的是() A.用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液
B.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈
C.用食盐水除去水壶中的水垢
D.施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂,并增加抗倒伏能力
【答案】C
二、填空题。
17、物质的性质和用途是化学的重要研究内容。
(1)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面就变硬了,用化学方程式解释该现象
________. 。
(2)下图中,用滤纸做成的小花喷洒某溶液后放在烧杯上方,片刻后变成红色.请推测喷洒液和烧杯中溶液可能是什么?(写出一组即可)________。
【答案】(1)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)酚酞溶液和浓氨水
18、硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂,也是重要的化工原料。
它们既有相似之处,又有不同之点。
(1)它们水溶液的pH都7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)它们都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式:。
(3)它们都能与碱反应生成盐和水,该类反应叫反应。
(4)打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾的是。
(5)请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式。
【答案】(1)小于;(2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
(3)复分解反应(或中和反应);(4)浓盐酸;
(5)H2SO4+BaCl2=2HCl+BaSO4↓。
19、向盛有10 mL NaOH溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如表。
加入稀盐酸的体积/mL 0 2 4 6 8 10 12 14 烧杯中溶液的pH 12.9 12.7 12.5 12.3 11.9 7.0 2.1 1.9
(1)当加入稀盐酸的体积为mL时,NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应。
(2)当加入稀盐酸的体积为3 mL时,溶液为色,当加入稀盐酸的体积为14 mL时,溶液为色。
(3)当烧杯中溶液的pH=2.1时,溶液中的溶质有(填化学式)。
【答案】(1)10 (2)红无(3)NaCl、HCl
20、西江是我国著名的淡水河。
某同学对西江的水样进行了相关的研究。
(1)西江水属于__________(填“纯净物”或“混合物”);
(2)可以采用_________来测定湖水的酸碱度(填字母);
A.酚酞试液B.石蕊试液C.pH试纸
(3)为了检验西江水是软水还是硬水,可向水样中加入_________,搅拌;
【答案】(1)混合物(2)C (3)肥皂水
21、盐酸先生闯迷宫,前面有很多妖魔鬼怪(即与盐酸发生化学反应的物质或物质的溶液)会“吃掉”它,盐酸先生必须避开它们,否则会被“吃掉”。
(1)试写出盐酸走出迷宫不会被“吃掉”的路线,按从入口至出口的顺序是:
【用序号相连】;
(2)写出迷宫中属于盐类物质的化学式;
(3)盐酸想走捷径,从最近距离走出,却被“吃掉”,生成一种固体时叫“干冰”的气体,其化学方程式为。
【答案】②④⑥⑨⑧⑪CaCO3、KCl
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
22、在HCl、CO2、Ba(OH)2、CuSO4、Na2CO3五种物质中,能跟其它四种物质都发生化学反应,写出这四个反应的化学方程式:
①;②;③;④。
【答案】①Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O;
②Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O;
③Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓;
④Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH。
23、中和反应是一类重要的化学反应。
某同学利用图甲装置研究稀盐酸与氢氧化钠溶液反应的过程,并用pH传感器和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到乙和丙所示图像,回答下列问题。
(1)烧杯中发生反应的化学方程式为。
(2)仪器A中溶液的溶质是(填化学式)。
(3)图丙中V的数值最接近(填“6”“12”或“16”)。
(4)下列说法错误的是(填字母)。
A.图乙中b点时,溶液中的溶质是NaCl和NaOH
B.取图乙中d点时的溶液加热蒸干,所得固体为纯净物
C.图乙c→d过程中NaCl的质量不断增加
D.图丙中e→f呈现的变化趋势可说明该反应是放热反应
【答案】(1)NaOH+HCl NaCl+H2O (2)HCl (3)12(4)C
三、实验题。
24、学习了氢氧化钠的性质之后,知道氢氧化钠溶液中含有H2O、Na+、OH-,且能使无色酚酞溶液变成红色。
某化学小组想进一步探究是哪一种粒子使无色酚酞溶液变红。
【提出猜想】猜想①:可能是H2O; 猜想②:可能是Na+;猜想③:可能是OH-。
【实验验证】
实验操作实验现象结论
①取少量蒸馏水于试管中,滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡试管内溶液仍为无
色
H2O不能使无色酚酞
溶液变红
②取少量氯化钠溶液于试管中,滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡
③取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学的理由是。
【答案】【实验验证】试管内溶液仍为无色Na+不能使无色酚酞溶液变红
试管内溶液变红OH-能使无色酚酞溶液变红
【讨论反思】无色酚酞溶液中含有水分子,已经证明了水分子不能使酚酞溶液变红
四、计算题。
25、某同学在实验室做酸碱中和反应实验。
将稀硫酸滴入到8克10%的氢氧化钠溶液中至恰好完全反应,共消耗稀硫酸10克,请计算该硫酸中溶质的质量分数___________。
【答案】9.8%。