板报评分标准 - 360文档中心

黑板报评分标准

黑板报评分标准一、内容质量。

1.1 文章内容完整，包括标题、副标题、正文、结尾等部分。

1.2 内容要求生动、有趣，能够吸引读者的注意力。

1.3 文章内容要求准确，不得出现错误信息或虚假内容。

1.4 文章内容要求丰富多彩，可以包括图片、图表、引用资料等，以增加阅读的趣味性和可信度。

二、语言表达。

2.1 语言要求规范，不得出现错别字、语法错误等问题。

2.2 语言要求简洁明了，不得出现啰嗦、冗长的表达。

2.3 语言要求生动活泼，可以适当运用修辞手法，增加文章的表现力和感染力。

2.4 语言要求通顺流畅，句子之间要有逻辑关联，避免出现断章取义、前后矛盾等问题。

三、版面设计。

3.1 版面要求整洁美观，排版要合理，不得出现错位、重叠、挤压等问题。

3.2 版面要求统一规范，标题、副标题、正文、图片等部分要有明显的区分，不得混淆不清。

3.3 版面要求符合主题，可以适当运用相关的装饰图案或背景，以增加版面的吸引力和可读性。

3.4 版面要求符合审美标准，颜色搭配要协调，字体大小要合适，不得出现眩目、混乱的情况。

四、创意水平。

4.1 创意要求独特新颖，不得出现雷同、套用的情况。

4.2 创意要求贴合主题，能够突出主题的亮点和特色。

4.3 创意要求能够引起读者共鸣，能够触发读者的思考和情感共鸣。

4.4 创意要求具有实用性，能够给读者带来一定的启发和帮助。

五、总体评价。

综上所述，黑板报评分标准主要包括内容质量、语言表达、版面设计和创意水平四个方面。

在评分过程中，需要综合考虑各方面的要求，给予全面、公正的评价。

希望各位创作者在创作黑板报时，能够严格按照以上标准要求，不断提升自身的创作水平，创作出更加优秀的黑板报作品。

宣传板报评分标准

最后得分
学校宣传板报评分标准
班级：评委：
项目
评分标准
得分
版面设计（3分）
设计规范满分，内容较新鲜，版面灵活，颜色搭配得当，整体较美观得满分。其他视情节扣0.5－2分。
板报主题（2分）
主题明确、突出，符合每刊布置的主题得满分，若不符合实际酌情扣0.5－1分。
板报内容（2分）
内容符合具一定意义得满分，相反酌情扣0.5－2分。
文字书写（3分）
书写工整、不马虎了事、无错别字满分，若出现错字或不规范、潦草的字每个扣0.5分，直到扣完为止。
其他
1、检查人员必须公平、公正、公开、不得徇私，严格按照评分标准，若违反扣分处理或撤销检查资格，并减20分，严重者交给学校处理。
2、在板报评比中，教室板报一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加7分，公共板报一等奖加10分，板报任务未按时完成或拒绝检查扣10分，公共板报未及时完成扣20分，并予通报批评和责令改正。

学校黑板报评比细则及评分表

学校关于举办“手拉手”环保公益活动黑板报评比各班级：根据学校工作安排，现决定在全校举行一期以“环保”为主题的黑板报评比活动。

现将有关事宜通知如下：一、活动主题：1.“绿色环保”二、具体要求：1．主题突出；2．版面设计庄重、大方，具有宣传性和创新意识；3．书写规范，无错别字、简化字、繁体字，字迹美观，整洁；三、评分标准（一）、板报主题（20分）要求：与学校规定要求相符，主题鲜明，健康向上。

扣分：1、不符合主题思想（扣20分）2、适合主题思想，但主题不明确（扣1-10分）（二）、刊头设计（20分）要求：刊头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级。

扣分：1、无刊头、刊头过大或过小，不够突出主题（扣1—10分）2、缺少黑板报期数，无刊出班级（扣10分）（三）、书写绘画（20分）要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。

扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣1-10分）2、不规范字，错别字（扣1-10分）（四）、版面设计（20分）要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文及装饰布局合理。

扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1-10分）2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。

（扣1-10分）（五）、内容情况（20分）要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。

文章长短应有穿插变化，形式多样。

扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1-5分）2、文章形式单调（扣1-5分）三、评比时间：20 年9月29日四、评奖办法：评比主要从主题、版面、板书、内容等方面进行考核。

希望各班级积极组织，创办出一期高质量的黑板报，为校园文化再次构建一道亮丽的风景线。

团委黑板报评比表“手拉手”环保公益活动环保卫士。

板报评比标准

板报评比标准一、内容质量。

1.信息准确性，板报内容应当准确无误，不得存在错误信息或不实内容。

2.内容丰富度，板报内容应当涵盖丰富的知识点，能够吸引观众眼球，增加阅读的趣味性。

3.内容深度，板报内容应当有一定的深度，能够引发观众的思考，提供新的视角或观点。

二、美观度。

1.整体布局，板报整体布局应当合理，版面干净整洁，各部分内容之间的关联性要明显。

2.色彩搭配，板报的色彩搭配应当和谐统一，不宜过于花哨或单调，要考虑观众的审美感受。

3.字体排版，板报的字体应当清晰易读，大小适中，排版整齐，不得出现错别字或排版混乱现象。

三、创意度。

1.独特性，板报内容应当具有一定的独特性，能够吸引观众的注意力，展现出创作者的独特见解或风格。

2.创新性，板报内容应当具有一定的创新性，能够展现出创作者的创造力和想象力，不应简单照搬他人作品。

3.艺术性，板报内容应当具有一定的艺术性，能够体现出创作者的审美情趣和艺术修养，不应呈现粗糙或低劣的感觉。

四、制作工艺。

1.材料选用，板报制作材料应当具有一定的质量保证，不得使用劣质材料或过时材料。

2.制作工艺，板报制作工艺应当精湛，不得出现糊糊涂涂、粗制滥造的现象。

3.维护保养，板报制作完成后，应当做好维护保养工作，保持整体清洁和美观。

五、实用性。

1.信息传递，板报内容应当具有一定的实用性，能够传递有益的信息，满足观众的需求。

2.观赏性，板报内容应当具有一定的观赏性，能够给观众带来美的享受，提升阅览的乐趣。

3.启发性，板报内容应当具有一定的启发性，能够激发观众的思考，促进观众的学习和成长。

综上所述，板报评比标准应当综合考虑内容质量、美观度、创意度、制作工艺和实用性等方面的要求，提高板报制作的整体水平，为观众提供更加优质的阅览体验。

希望广大板报创作者能够按照以上标准，精心制作出更加优秀的板报作品，展现个人的才华和创造力。

十中主题黑板报评分细则

十中主题黑板报评分细则
评分细则如下：
1. 主题创新度（15分）：评估黑板报的主题是否新颖独特，突出特色，具有创新性。

2. 主题贴合度（10分）：评估黑板报的主题是否与学校或活动的主题相符，能够准确表达活动的宗旨和目标。

3. 内容丰富度（20分）：评估黑板报中所展示的内容是否详细、全面，能够传达足够的信息。

4. 展示形式（15分）：评估黑板报的展示形式是否简洁明了，排版整齐，图文并茂，色彩搭配合理。

5. 字迹工整（10分）：评估黑板报文字是否工整，字体大小适中，摆放整齐。

6. 创意设计（15分）：评估黑板报的设计是否具有创意，包括图画、剪贴、装饰等。

7. 口语表达（10分）：评估黑板报介绍人员的口语表达能力，包括流利度、准确性、语气抑扬等。

8. 团队合作（10分）：评估黑板报制作团队的合作程度以及各成员的分工与贡献。

9. 整体印象（5分）：评估黑板报给人的整体印象，包括视觉效果、感受、吸引力等。

10. 符合要求（10分）：评估黑板报是否按照学校的要求和规定进行制作，包括尺寸、布局、风格等。

总分为100分。

根据以上细则进行评分，评分越高，代表黑板报在相应方面表现越好。

每个细则的评分标准可以根据实际情况进行具体的调整。

黑板报检查评比标准

黑板报检查评比标准一、背景介绍黑板报是学校教育中常见的一种展示形式，它可以展示学生的学习成果、宣传校园文化和活动，对于培养学生的综合素质具有重要意义。

为了提高黑板报的质量，我们制定了以下的黑板报检查评比标准。

二、黑板报内容要求1. 主题明确：黑板报的主题应与学校的教育目标相符合，能够引导学生正确的价值观和思维方式。

2. 内容丰富：黑板报应包含学生的学习成果、校园活动、知识普及等内容，能够给观看者带来丰富的信息。

3. 信息准确：黑板报上的文字、图片等信息应准确无误，不得浮现错误的事实和拼写错误。

三、黑板报设计要求1. 布局合理：黑板报的布局应符合美学原则，能够使观看者一目了然，不会造成视觉上的混乱。

2. 字迹工整：黑板报上的字迹应清晰、工整，字体大小适中，不得浮现潦草和含糊的情况。

3. 色采搭配：黑板报的色采搭配应协调、统一，能够给人以愉悦的感觉，不得使用过于刺眼和不搭配的颜色。

四、黑板报制作要求1. 材料质量：黑板报所使用的纸张、画笔、粘贴物等材料应具备良好的质量，不得使用劣质材料影响黑板报的欣赏性。

2. 制作精细：黑板报的制作应精细，不得浮现粘贴不坚固、字迹含糊、图片歪斜等问题。

3. 整体效果：黑板报制作完成后应具备整体美观的效果，能够给人以良好的视觉享受。

五、黑板报评比标准1. 内容创新性：黑板报的内容是否有新意、创新，能够吸引观看者的注意力。

2. 设计独特性：黑板报的设计是否独特、有个性，能够给人以深刻的印象。

3. 制作质量：黑板报的制作质量是否符合要求，包括字迹工整、粘贴坚固等方面。

4. 欣赏性和实用性：黑板报的欣赏性和实用性是否兼具，能够给观看者带来良好的视觉体验和实际的信息。

六、评比流程1. 提交作品：学生根据要求制作黑板报，并按时提交给评委。

2. 评委评审：评委根据黑板报的内容、设计、制作质量等方面进行评审打分。

3. 综合评分：评委根据评审结果进行综合评分，确定获奖黑板报。

4. 颁奖和展示：根据评分结果，对评选出的优秀黑板报进行颁奖，并在学校内进行展示，以鼓励学生创作更优秀的黑板报。

十中主题黑板报评分细则范本

十中主题黑板报评分细则范本一、背景介绍对于黑板报的评分，首先需要了解黑板报所涵盖的主题或内容。

这样可以确保评分标准和细则与主题密切相关，准确衡量黑板报的质量。

二、内容完整性1. 主题鲜明：黑板报应能清晰明确地传达主题，使人一目了然。

2. 信息准确：黑板报所提供的信息应准确、具体、丰富，能够满足读者的知识需求。

3. 材料齐全：黑板报所使用的图片、图表、文字等材料齐全完整，能够全面展示主题。

三、布局设计1. 结构合理：黑板报的布局应简洁明了、合理有序，能够使读者快速理解信息。

2. 美观大方：布局应美观大方，色彩搭配协调，字体大小适中，整体效果令人愉悦。

3. 物品摆放得体：若黑板报中有附属物品，如实物模型、展品等，其摆放位置应与黑板报内容相对应，使整个黑板报呈现出整洁、有序的形象。

四、文字表达1. 语言简练：黑板报中的文字表达要力求简明扼要，符合读者的阅读习惯，不使用冗长的句子和复杂的措辞。

2. 内容流畅：文字之间要有逻辑连贯性，能够顺畅地传达信息，使读者易于理解。

3. 纯熟技巧：文字表达应正确、准确，具有一定的文学水平，避免拼写、语法和标点错误。

五、视觉效果1. 能见度高：黑板报文字、图片等材料的颜色和大小要使内容能够清晰、醒目地展示出来，不受视觉干扰影响阅读。

2. 图文搭配：文字和图片的搭配要适宜，能够相互补充、协调，提高黑板报的吸引力。

3. 创意独特：黑板报的设计要突出创意，使人耳目一新，留下深刻的印象。

六、实用性1. 信息量大：黑板报所提供的信息量要丰富、广泛，能够满足读者的知识需求。

2. 应用价值高：黑板报中的信息是否能够应用于日常生活中，解决问题，提供帮助等，能够增加黑板报的实用性。

3. 可操作性强：黑板报中的内容是否能够引导读者行动，提供一些实际操作或实践的方法，使读者能够从中获得实际的收益。

七、创新性1. 创意表达：黑板报是否采用了一些创新的表达方式，如图表、拼贴、插图等，给人以新鲜感。

中学黑板报评比细则范本（2篇）

中学黑板报评比细则范本一、评比目的：本次评比旨在激励中学生们积极参与黑板报制作，并提高他们的综合能力和表现水平。

通过评比，鼓励学生们在创意、设计、内容和表达上的独特性，培养学生们的团队协作能力和自我管理能力，展示他们的文化艺术素养和创造力。

二、参评要求：1. 主题鲜明：黑板报主题明确，能够吸引读者眼球，富有个性和创意，与校园生活紧密相关。

2. 布局合理：黑板报版面整洁、清晰，内容分布合理，标题、文字、图片、边框等元素协调统一。

3. 内容丰富：黑板报内容有价值，融入校园文化、学科知识或时事热点，增强学生们的知识视野和思辨能力。

4. 表达准确：黑板报文字表达准确、简洁、通俗易懂，印刷清晰可辨。

5. 创意独特：黑板报有独特的创意展现，能够通过颜色、图案、形式等元素吸引读者的注意力。

6. 手工细致：黑板报制作细致认真，文字工整、图片精美，边框规整，体现良好的美感。

三、评分标准：根据上述要求，评委将综合考虑以下几个方面对黑板报进行评分：1. 主题与创意（25分）：主题明确，创意独特，能够引起读者的兴趣和共鸣。

2. 布局与版式（20分）：版面整洁，布局合理，各元素分布有序，并能体现黑板报的美感和视觉效果。

3. 内容与表达（25分）：内容有深度，信息准确，文字表达清晰流畅，图片精心选择，富有表现力。

4. 制作与装饰（20分）：制作精细，手工考究，边框规整，图案配色协调，体现了美术作品的风采。

5. 美观与协调（10分）：颜色搭配协调，字体大小合适，整体效果美观大方，给人舒适愉悦的阅览感受。

四、评比流程：1. 提交黑板报：每个班级参评的黑板报在规定时间内统一提交给评委。

2. 评委评审：评委会根据评分标准对每份黑板报进行评审和打分。

3. 公布结果：评比结果将在规定的时间内公布于公告栏及学校官方网站上。

4. 颁奖及展示：根据评比结果，对于获奖的班级和个人将进行优秀奖品的颁发，并组织相关作品的展览。

五、奖项设置：1. 一等奖：每个年级评选出1个班级，每位同学可获得一份奖励。

黑板报检查评比标准

黑板报检查评比标准一、背景介绍黑板报是学校中常见的一种宣传工具，通过展示学生们的作品和信息，可以提高学生的创作能力和宣传意识。

为了促进黑板报的质量和创新，需要制定一套科学、全面的黑板报检查评比标准。

二、黑板报内容1. 主题鲜明：黑板报应有明确的主题，能够吸引人们的注意力。

主题可以是学校活动、社会热点、科学知识等。

2. 信息准确：黑板报上的信息应当准确无误，包括文字、图片、数据等。

信息来源应可靠，不得出现虚假宣传或误导性内容。

3. 图文并茂：黑板报应该有精美的图片和生动的文字，以吸引观众的眼球。

图片应与主题相关，文字应简洁明了，易于理解。

4. 排版整齐：黑板报的排版应该整齐美观，字迹清晰可辨。

标题、正文、图片等元素应有合理的布局，避免混乱或拥挤的视觉效果。

5. 创意独特：黑板报应具有一定的创意，能够突出个性和特点。

可以运用各种装饰材料、技巧和手法，使黑板报更加生动有趣。

三、黑板报制作1. 材料准备：制作黑板报需要准备相应的材料，包括黑板、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

材料应符合环保要求，不得使用有害物质。

2. 创意设计：制作黑板报前，应先进行创意设计。

确定主题、布局和风格，考虑使用的颜色和字体等。

设计要符合主题要求，能够吸引观众的注意力。

3. 内容填充：根据设计好的布局，将相关的信息填充到黑板报上。

文字应简洁明了，图片应与主题相关，能够直观地表达内容。

4. 装饰美化：黑板报可以通过装饰来增加美感和吸引力。

可以使用彩纸、贴纸、剪纸等进行装饰，使黑板报更加生动有趣。

5. 完善细节：制作完成后，应仔细检查黑板报的细节。

包括文字是否正确、图片是否清晰、装饰是否牢固等。

确保黑板报的质量和完整性。

四、黑板报评比1. 评委组成：黑板报评比应由学校相关部门或老师组成评委团队。

评委应具有相关专业知识和经验，能够客观公正地评判黑板报的质量。

2. 评分标准：评委根据黑板报的内容、创意、美观等方面进行评分。

可以制定评分表，对各项指标进行评分和综合评价。

黑板报评比细则与标准及评分表

黑板报评比细则与标准及评分表黑板报评比细则与标准一、刊头：（满分15）刊头应包括刊名、刊头插图、期数和主办单位，缺一项扣2分。

刊头所占版面不得超过黑板面积的四分之一，否则扣5分。

刊头插图与本期主题不符扣5分。

二、内容：（满分30）内容应充实，应占版面的1/2以上，包括团队知识、规范教育内容、学科研究内容（应体现班级、团队特色）、当前时事内容、班级、支部活动简讯和本期主题内容。

其中1-5项自选两项，缺一项内容扣5分，其中若与往期内容相同的，一项扣5分。

与主题相关的内容至少两篇以上，主题不够突出的扣5－15分。

文章内容不完整扣5分。

三、形式：（满分20分）要求有三种以上的形式，例如散文、诗歌、小议论文、简讯等形式，缺一项扣5分。

四、插图：（满分15分）黑板报要有插图，设计要合理，应有两个以上插图，否则扣5分。

插图所占版面不能影响正文，版块插图所占比例不能超过本版块正文四分之一，超过扣5分。

五、版面：（满分20分）要求字迹工整，版面清晰整洁，即黑板报底不能有粉笔粉，黑白对比鲜明。

独具特色，版面文章不能与其他班级雷同，具有本班特点的内容。

其中字迹占4分；版面清晰、整洁占4分；具有班级特色内容，内容充实的占7分。

六、说明：1、黑板报评比由学生会宣传部负责，各班级宣传委员参加。

2、评分员到本班时，不参与评分。

3、评分员应严格按“细则要求”的规定评分，并在备注栏中说明扣分原因。

4、评比员如缺席，在班级综合评比中扣5分。

5、根据政教处的布置，结合系列教育，每两周出一期，每学期8-10期。

超过时间的不参评，未出的在班级综合评比中扣除相应分数，连续三期未出的班级，取消本学期黑板报参评资格，并从班级综合评比中扣除本项所有分数。

黑板报评比情况统计表20年第______周本期主题:_________________时间:___月___日登记人:__________项目班级刊头内容形式插图版面合计备注（失分原因）1C 13 29 18 15 20 952C 15 28 20 12 18 933C 13 27 19 14 19 924C 15 30 18 15 18 965C 12 26 16 12 17 83 缺少主办单位和期数，缺少班级特色内容。

黑板报评分标准

黑板报评分标准
黑板报是学校中常见的一种宣传栏，也是学生们展示自己作品的重要场所。

为了能够更好地评价学生们的黑板报作品，我们需要建立一套科学、公正的评分标准。

下面将从内容、美观、创意三个方面来详细介绍黑板报评分标准。

一、内容。

1. 主题明确，黑板报的主题应当明确醒目，能够一目了然地表达出作者想要传达的信息。

2. 内容丰富，黑板报的内容应当丰富多彩，能够吸引观众的眼球，展现出作者的才华和学识。

3. 信息准确，黑板报所呈现的信息应当准确无误，不应出现错误或误导性的内容。

二、美观。

1. 布局合理，黑板报的布局应当合理，整体构图美观大方，不
应出现拥挤或混乱的情况。

2. 字迹工整，黑板报上的字迹应当工整清晰，字体大小适中，不应出现潦草或模糊的情况。

3. 装饰精美，黑板报的装饰应当精美大方，能够与主题相得益彰，不应过于简单或单调。

三、创意。

1. 独具匠心，黑板报的内容应当独具匠心，能够体现出作者的个性和创造力。

2. 构思新颖，黑板报的构思应当新颖独特，能够给观众留下深刻的印象。

3. 创作手法，黑板报的创作手法应当多样化，能够展现出作者的艺术功底和审美情趣。

综上所述，黑板报评分标准主要包括内容、美观、创意三个方面。

评分时，应当综合考虑这三个方面的表现，给予学生们公正、客观的评价。

希望通过这样的评分标准，能够激发学生们的创作热
情，提高他们的审美水平和创作能力。

同时，也希望老师们能够根据这样的标准，给予学生们更加有针对性和有效的指导，帮助他们不断提高黑板报创作的水平。

黑板报检查评比标准

黑板报检查评比标准
黑板报是学校教学环境中重要的一部分，它不仅是展示学生作品的平台，也是教师宣传教学理念和管理规定的重要途径。

因此，对黑板报进行检查评比是学校管理工作的一项重要内容。

本文将从多个方面介绍黑板报检查评比的标准。

一、内容
1.1 黑板报内容要与学校教学内容相关，具有教育意义。

1.2 内容要简明扼要，重点突出，易于学生理解。

1.3 内容要真实可靠，不得夸大事实或故意歪曲。

二、布局
2.1 布局要合理，分区分块，突出重点。

2.2 字迹要清晰，排版整齐，符合美学原则。

2.3 图文并茂，图片要清晰美观，与文字内容相互呼应。

三、美观度
3.1 黑板报整体色彩要协调，不宜过于花哨。

3.2 边框线条要整齐，不得有涂改痕迹。

3.3 黑板报要保持清洁，不得有灰尘或脏污。

四、更新频率
4.1 黑板报内容要及时更新，与学校教学进度相符。

4.2 定期更换主题，吸引学生注意，增加互动性。

4.3 学生作品要及时展示，激发学生创作积极性。

五、规范性
5.1 黑板报内容要符合学校管理规定，不得违反法律法规。

5.2 不得在黑板报上张贴与教学无关的内容，不得有不良信息。

5.3 学校领导要对黑板报进行定期检查，督促教师及时整改。

综上所述，对黑板报进行检查评比是学校管理工作中不可或缺的一环。

只有通过规范评比，才能提高黑板报的质量，激发学生的学习兴趣，促进教学效果的提升。

希望各位教师和学生能够重视黑板报的制作，共同努力打造一个优质的教学环境。

后墙报及宣传板评分标准

后墙报及宣传板
评分标准（小数点后保留一位）：10分
1、版面（3分）：版面设计科学、合理、新颖、富有艺术性；文字和插图的位置
适当，整体感强，且排版有一定的创意。

如果版面凌乱或设计不够美观，扣0.2~2分。

2、内容（3分）：黑板报的选材内容要符合主题，短小精悍，内容丰富，题材新颖，
紧跟时代，有一定的独创性。

如果选材脱离主题扣0.2~1分。

3、文字（2分）：书写整齐美观，字体清晰，间距适中，并擅长用多种字体增加它的美观，无明显的错别字和病句。

字迹马虎或不整洁扣0.2~1分。

4、插图（2分）：选择图案和花纹时要注意结合板报的性质和该期
的主题内容，考虑到与报头相适应，与文字相得益彰，装饰要恰当得体，有一定的美术功底。

杂乱无章或喧宾夺主扣0.2~1分。

△在检查时对于未办完或没有办的班级均扣10分，并对其班级进行通报批评。

△系检查时间为每月的第三周周一下午七点，院里检查时间为每月的最后一周周二下午六点。

△系检查时评出前三名，各加班级量化分5分。

△另外除了规定的每月每班一版宣传板外，每多制办一版按质量加5~10分。

电气工程系
宣传部
2010年10月。

中学黑板报评比细则(3篇)

中学黑板报评比细则1. 背景介绍中学黑板报是学生们展示自己才华和学习成果的重要途径之一，为了激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质，我们决定开展中学黑板报评比活动。

通过评比，旨在鼓励学生发挥创造力，提高自己的综合能力。

2. 参赛条件本次中学黑板报评比活动面向全校中学生开放，没有任何限制条件。

所有中学生都能够参加评比活动。

3. 参赛类别为了更好地展示学生的优秀作品，我们将中学黑板报评比活动分为以下几个类别：(1) 文学类：包括诗歌、散文、小说等文学作品。

(2) 美术类：包括绘画、手工制作等美术作品。

(3) 科技类：包括科学实验、科技创新等科技作品。

(4) 体育类：包括体育运动、健身等体育作品。

(5) 文化艺术类：包括音乐、舞蹈等文化艺术作品。

4. 参赛要求(1) 所有参赛作品必须是学生原创，不得抄袭或剽窃他人作品。

(2) 参赛作品内容必须健康、积极向上，不得含有违法、暴力、色情等不良内容。

(3) 参赛作品大小要适中，字迹清晰，美术作品要具有一定的审美价值。

(4) 每位学生可以参加多个类别的评比，但是每个类别只能提交一件作品。

5. 评比流程(1) 报名阶段：学生通过填写报名表格，选择参加的类别，报名参赛。

(2) 提交作品：学生于规定时间内将原件提交给指定教师，由教师保管并按类别分类。

(3) 评委评选：学校将组织专门的评委小组，由多位专家和教师组成，对每个类别的作品进行评选。

(4) 评选结果公示：评委评选完成后，将公示最终的评选结果，并由学校公示栏公布。

(5) 颁奖仪式：学校将组织庄重的颁奖仪式，颁发奖项给获奖学生，并给予表彰和奖励。

6. 评选标准(1) 内容质量：作品的内容是否主题鲜明，内容丰富，观点明确。

(2) 创意独特：作品的创意是否独特，新颖，能够吸引人的眼球。

(3) 表现形式：作品的表现形式是否符合要求，是否具有良好的艺术效果。

(4) 成果展示：作品的完成度是否高，是否展示了学生的努力和智慧。

黑板报检查评比标准

黑板报检查评比标准一、背景介绍黑板报是学校中展示学生学习成果和校园文化的重要方式之一。

为了提高黑板报的质量和美观程度，评比活动被广泛开展。

本文将详细介绍黑板报检查评比的标准和要求。

二、黑板报内容要求1. 主题明确：黑板报应有明确的主题，与学校的教学内容或者校园文化相关。

2. 内容丰富：黑板报应包含丰富的内容，包括文字、图片、图表等，能够展示学生的学习成果和校园活动情况。

3. 信息准确：黑板报中的信息应准确无误，不得浮现错误或者含糊的表达。

4. 美观慷慨：黑板报的布局应美观慷慨，文字和图片的罗列整齐有序，颜色搭配协调，字迹工整清晰。

三、黑板报制作要求1. 黑板利用率：黑板报的制作应充分利用黑板的面积，不得浮现空白或者过于拥挤的情况。

2. 字迹清晰：黑板报上的文字应清晰可辨，字迹工整，大小适中，不得浮现含糊或者字迹重叠的情况。

3. 图片质量：黑板报中的图片应清晰、色采明艳，不得浮现含糊、变形或者失真的情况。

4. 布局合理：黑板报的布局应合理，文字与图片的分布均匀，不得浮现局部空白或者过于拥挤的情况。

5. 装饰适度：黑板报的装饰应适度，不得过于繁琐或者花哨，以免影响信息的传达。

四、黑板报评比标准1. 内容完整性：评委将根据黑板报的内容是否完整，包含了主题要求的所有要素进行评分。

2. 创意与设计：评委将根据黑板报的创意和设计水平进行评分，包括主题表达的独特性、布局的合理性以及图文搭配的协调性等。

3. 美观程度：评委将根据黑板报的美观程度进行评分，包括字迹的清晰度、图片的质量以及整体布局的美感等。

4. 手工制作：评委将根据黑板报的手工制作水平进行评分，包括字迹的工整度、图案的剪贴粘贴技巧以及装饰的巧妙运用等。

5. 视觉效果：评委将根据黑板报的视觉效果进行评分，包括色采的搭配、画面的层次感以及整体效果的吸引力等。

五、评比结果与奖励评比活动结束后，将根据评委的评分结果确定黑板报的排名，并对获奖的黑板报进行奖励。

黑板报评分一览表

班级黑板报评比标准
1、内容（3分）
主题明确，内容完整，紧扣主题。

不符合要求扣1-2分。

2、版面布局（4分）
（1）要求：长短文章有穿插变化，生动活泼，版面杂乱或死板扣1分。

（2分）
（2）文字要求：板报文章字迹工整清晰，字距、行距适当，篇幅间及黑板报四周要有空隙。

过于紧密，凌乱或文章中过多色彩扣1-2分。

（2分）
3、刊头（1分）
要求：能适应板报主题思想，需图案装饰，刊头占版面位置不能超过版面五分之一，不符合要求的扣0.5分。

4、题花、尾花、花边、标题（2分）
题花、尾花、花边、标题丰富，与文章应有空隙，标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。

题花、尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能够过于潦草、简单，不符合要求的扣1分。

备注：
1、黑板报必须按时完成，评比时未完成扣班级量化5分。

2、按年级评比出前六名，对获得名次的班级予以加分的奖励。

（一等奖一名，班级量化加5分；二等奖两名，班级量化加4分；三等奖三名，班级量化加3分。

）
3、评委组成：团委工作人员及各班团支部书记。

黑板报评分一览表
板报主题：
评分时间：2014年月日星期
评分人：。

十中主题黑板报评分细则模版

十中主题黑板报评分细则模版主题黑板报评分细则是指为了评估黑板报的质量和内容，制定的一套评分标准和细则。

下面是一个可以参考的十中主题黑板报评分细则模板，供您参考：评分细则1：主题选择（10分）- 选题是否与主题相关性强- 主题是否有创新性或独特性- 主题是否引人注意和激发读者兴趣- 主题是否能够清楚地传达给读者评分细则2：布局和美观度（10分）- 黑板报的整体布局是否清晰、有序- 图文并茂是否能够吸引视觉注意力- 使用的颜色、字体和图标是否协调和谐- 黑板报是否整洁、没有错误或拼写错误评分细则3：内容准确性和深度（15分）- 对主题的内容理解是否深入- 是否提供了相关和准确的信息或数据- 是否包含了引用和来源的信息- 是否对主题进行全面的覆盖，没有遗漏重要细节评分细则4：文明用语和正确语法（10分）- 是否使用了文明、得体的语言及用词- 是否遵循了语法和拼写规则- 是否有清晰的句子结构和段落组织- 是否表达清晰的思想和观点评分细则5：图表和插图（15分）- 是否使用了相关的图表和插图来增强内容- 图表和插图是否简洁明了，易于理解- 是否标注了图表和插图的来源和说明- 是否运用了合适的图形设计和排版技巧评分细则6：创意和形式多样性（15分）- 是否运用了多种形式的信息表达，如图片、文字、图表等- 是否有独特的创意和创造力的表现- 是否结合了互动或参与读者的活动- 是否有创新的布局设计和内容展示方式评分细则7：信息组织和结构（10分）- 是否有清晰的组织结构和逻辑关系- 是否按照一定的顺序或层次展示内容- 是否使用了标题、分段和标点符号来分隔内容- 是否使用了流线型、信息结构清晰的方式来呈现信息评分细则8：贡献和实用性（10分）- 是否有突出的创新性和独特性- 是否提供了有用和实用的信息或建议- 是否能够为读者提供新的知识或观点- 是否能够激发读者思考和行动评分细则9：制作素质和技术（10分）- 是否制作精美、用心而细致的黑板报- 是否有良好的字迹和书写规范- 是否运用了合适的工具和技术- 是否保证了黑板报的耐久性和质量评分细则10：呈现方式和展示效果（5分）- 是否有清晰的呈现方式和展示效果- 是否有更好的舞台效果和观赏性- 是否有适当的语言和姿态来向观众介绍- 是否能够吸引观众的注意和兴趣以上是一个可以作为参考的十中主题黑板报评分细则模板，根据具体情况和需要，您可以对每个评分细则进行调整和修改。

橱窗板报文案评比评分细则

橱窗板报文案评比评分细则一、橱窗板报（60分）1、评委组成：推选出5人进行评分，评委的平均分为该院的最终的分数。

2、评分原则:公平、公正、公开3、评分标准：①内容（30分）：积极向上，主题鲜明，内容充实。

②版面（20分）：喜庆美观，图文并茂，设计编辑得当。

③文字（15分）：工整清晰，字距、行距适当，忌错别字。

④图案（20分）：大小和位置合理，不能过于繁杂喧宾夺主。

⑤创意（15分）：形式新颖活泼，富有独创性。

4、计分方式：墙报最终分数=平均分×60%二、工作效率（40分）1、月总结月计划（10分）各院每月21日中午13:00之前以电子邮件的方式，将本月总结及下月计划发至宣传部邮箱，超过13:00发送算迟交，该院扣2分／次,超过19:00或延期未发送，按缺交处理，扣5分／次。

格式以宣传部文档格式规范为准，每一项错误扣0.5分。

2、考勤（10分）宣传部全体例会每月至少一次（需有正部带领部门其他人员出席，如有其它情况请说明原因），每次例会无故旷会者扣5分／次，事先未请假迟到早退者扣2分／次，部长以及副部长均未到由干事替其开会扣1分／次。

3、活动（10分）各分院举办活动需向校会宣传部上交策划，每次活动策划上交加0.5分，只发策划无举办活动不加分；主办节目加3分；协办节目加1至2分（根据协办事情的多少酌情加分），且需按照学生会文档格式发附件说明协办工作过程；每个活动加分最多不可超过5分；若一个月举办多场活动视情况加分，最多不累计超过10分；活动相关信息以及活动举办时间都要在每月21日晚12点之前才算在本月，之后的算在下个月。

（注：所有活动都需通知校会宣传部才予以加分）5、任务各分院能够按时间、按要求完成校会下达的各项任务，并在数量和质量上表现优秀情况予以加分，若本月没有任何活动则该项一律基础分为零分。

板报评比要点及评分标准

板报评比要点及评分标准
１、内容：（3０分）要求：主题明确，文章画面紧扣主题。

２、版面布局：（２０分）要求：长短文章有穿插变化，生动活泼。

３、文字抄写：（1０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及板报四周要有空隙。

４、刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。

５、题花、尾花、花边、标题（１０分）
要求：题花、尾花、花边须装饰性图案，应比刊头图案更简炼，色彩丰富，与文章应有空隙。

标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。

题花尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能过于潦草、简单。

6、祝福语（20分）要求：学生和老师的祝福均有。

板报评比表
检查人________ ________年_____月_____日
板报评比要点及评分标准
１、内容：（3０分）要求：主题明确，文章画面紧扣主题。

２、版面布局：（２０分）要求：长短文章有穿插变化，生动活泼。

３、文字抄写：（1０分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，篇与篇之间及板报四周要有空隙。

４、刊头：（１０分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。

５、题花、尾花、花边、标题（１０分）
要求：题花、尾花、花边须装饰性图案，应比刊头图案更简炼，色彩丰富，与文章应有空隙。

标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。

题花尾花不能过于繁杂，喧宾夺主，不能过于潦草、简单。

6、祝福语（20分）要求：学生和老师的祝福均有。

板报评比表。