课后服务资源统筹方案模板

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一、指导思想
为深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》和《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》等文件精神,切实解决学生放学后无人看管、家长接送困难等问题,促进学生全面发展,结合我校实际情况,特制定本课后服务资源统筹方案。

二、总体目标
1. 提升课后服务质量,满足学生多样化需求。

2. 减轻学生课业负担,促进学生身心健康。

3. 提高教师参与课后服务的积极性,发挥教师专业特长。

4. 整合校内外资源,构建多元化课后服务模式。

三、服务对象
1. 全体有需求的学生。

2. 家长接送困难的学生。

3. 特殊需要关照的学生。

四、服务时间
1. 服务时间:每周一至周五,放学后至18:00。

2. 节假日及寒暑假可根据实际情况调整。

五、服务内容
1. 作业辅导:帮助学生完成课后作业,解答疑难问题。

2. 个性化辅导:针对学生个体差异,提供有针对性的辅导。

3. 素质拓展:开展丰富多彩的课外活动,培养学生兴趣爱好。

4. 安全教育:加强学生安全意识教育,提高自我保护能力。

5. 心理辅导:关注学生心理健康,提供心理咨询服务。

六、资源统筹
1. 教师资源:
(1)学校教师担任课后服务主要实施者,负责作业辅导、个性化辅导等工作。

(2)鼓励教师根据自身特长,开展特色课程和活动。

(3)选拔优秀教师担任辅导员,负责学生日常管理。

2. 课程资源:
(1)开发校本课程,丰富课后服务内容。

(2)引入社会资源,开展实践活动。

(3)利用网络资源,拓展学生视野。

3. 场地资源:
(1)充分利用学校现有场地,如教室、实验室、图书馆等。

(2)争取社区、企业等社会资源,为学生提供实践场所。

4. 设备资源:
(1)购置必要的教学设备,如多媒体设备、体育器材等。

(2)鼓励学生自带设备,参与课后服务活动。

七、管理措施
1. 制定课后服务管理制度,明确服务流程、收费标准、安全保障等。

2. 建立健全教师考核机制,对教师参与课后服务工作进行考核。

3. 加强与家长的沟通,了解家长需求和意见,不断优化课后服务。

4. 定期开展安全检查,确保课后服务安全有序。

八、经费保障
1. 学校自筹经费,主要用于教师补贴、课程开发、设备购置等。

2. 积极争取政府、社会资金支持,扩大课后服务规模。

九、实施步骤
1. 制定课后服务资源统筹方案。

2. 开展教师培训,提高教师课后服务能力。

3. 开发课程资源,丰富课后服务内容。

4. 宣传推广课后服务,提高家长和学生的知晓率。

5. 正式启动课后服务,确保服务质量。

通过本方案的实施,我校将全面提高课后服务质量,为学生提供优质、多元的课后服务,助力学生健康成长。

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