人教版三年级上学期小学语文复习测试突破二单元真题模拟试卷(16套试卷)

人教版三年级上学期小学语文复习测试突破二单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)人教版复习测试突破三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(①)
人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)人教版复习测试突破三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)
人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)人教版复习测试突破三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)
人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)人教版复习测试突破三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(④)
人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)人教版复习测试突破三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)
人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)人教版复习测试突破三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)
人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)人教版复习测试突破三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)
人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)人教版复习测试突破三年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)
人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 补全下面生字拼音。

l______ y______ d______ ______uài ______èn y______ 掠吟抖蟀振韵
2. 写出下列词语的近义词。

著名——______ 盼望——______
请求——______ 突然——______
轻松——______ 严寒——______
3. 词语搭配
A一排排 ______秋风B一阵阵 ______叶子
C一片片 ______大雁
D一朵朵 ______露珠
E一滴滴 ______鲜花
4. 用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

5. 我能根据课文内容填一填。

①秋天的雨，是一把______。

②秋天的雨，有一盒______的颜料。

③秋天的雨藏着非常好闻的______。

④秋天的雨，吹起了______的小喇叭。

⑤秋天的雨，带给大地的是一曲______，带给小朋友的是一首______。

6. 根据诗意写诗句。

①深秋时节，山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。

②在山林深处白云缭绕的地方，隐隐约约有几户人家。

③我停下车子不走，是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。

④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。

7. 下列词语字形全对的一组是（）
A .犹如典雅连绵起伏
B .掩映漂浮心旷神宜
C .轻拂倒影夜暮初垂
8. 写出反义词。

违抗——______
9. 多音字组词。

扇shān______ shàn______ 乐lè______ yuè______
曲qǔ______ qū______好hǎo______ hào______
10. 给划线的字注音。

________________________
建筑纯净忍心神圣
11. 填上合适的量词（不要写相同的）。

一______护林员一______猎狗一______大病一______大事
二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题
秋天的雨（节选）
________你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。

橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

________梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。

1.（1）下面两句话是两个文段的开头，请将序号分别填到
文中的横线上。

A．秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

B．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

①______你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

②______梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！
2.（2）文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”字，用音序查
字法应先查______；用部首查字法应先查______部，再
查______画。

它在字典中的意思有：①明朗；②率直；
③舒服；④违背。

在句中应选第______种意思。

3.（3）在文段中“五彩缤纷”的意思是______，与它意思
相近的词语是______。

4.（4）作者在文中运用了比喻的修辞手法；把秋天的景物
写得很生动。

请用“______”画出两个这样的句子，再
填空。

①第1句：作者把______比作______。

②第2句：作者把______比作______。

5.（5）“秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

”对这句话理
解正确的一项是（）
A .在秋雨中，水果成熟了，散发着香味
B .在秋天的雨里能找出非常好闻的气味
13. 根据课文《鹬蚌相争》填空。

《鹬蚌相争》写的是______和______为了各自的利益不肯妥协，最后一起被______捉走；这则寓言告诉我们与人相处应该学会忍让和礼让，否则的话就会两败俱伤。

14. 从课文《好伙伴》中找出和巡逻一样的词语（部首一样）______ ______
三、写作(30分)
15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读一读，写一写。

素有连绵淡淡犹如
格外掩映一般初垂
2. 我会连一连。

一排排______ 落叶丰收的______ 音乐厅
一阵阵______ 大雁透明的______ 叮咛一片片______ 秋风暖暖的______ 歌吟
3. 选词填空。

悄悄偷偷
这时我便______地从后面绕过去，______走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了窟窿。

4. 把下列词语补充完整。

______然______同张______结______
走______串______ 明月______
灯______通______彻夜______
5. 读课文《西湖》，照样子，写词语。

______的孤山 ______的绸带______的漂浮
______的湖水 ______的琴声 ______的山峦
6. 我能根据要求完成下列句子练习。

①黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

（用划线词语仿写句子）
②松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

（缩句）
③叶子飘到脚下。

（扩句）
7. 写出下列词语的近义词。

激动——______ 焦急——______
8. 读下面的诗歌片段，完成练习。

秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗绽开的谷粒里。

听听，
秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。

听听，
我们听到了秋的声音。

1.（1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象
到了哪些美丽的画面呢？选择恰当的选项填到横线上。

A．想象各种野花美丽而清香。

B．想象颗粒归仓的丰收景象。

C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。

D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里______ ②在每一朵小花上______
③在每一滴汗水里______ ④在每一颗绽开的谷粒里______
2.（2）对诗中画波浪线的句子理解正确的是（）
A .秋的声音来去匆忙，非常短暂。

B .不知道秋的声音从哪来，上哪去。

C .我们要珍惜美好的秋天。

9. 选择正确的字填空。

静净
纯______安______平______干______
建健
______设______康保______ ______筑物10. 填上合适的量词（不要写相同的）。

一______河蚌一______美餐一______打鱼人
一______珍珠一______彩虹一______红霞
11. 给划线的字注音。

银灰______ 橘黄 ______ 映照 ______
茫茫______ 抖动______锦缎 ______
二、阅读理解(30分)
12. 你是怎样理解课文《秋天的雨》第二自然段中“五彩缤纷”这个词语的？能和小伙伴、老师、家长交流交流吗？
13. 根据意思，在课文《山雀》中找出相应的词。

①心里不急躁，不厌烦；能坚持完成一件可能十分繁琐无聊的事。

——______
②表示做事情情绪高,劲头大。

——______
③一点儿也不动，形容动作没有丝毫改变。

——______
14. 读课文《蜗牛》，了解蜗牛。

①蜗牛的生活环境______
②蜗牛的食物______
③蜗牛的形态______
三、写作(30分)
15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音写汉字。

yán liào wén dàn fēng
______ 好______ ______黄______收
2. 选择合适的字填在横线上
①挑桃______灯______子______起 ______花
②残浅 ______缺凶______ 深______ ______色
3. 我是小诗人，我会根据诗意写诗句。

①停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。

②荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。

4. 给划线字选择正确读音。

镶嵌（xiāng xiáng）______远眺（zhào tiào）______
掠过（luè lüè）______ 倒影（dăo dào）______
5. 写出下列词语的近义词。

湛蓝______对照______
雄伟______ 明洁______
6. 根据课文内容，在横线上填上适当的内容。

1.（1）这篇课文是从______，______，______这几方面描
写秋天的雨的。

2.（2）秋天的雨给植物带来了______，秋天的雨给果实带
来了______，秋天的雨给小动物带来了______。

3.（3）读了课文，我认为秋天是一个______季节。

如果我
是秋雨，我准备给______带去______。

7. 按要求写句子
1.（1）秋天的雨，是一把钥匙。

它带着清凉和温柔，轻轻
地，把秋天的大门打开了。

（仿写句子）
春天的雨，是______。

2.（2）黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏
天的炎热。

（仿写句子）
红红的太阳像______，烧啊烧啊，______。

3.（3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！（运用
句中的修辞手法写一句话）
4.（4）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

（缩句）
8. 词语搭配
湛蓝的______ A.布达拉宫
说话的______ B.天空
依山而建的______ C.声音
9. 写笔顺。

①鹬：______
②餐：______
10. 补全古诗，完成习题。

夜书所见
萧萧梧叶送________，________秋风动客情。

________儿童挑促织，夜深篱落________。

1.（1）补全古诗
萧萧梧叶送______，______秋风动客情。

______儿童挑促织，夜深篱落______。

2.（2）本诗题目的意思是______。

3.（3）这首诗是______代诗人______所作，抒发了诗人在
秋天思念______的思想感情。

4.（4）诗中“挑”的意思是______，“促织”就是______。

作者看到______，料想______，由此想起了自己的家乡
和童年。

5.（5）本诗中，表现作者想象的诗句是“______，
______。

”
11. 锦上添花。

在横线上填上合适的词语，搭配起来。

例如：越发纯净
______明洁 ______吸引 ______移开
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文《狐假虎威》，选词填空。

假：①不是真的② 借③假如
假若明天天气晴好，我们就去郊外野炊。

______
《狐假虎威》这篇课文真有趣。

______
这张100元是真的还是假的？______
13. 读课文课《南极，一片净土》，“我们”离开南极时，为什么而自豪？
14. 读课文《山雀》，把标点符号补充完整。

①______喏______在那儿站着呢______ ______另一只小山雀尖叫道______ ______你看见了吗______ ______
②我在他旁边尖声叫唤______等他来追我______你就赶紧逃______
三、写作(30分)
15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写汉字。

yí jìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ pútū rán
______ ______ ______ ______ ______
lìshǐlǚ xínɡsàn bùyǎnɡ
wànɡ
zhèn jīnɡ
______ ______ ______ ______ ______ 2. 比一比,再组词。

雪______ 杯 ______ 妙______雅______雷______ 坏______ 吵______难______ 3. 选词填空。

辽阔宽广广阔①他待人和善，胸怀______。

②______的田野上，到处可见丰收的景象。

③走进这______的音乐厅，你好好地去听秋的声音。

4. 联系家乡秋天的某一景物特点，仿照书上某一句式写一句话。

5. 写近义词。

道别 ______ 叮咛 ______ 掠过______
辽阔 ______ 绽开 ______ 继续______
6. 我能根据课文第四段连一连。

小喜鹊______ 小松鼠______ 小青蛙______ 松柏______
找来松果加紧挖洞衔来树枝造房子穿上厚衣裳
7. 给下列划线字注音。

______ ______ ______ ______
石径斜霜叶犹有傲霜
______ ______ ______ ______
擎雨盖萧萧篱落挑促织
8. 比一比，组词语。

径______ 寒______ 赠______ 盖______ 残______
经______ 赛______ 增______ 糕______ 戏______
9. 比一比，写一写。

劲______班______ 悄______ 趟______
经______ 斑______ 哨______ 躺______
10. 选词填空。

聪明狡猾
①小弟弟真______，大家都喜欢他。

②再______的狼也逃不出这个老猎人的手。

11. 填上合适的量词（不要写相同的）。

一______护林员一______猎狗一______大病一______大事
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《鹬蚌相争》，将下列句子排成完整的文章并标出序号。

______鹬看见一只河蚌张开壳儿，正在沙滩上晒太阳呢。

______河蚌急忙把两片壳儿合上，紧紧地夹住了鹬的嘴巴，不肯放松。

______这时候走来的一个打鱼的人，毫不费力地就把它们两个一起捉走了。

______鹬的口水都要流出来了。

它立刻飞下来，啄那只河蚌的肉。

______鹬和蚌吵个不停，谁也不肯让步。

13. 读古诗《早发白帝城》，根据诗歌填空。

“千里江陵一日还”表示什么？诗人为什么要这样写？
14. 读课文《山雀》，把标点符号补充完整。

①______喏______在那儿站着呢______ ______另一只小山雀尖叫道______ ______你看见了吗______ ______
②我在他旁边尖声叫唤______等他来追我______你就赶紧逃______
三、写作(30分)
15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 补全下面生字拼音。

l______ y______ d______ ______uài ______èn y______ 掠吟抖蟀振韵
2. 给下列划线的字注音。

爆 ______竹恰 ______当腊 ______肉
鞭 ______炮联 ______想合适 ______
悔 ______恨
3. 写出自己对划线字词的理解。

赠刘景文
宋·苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

①荷尽：②擎：③雨盖：④菊残：⑤傲霜：⑥君：⑦橙黄橘绿时：
4. 用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

5. 比一比，写一写。

叼______ 拨______ 抹______
均______ 拔______ 末______
6. 选词填空
明朗晴朗
①这么______的天气，真适合出去春游啊！
②大雾散了之后，那座山______了许多！
增添增加
③我国的肥胖病人正在逐年______。

④小燕子从南方赶来，为春光______了许多生机。

7. 写出下列词语的近义词。

激动——______ 焦急——______
8. 写出反义词。

热闹—______ 美丽—______清澈—______
9. 比一比，写一写。

劲______班______ 悄______ 趟______
经______ 斑______ 哨______ 躺______
10. 选词填空。

聪明狡猾
①小弟弟真______，大家都喜欢他。

②再______的狼也逃不出这个老猎人的手。

11. 读课文《鹬蚌相争》全文思考，回答问题；
你觉得鹬和蚌怎样做才不会被打鱼的人捉走？
二、阅读理解(30分)
12. 读全文《狐假虎威》，回答问题。

①森林里的百兽看见狐狸大摇大摆地走过来，吓得撒腿就跑？这是为什么？
②由此，我们想一想，狐狸是不是凭借自己的本领把弱小的动物们吓跑的呢？
13. 读课文《“年”的来历》，老头是个什么的老头，老婆婆怎样对他？
14. 从课文《好伙伴》中找出和巡逻一样的词语（部首一样）______ ______三、写作(30分)
15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音,写词语。

①bài nián______是中国民间的传统xí sú______,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。

②正月十五吃元宵,yù shì______着新的一年快乐jí xiánɡ______。

③按北京的老ɡuī ju______,每到腊月十九,学生就开始fànɡ jià______了。

2. 选择正确的读音或字
残______荷（cán chán）挑______明（tiāo tiǎo）钥______匙（yào yuè）
凌______乱（líng léng）挑______水（tiāo tiǎo）印______泥（yìng yìn）
（赠增）______别（犹忧）______如（棕粽）______子
（赠增）______加担______（犹忧）（棕粽）______色
3. 选词填空。

辽阔宽广广阔
①他待人和善，胸怀______。

②______的田野上，到处可见丰收的景象。

③走进这______的音乐厅，你好好地去听秋的声音。

4. 按课文《听听，秋的声音》内容填空。

大树抖抖手臂，______。

蟋蟀振动翅膀，______。

一排排大雁追上白云，______；一阵阵秋风掠过田野，______。

5. 写出下列词语的意思。

山行：______ 远上：______
寒山：______ 石径：______
荷尽：______ 菊残：______
傲霜：______ 萧萧：______
客情：______ 促织：______
6. 选词填空。

辽阔宽广广阔
①他待人和善，胸怀______。

②______的田野上，到处可见丰收的景象。

③走进这______的音乐厅，你好好地去听秋的声音。

7. 选择合适的词语填在横线上。

一碧如洗五彩斑斓热闹非凡清澈见底
①天空______，只有在傍晚，才会有些流云。

②小河______，如同一条透明的蓝绸子。

③原野______，各种庄稼争先恐后地成熟了。

8. 大年三十的早上,我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了。

(改成“把”字句)
9. 照样子写词语。

（湿漉漉）的水泥道
______的水洼______的麦苗______的树叶
10. 填上合适的量词（不要写相同的）。

一______河蚌一______美餐一______打鱼人
一______珍珠一______彩虹一______红霞
11. 锦上添花。

在横线上填上合适的词语，搭配起来。

例如：越发纯净
______明洁 ______吸引 ______移开
二、阅读理解(30分)
12. 同学们，学完了《秋天的雨》这篇课文，你喜欢秋天吗？现在，你最想干什么呢？是画一幅秋天的画，是写一首秋天的诗？还是……13. 读课文《北大荒的秋天》，根据意思写出相应的词语
①形容水透亮，纯净，可以看见水底。

______
②形容湖泊等表面平静，颜色碧绿，很干净。

______
③形容热闹的场面或景象。

______
14. 从课文《好伙伴》中找出和巡逻一样的词语（部首一样）______ ______
三、写作(30分)
15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 我能拼得准，还能写得棒。

yóu piào yán liào dàn huáng xiān rén
邮______ ______ ______黄______
xuělígōu zhùxīn wén fēng shōu
雪______ ______ 新______ ______收
2. 根据拼音写汉字。

cóng huǒ yì
草______ ______伴 ______外
______ 来 ______苗见利忘______
3. 写出自己对划线字词的理解。

赠刘景文
宋·苏轼
荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

①荷尽：②擎：③雨盖：④菊残：⑤傲霜：⑥君：⑦橙黄橘绿时：
4. 用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

5. 我能根据课文内容填一填。

①秋天的雨，是一把______。

②秋天的雨，有一盒______的颜料。

③秋天的雨藏着非常好闻的______。

④秋天的雨，吹起了______的小喇叭。

⑤秋天的雨，带给大地的是一曲______，带给小朋友的是一首______。

6. 加上合适的标点。

我一步一步小心地走着______ 一片一片仔细地数着______ 我穿着一双棕红色的小雨靴______ 你瞧______ 这多像两只棕红色的小鸟______ 在秋天金黄的叶丛间______ 愉快地蹦跳着______ 歌唱着______
7. 连一连。

动听的______ 猎狗大摇大摆地______ 捉走
茂密的______ 森林东张西望地
______ 走来
心爱的______ 歌谣毫不费力地______ 巡视
8. 写出下列词语的近义词。

危险——______ 努力——______ 担心——______
畏惧——______ 退缩——______
9. 根据课文《狐假虎威》，选词填空。

假：①不是真的② 借③假如
假若明天天气晴好，我们就去郊外野炊。

______
《狐假虎威》这篇课文真有趣。

______
这张100元是真的还是假的？______
10. 给划线的字注音。

________________________
建筑纯净忍心神圣
11. 读课文《狐假虎威》，说说“狐假虎威“这个成语意思是什么？这里的“假”是什么意思？
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《好伙伴》，回答括号里的问题。

马哈多是一名护林员，他养着一只猎狗。

有一次，他带着猎狗上山巡逻。

在一处草丛中，猎狗咬住马哈多的衣角，汪汪汪地叫起来。

马哈多向前走了几步，拨开草丛，发现地上躺着一只受伤的乌鸦。

马哈多把乌鸦带回家，给它抹药，帮它养伤。

乌鸦的伤很快就好了。

从此，乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴。

马哈多和猎狗外出护林时，乌鸦就守在家里。

护林回来，乌鸦就会哇哇地叫着迎接他们。

日子过得很快乐。

可是，过了不久，发生了一件意外的事：马哈多两天两夜没见到可爱的猎狗了。

他很担心，吃不下饭，睡不着觉，像得了一场大病。

“猎狗，你究竟在哪里呀？”马哈多抬头望望乌鸦。

乌鸦飞进飞出，也显得焦急不安。

更令马哈多惊奇的是，乌鸦把他放在院子里的肉一块一块都叼走了。

马哈多心理想：它把肉叼到哪里去了呢？我得弄明白。

乌鸦叼着肉在前边飞，马哈多紧紧地跟在后面。

乌鸦落在一口枯井边，把肉投入井中。

马哈多往井里一看，什么都明白了。

原来，他心爱的猎狗掉进了枯井，井太深了，它爬不出来。

乌鸦怕它饿死，就一次一次地给它送食物。

马哈多看着他的两个好伙伴，激动得流下了眼泪。

仔细思考：马哈多为什么激动地哭了？
13. 根据课文《鹬蚌相争》填空。

《鹬蚌相争》写的是______和______为了各自的利益不肯妥协，最后一起被______捉走；这则寓言告诉我们与人相处应该学会忍让和礼让，否则的话就会两败俱伤。

14. 读课文《蜗牛》，了解蜗牛。

①蜗牛的生活环境______
②蜗牛的食物______
③蜗牛的形态______
三、写作(30分)
15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版三年级复习测试突破上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写词语。

yù bàng xiāng zhēng yí dùn
měi cān
______ ______ ______
2. 选择正确的读音或字
残______荷（cán chán）挑______明（tiāo tiǎo）钥______匙（yào yuè）
凌______乱（líng léng）挑______水（tiāo tiǎo）印______泥（yìng yìn）
（赠增）______别（犹忧）______如（棕粽）______子
（赠增）______加担______（犹忧）（棕粽）______色3. 选词填空。

悄悄偷偷
这时我便______地从后面绕过去，______走到露出小尾巴的那个地方，用手掌堵住了窟窿。

4. 用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

5. 照样子，在横线上填上合适的词语
例：（明朗）的天空______的地毯______的气味
例：（小心）地走着______地数着______地蹦跳着
例：一片片（叶子）一把把______ 一枚枚______
6. 多音字
闷
mèn______ mēn______
7. 根据课文《秋天的雨》内容，在横线上填上适当的内容。

①这篇课又是从______，______，______这几方面描写秋天的雨的。

②秋天的雨给植物带来了______，秋天的雨给果实带来了______，秋天的雨给小动物带来了______。

③读了课文，我认为秋天是一个______季节。

如果我是秋雨，我准备给______带去______。

8. 根据课文内容填空
1.（1）秋天的雨，带给大地的是一曲______的歌，带给小
朋友的是一首______的歌。

2.（2）一夜______，一夜______。

3.（3）啊！多么______的天空。

4.（4）古诗《山行》中，描写诗人喜爱枫林的诗句：______；
点明诗人喜爱枫林的原因的诗句：______。

5.（5）古诗《赠刘景文》中，描绘出秋末冬初的萧瑟景象
的诗句是：______，______。

9. 写出反义词。

潮湿——______ 危险——______ 退缩——______
放弃——______ 成功——______ 熟悉——______
10. 填上合适的量词（不要写相同的）。

一______河蚌一______美餐一______打鱼人
一______珍珠一______彩虹一______红霞
11. 填上合适的量词（不要写相同的）。

一______护林员一______猎狗一______大病一______大事
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文填空
《元日》的作者是北宋诗人,“元日”指的是,“爆竹声中一岁除”中“除”的意思是 ,这句诗的意思是 ;诗中写千家万户迎来了正月旭日,总要用新门神换掉旧桃符的诗句是 , 。

13. 总理名言知多少。

①______，学到老，改造到老。

②为______而读书
③人民的力量是______的。

14. 读课文《山雀》，把标点符号补充完整。

①______喏______在那儿站着呢______ ______另一只小山雀尖叫道______ ______你看见了吗______ ______
②我在他旁边尖声叫唤______等他来追我______你就赶紧逃______
三、写作(30分)
15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版复习测试突破三年级上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写字词。

nítǔshuǐjīng jǐn zhāng jiǎo yìn chídào pái lièɡuīzé______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 比一比，再组词。

猜______ 雀______ 剧______ 瓦______
请______ 省______ 锯______ 互______
3. 比一比，再组词。

层______绵______ 犹______绕______
屋______棉______ 忧______烧______
4. 把名人名言补充完整。

①______在于学习，______在于积累。

②______，只要肯登攀。

③书籍是______的阶梯。

④我还能写出以前学过的一句名言：______。

5. 写出下列词语的意思。

山行：______ 远上：______
寒山：______ 石径：______
荷尽：______ 菊残：______
傲霜：______ 萧萧：______
客情：______ 促织：______
6. 读一读，写一写。

清凉留意扇子炎热邮票凉爽柿子
仙子菠萝气味香甜粮食加紧油亮亮杨树丰收
7. 默写古诗《山行》。

8. 用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

9. 多音字组词。

扇shān______ shàn______ 乐lè______ yuè______
曲qǔ______ qū______好hǎo______ hào______
10. 写出下列词语的近义词。

耐心——______ 观察——______ 好像——______ 特殊——______
11. 锦上添花。

在横线上填上合适的词语，搭配起来。

例如：越发纯净
______明洁 ______吸引 ______移开
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《好伙伴》，将下列句子排成完整的文章并标出序号。

______马哈多带着猎狗上山巡逻，在一处草丛中，猎狗发现乌鸦。

______乌鸦成了马哈多和猎狗的小伙伴。

______马哈多把乌鸦带回家，给它抹药，帮它养伤。

______马哈多跟着乌鸦，发现猎狗。

______乌鸦飞进飞出，把他放在院子里的肉一块一块都叼走了。

______马哈多两天两夜没见到可爱的猎狗了。

他很担心
13. 根据课文《好伙伴》填空。

这篇课文写的是______个好伙伴之间的感人故事——______马哈多带着______在山上救回一只受伤的______，帮它养好伤；后来，猎狗掉进井里，乌鸦______给猎狗，怕它饿死。

14. 从课文《好伙伴》中找出和巡逻一样的词语（部首一样）______ ______三、写作(30分)
15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版复习测试突破三年级上学期小学语文二单元真题模拟试
卷卷(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音，写字词。

nítǔshuǐjīng jǐn zhāng jiǎo yìn chídào pái lièɡuīzé______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 给下列划线的字注音。

爆 ______竹恰 ______当腊 ______肉
鞭 ______炮联 ______想合适 ______
悔 ______恨
3. 加偏旁成新字，再组词
戋______ ______ ______ ______
敖______ ______ ______ ______余______ ______ ______ ______
4. 用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

5. 写出下列词语的近义词。

急忙——______
6. 选词填空
明朗晴朗
①这么______的天气，真适合出去春游啊！
②大雾散了之后，那座山______了许多！
增添增加
③我国的肥胖病人正在逐年______。

④小燕子从南方赶来，为春光______了许多生机。

7. 给下列划线字注音。

______ ______ ______ ______
石径斜霜叶犹有傲霜
______ ______ ______ ______
擎雨盖萧萧篱落挑促织
8. 根据课文《山雀》，在括号内填上适当的词语。

______的山雀 ______的两颊 ______的树枝
9. 多音字组词。

扇shān______ shàn______ 乐lè______ yuè______
曲qǔ______ qū______好hǎo______ hào______。