依托教师科研课题指导本科毕业设计的探索

依托教师科研课题指导本科毕业设计的探索
张元涛;李太福;张俊林
【期刊名称】《中国教育技术装备》
【年(卷),期】2012(000)012
【摘要】毕业设计是高校本科教学过程中最重要的一个实践教学环节,直接影响本科人才培养质量和学校总体教学水平,它能有效地检验、考核学生运用所学知识去解决实际问题的综合能力.阐述依托教师科研课题指导本科毕业设计的重要意义,并从科学选题、教师指导作用、毕业设计考核方式等方面提出具体的措施.实践证明,这些措施和建议是切实可行的,能有效地提高毕业设计的质量.
【总页数】3页(P16-18)
【作者】张元涛;李太福;张俊林
【作者单位】重庆科技学院电气与信息工程学院重庆401331;重庆科技学院电气与信息工程学院重庆401331;重庆科技学院电气与信息工程学院重庆401331【正文语种】中文
【中图分类】G642.477
【相关文献】
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