立足儿童立场,回归童真童心——浙教版品德与生活一年级下册《我帮你,你帮我》教学例谈

立足儿童立场,回归童真童心——浙教版品德与生活一年级下
册《我帮你,你帮我》教学例谈
吴沁倪
【期刊名称】《试题与研究》
【年(卷),期】2017(000)013
【摘要】儿童品德的形成源于他们对生活的认识、体验与感悟,只有源于儿童实际生活的教育活动才能引起他们内心的道德体验,提升他们的道德认知.由此,儿童良好品德的培养必须在现实生活中实现.笔者根据执教的浙教版品德与生活一年级下册《我帮你,你帮我》一课,尝试探讨立足儿童立场,确立教学目标后开展有效活动的策略.
【总页数】1页(P51-51)
【作者】吴沁倪
【作者单位】浙江省诸暨市店口镇弘毅小学
【正文语种】中文
【中图分类】G423.3
【相关文献】
1.《品德与生活》苏教版一年级下册《我掉了一颗牙》教学设计及评析 [J], 高郁红;施健
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4.立足生活回归生活——一年级下册《请帮我一下吧》教学设计(第一课时) [J], 伊春娥;王米仙
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