北师大版语文六年级的上册《黄山松》同步练习C卷

北师大版语文六年级上册《黄山松》同步练习C卷
姓名 :________班级:________成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！
一、比一比，组词语。

( 共 1 题；共 6 分 )
1.（6 分）看拼音，写词语
r óng máo di ào yúyǒu qùhél ǒng zhèxi ēshǒu zhǎng
________________________________________________
二、在下边括号里填上适合的词语。

( 共 1 题；共 4 分 )
2.（4 分）选词填空。

①一 ________清泉一________金光（条束阵个眼）
②妈妈的神态变得________了。

（严肃严格严苛）
③那只小猫，既漂亮，又开朗________。

（灵巧灵便灵巧）
三、按要求写句子。

( 共 3 题；共 20 分)
3.（ 10 分）语言品尝。

（1）“走进这片树林，鸟儿呼喊我的名字，露水与我互换眼神。

”这样写有什么利处？
（2）请模拟这类修辞手法，再写一句话。

4.（5 分）按要求写句子。

即便是裸露着的根须，也把山岩牢牢地拥抱！（用划线的词语造句）
5.（5 分）按要求写句子。

谁有你的根基困难贫困啊？（改为陈说句）
四、阅读理解。

( 共 1 题；共 17 分)
6.（ 17 分）阅读下文，回答以下问题
昨年，我家院子里种了很多牵牛花。

她的嫩叶、花朵缀满了篱笆，把院子妆扮得像一座漂亮的别墅。

牵牛花最乐于登攀，英勇地超出阻碍，向着高处登攀。

她那纤细而坚韧的茎蔓，在篱笆上想方设法地穿过空隙，围着篱笆杆缠哪缠，盘哪盘，把篱笆编织得不漏风。

就像巧姑娘在用竹篾编织花篮，又似在飞针走线制作漂亮的刺绣。

距篱笆不远处有一棵挺秀的柏树。

牵牛花探出头，竟爬上了树干，向来爬到树梢，而后又围着树冠环绕。

慢慢地，她竟占据了整株柏树。

牵牛花的登攀，是脚扎实地的。

她把自己的身体所有环绕在篱笆上，一点儿也不游离。

她缠住葵花秆儿时，跟着葵花的生长，竟把葵花秆儿勒下一道道深沟。

多大的缠劲和韧劲哪！
牵牛花一世向来在登攀。

直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢手。

到了暮秋，她固然枯败了，却给人留下了那一粒粒饱满的种子，黑如乌金，白似碎玉——这是一味治疗疾病的良药。

牵牛花是平庸的。

她奋斗一世，把花朵和果实留给人类。

不卑不亢的牵牛花，多像一位不畏艰险、登攀不只的猛士啊！这样可爱的花，怎能不让人喜欢呢？
（ 1）给划线的字选择正确读音
别墅 ________（yēshèshù）不卑不亢________（ráo náo）
（2）联系上下文解说以下词
语。

①占据： ________
②想方设法：________
③不卑不亢：________
（3）用“ ________”画出文中的比喻句，用“ ________”画出反问句。

（4）认真阅读短文，总结出牵牛花“登攀”的特色。

（5）这篇文章赞叹牵牛花的什么精神？
参照答案
一、比一比，组词语。

( 共 1 题；共 6 分 )
1-1 、
二、在下边括号里填上适合的词语。

( 共 1 题；共 4 分 )
2-1 、
三、按要求写句子。

( 共 3 题；共 20 分)
3-1 、
3-2 、
4-1 、
5-1 、
四、阅读理解。

( 共 1 题；共 17 分)
6-1 、
6-2 、
6-3、
6-4 、6-5 、。