【解析版】淮北市濉溪县2014-2015年八年级下期末数学试卷
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A. 2
B.3
C.4
D.5
考点:平行四边形的判定与性质. 分析:根据平行四边形的平行四边形的判定和性质进行分析可得共有四对,分别是▱ AECG, ▱ BFDH,▱ OPMN,▱ ABCD. 解答: 解:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴AB∥CD,AB=CD, ∵E、F、G、H 分别是 AB、BC、CD、DA 的中点, ∴AE=CG, ∴四边形 AECG 是平行四边形, 同理:四边形 BFDH 是平行四边形,四边形 OPMN 是平行四边形. 故选 C.
3.(2015 春•濉溪县期末)在 Rt△ABC 中,如图所示,∠C=90°,∠CAB=60°,AD 平分∠CAB,点 D 到 AB 的距离 DE=3.8cm,则 BC 等于( )
A. 3.8cm
B.7.6cm
C.11.4cm
D.11.2cm
考点:角平分线的性质. 分析:由∠C=90°,∠CAB=60°,可得∠B 的度数,故 BD=2DE=7.6,又 AD 平分∠CAB,故 DC=DE=3.8,由 BC=BD+DC 求解. 解答: 解:∵∠C=90°,∠CAB=60°, ∴∠B=30°,在 Rt△BDE 中,BD=2DE=7.6, 又∵AD 平分∠CAB, ∴DC=DE=3.8,
6.(2014•咸宁)用一条长为 40cm 的绳子围成一个面积为 acm2 的长方形,a 的值不可能为
()
A.
20 B.
40 C.
100 D. 120
考点:一元二次方程的应用.
专题:判别式法. 分析:设围成面积为 acm2 的长方形的长为 xcm,由长方形的周长公式得出宽为(40÷2▱ x)cm,根 据长方形的面积公式列出方程 x(40÷2▱ x)=a,整理得 x2▱ 20x+a=0,由△=400▱ 4a≥0,求出 a≤1,00 即可求解. 解答: 解:设围成面积为 acm2 的长方形的长为 xcm,则宽为(40÷2▱ x)cm,依题意,得 x(40÷2▱ x)=a,整理,得 x2▱ 20x+a=0,
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
点评:本题考查了平行四边形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定和性质定理是解题的关 键.
5.关于 x 的一元二次方程(m▱ 1)x2+5x+m2▱ 3m+2=0 的常数项为 0,则 m 等于( )
A. 1
B.2
C.1 或 2
D.0
考点:一元二次方程的一般形式. 专题:计算题. 分析:根据一元二次方程成立的条件及常数项为 0 列出方程组,求出 m 的值即可. 解答: 解:根据题意,知,
考点:命题与定理. 分析:根据矩形的判定对 A、B 进行判断;根据菱形的判定方法对 C、D 进行判断. 解答: 解:A、四个角相等的四边形是矩形,为真命题,故 A 选项不符合题意; B、对角线相等的平行四边形是矩形,为真命题,故 B 选项不符合题意; C、对角线垂直的平行四边形是菱形,为假命题,故 C 选项符合题意; D、对角线垂直的平行四边形是菱形,为真命题,故 D 选项不符合题意. 故选:C. 点评:本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为 假命题;经过推理论证的真命题称为定理.
,
解方程得:m=2. 故选:B.
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点评:本题考查了一元二次方程的一般形式,一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b, 是常数且 a≠0)特别要注意 a≠0 的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中 axc2
叫二次项,bx 叫一次项,c 是常数项.其中 a,b,c 分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.
安徽省淮北市濉溪县 2014-2015 学年八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)
1.下列各式中,与 是同类二次根式的是( )
A. 2
B.
C.
D.
考点:同类二次根式. 分析:根据同类二次根式的定义,先化简,再判断. 解答: 解:A、2 与 被开方数不同,不是同类二次根式; B、 与 被开方数不同,不是同类二次根式; C、 =2 与 被开方数相同,是同类二次根式; D、 与 被开方数不同,不是同类二次根式. 故选 C. 点评:此题主要考查了同类二次根式的定义,即:化成最简二次根式后,被开方数相同.这样的二 次根式叫做同类二次根式
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∴BC=BD+DC=7.6+3.8=11.4. 故选 C. 点评:本题主要考查平分线的性质,由已知能够注意到 D 到 AB 的距离 DE 即为 CD 长,是解题的 关键.
4.(2015 春•濉溪县期末)平行四边形 ABCD 中,E、F、G、H 分别是 AB、BC、CD、DA 的中 点,则图中共有平行四边形的个数是( )
2.若直角三角形的三边长分别为 2,4,x,则 x 的可能值有( )
A. 1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
考点:勾股定理. 分析:x 可为斜边也可为直角边,因此解本题时要对 x 的取值进行讨论. 解答: 解:当 x 为斜边时,x2=22+42=20,所以 x=2 ; 当 4 为斜边时,x2=16▱ 4=12,x=2 . 故选 B. 点评:本题考查了勾股定理的应用,注意要分两种情况讨论.
∵△=400▱ 4a≥0, 解得 a≤100,
故选:D. 点评:本题考查了一元二次方程的应用及根的判别式,找到等量关系并列出方程是解题的关键.
7.(2014•防城港)下列命题是假命题的是( )
A. 四个角相等的四边形是矩形 B. 对角线相等的平行四边形是矩形 C. 对角线垂直的四边形是菱形 D. 对角线垂直的平行四边形是菱形
8.如图,平行四边形 ABCD 中,DB=DC,∠C=70°,AE⊥BD 于 E,则∠DAE 等于( )
A. 20°
B.25°
C.30°
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D.35°