重庆市璧山县青杠初级中学八年级地理下册 5.2 北方地区和南方地区(第2课时)学案(无答案)(新版)湘教版

北方地区和南方地区（第二课时）
学习目标：
1.明确秦岭—淮河一线是划分我国北方地区和南方地区的界线。

2.通过阅读北方地区和南方地区的比较图，明确区域主要的自然特征和人文特征。

3.通过对北方地区和南方地区的自然和人文特点的比较，了解北方地区和南方地区的自然地理差异，以及受自然地理环境的影响，人类生产、生活的差异。

4.学会用比较法和归纳法学习区域地理。

学习重点、难点：
重点：北方地区和南方地区的差异
难点：北方地区和南方地区的自然特征和人文特征
学习方法：搜集、交流四大地理区域的景观，了解我国各大区域的自然环境、地理景观，及
当地居民在生活、生产方面的差异，激发学习
兴趣，培养自主学习能力；利用资料，讨论分
析，合作探究学习，归纳总结。

教学过程：一、课前知识准备：
（一）位置和范围
1、南方地区是指以南、高原以东的地区。

面积约占全国的，人口约占全国的，省是我国少数民族最多的省份。

2、指图说出本区主要包括的各省及省会名称。

找出北回归线自西向东穿过的省区。

3.南方地区气候大部分是气候，而岛、半岛、岛南部和省南部属于热带季风气候。

4.（1）我国重要的商品粮基地：湖北省、湖南省、江西、四川。

（2）写出下列地形区的美称：成都平原（）、长江中下游平原（）。

（3）我国热带作物的主要生产基地是、、、。

我国天然橡胶的最大产地为。

二、预习交流：
三、互助提升：
1、地形与河流：读课本9页图表，找出并记住。

（1）东海、南海、台湾海峡、台湾岛、海南岛、琼州海峡、雷州半岛、舟山群岛。

2）秦岭、南岭、武夷山、巫山、长江、珠江、淮河、洞庭湖、鄱阳湖。

3）四川盆地、长江中下游平原、东南丘陵、云贵高原。

小结：南方地区的地势，地形为、与、交错分布。

且河湖众多，呈水乡特色。

2.巫山是（）盆地和（）平原的分界，是（）市（）省的分界，是地势第（）级阶梯的分界。

武夷山是（）省和（）省的分界。

3.在5-14图上，找出：云南东川、江西德兴的铜、江西大余的钨、贵州铜仁的汞、
云南个旧的锡、湖南锡矿山的锑和水口山的铅锌等矿产。

四、体验成功：
1.南方地区主要的农作物有（）
A.水稻、花生、甘蔗、棉花
B.小麦、花生、甜菜、棉花
C.水稻、油菜、甘蔗、棉花
D.小麦、油菜、甜菜、甘蔗
2．读南方地区图回答问题：
（1）、山脉：A B
C D ，它是
盆地与平原的分界。

河流： E F
（2）岛屿：G 岛；H 半岛；
海峡：I 海峡，J 海峡；边缘海：
⑥
⑦⑧
（3）经济特区：①②
③④⑤，其中，属于热带季风气候的是，它也是我国（热带经济作物）的最大产地。

（4）港口及城市：a b c d e f g 。

（5）商品粮基地：h i j k 。

另：1、北回归线自西向东穿过的省区是、、、。

2、我国少数民族数目最多的省。

五、快乐心得：
列表比较我国北方地区和南方地区的气候、农业生产和居民生活的区别：
项目北方地区南方地区
气候1月平均气温全年降水量气候类型
农业耕地类型耕作制度
生产主要粮食作物主要油料作物
居民生活居民主食
民居特点
传统交通方式
在今后的学习和生活当中，你又发现了什么有关南、北方地区的人文差异，注意收集整理，并试着解释其成因。