七年级英语上册选词填空难题及答案1

七年级英语上册选词填空难题及答案1
一、七年级英语上册选词填空专项目练习（含答案解析）
1．从方框中选择恰当的单词补全句子。

（2）We will ________ to the US tomorrow.
（3）He wants to take a trip to ________.
（4）I like taking photos, so I want to buy a ________.
（5）The little boy is very ________. He cannot lift the light box up.
（6）My watch doesn't ________. The time isn't right.
（7）We enjoyed ________ at the dancing party last night.
【答案】（1）nervous
（2）return
（3）space
（4）camera
（5）weak
（6）work
（7）ourselves
【解析】【分析】ourselves 我们自己；work工作；camera照相机；nervous紧张；space太空；return回来，归还；weak虚弱的。

（1）句意：许多人在公共场合感到紧张。

根据public，可知很多人会感到紧张，故答案是nervous。

（2）句意：明天我们将回到美国去。

回到某个地方return to somewhere，句子为一般将来时，will已经给出，因此使用动词原形。

故答案是return。

（3）句意：他想去太空旅行。

根据take a trip，可知to后跟地点，因此使用place，故答案是place。

（4）句意：我喜欢拍照，因此我想买一台照相机。

根据I like taking photos，可知想买一台照相机，故答案是camera。

（5）句意：这个小男孩很虚弱，他不能举起这个轻箱子。

根据He cannot lift the light box up.可知他身体虚弱。

故答案是weak。

（6）句意：我的手表不工作了。

时间不对。

根据The time isn't right.可知手表不工作了，句子为否定句，助动词已经给出，因此使用动词原形，故答案是work。

（7）句意：昨天晚上，我们在舞会上玩得开心。

玩的开心，enjoy oneself，故答案是ourselves。

【点评】本题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定打配合基本句型。

2．选择适当的单词补全对话。

B: It's on October 31.
A: Yes. But do you know what people do on that day?
B: Of course. They ________ and dress up.
A: I hear that children love Halloween best.
B: Yes. Because they can play a game called "trick or treat" then.
A: How do they do that?
B: They paint their faces, ________ their neighbours' doors and shout "trick or treat". If people don't give them any candy, they usually ________ them.
A: That's really interesting. Do people have a party on Halloween?
B: Yes, usually in the evening. People ________ and enjoy nice food.
【答案】 know about；make pumpkin lanterns；knock on；play a trick on；get together 【解析】【分析】knock on敲；play a trick on开玩笑；get together团聚；make pumpkin lanterns制作南瓜灯；know about了解
（1）句意：你了解万圣节吗？know about了解，知道，一般现在时中问句中的实义动词用原形，所以know用原形，故填know，about。

（2）句意：他们制作南瓜灯和打扮。

根据前句可知问的是在万圣节那天做什么，所以是制作南瓜灯，时态是一般现在时，主语是复数they，所以make用动词原形，故填make，pumpkin，lanterns。

（3）句意：他们画他们的脸，敲邻居的门，喊叫“不给糖就捣乱”。

knock on the door敲门，时态是一般现在时，主语是复数they，所以knock用动词原形，故填knock，on。

（4）句意：如果人们不给他们糖果，他们通常和他们开玩笑。

play a trick on sb.和某人开玩笑，时态是一般现在时，主语是复数they，所以play用动词原形，故填play，a，trick on。

（5）句意：人们团聚并且吃美食。

get together团聚，固定搭配，时态是一般现在时，主语是复数they，所以get用动词原形，故填get，together。

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

3．选词填空，补全对话
Dad: I am sorry. I have ________things to do.
Joan: I want to go to fly a kite. I do hope you can play with me for one hour or two hours.
Dad: I ________ to go with you, but I must work and do some shopping for grandparents. Joan: Oh, I see.________ this Sunday? Can you fly kites with me then?
Dad: ________ . That's a good idea.
Joan: Great!
【答案】free time；a lot of；would like；What about；Of course
【解析】【分析】文章大意：Joan和爸爸在谈论周六去放风筝，但是爸爸没空他们约到周日去。

选项中文：a lot of许多, free time空闲时间, would like想要, of course当然, what about......怎么样
（1）句意：本周六你有空闲时间吗？根据答语判断，问句是询问周六有没有时间，have free time有空闲时间，故答案为free time。

（2）句意：我很抱歉，我有许多事情要做。

根据“I am sorry.”判断，没有空闲时间，需要做的事情很多，故答案为 a lot of。

（3）句意：我想和你一起去。

would like to do sth.想做某事，结合句意可知，故答案为would like。

（4）句意：本周日怎么样？What about提出建议，……怎么样？……好吗？因为周六没有时间，故询问周日怎么样，故答案为What about
（5）句意：当然可以，这个主意真不错。

根据“That's a good idea.”可知，接受了对方的请求，故答案为Of course。

【点评】考查选词填空，解答此类题型的方法一般就是根据句子上下文推断出词义，结合所给单词判断出所缺单词，然后根据该单词在句子中的句子成分，所起作用，进行适当词形变化。

4．用方框中所给词的适当形式填空
（2）— How many concert ________ do you have?
— Two.
（3）There are small ________ in the box. The girl is afraid of them.
（4）________ I go to school by bus.
（5）Mr. Zhang is an old ________ of our shop.
【答案】（1）holiday
（2）tickets
（3）mice
（4）Sometimes
（5）customer
【解析】【分析】ticket票；sometimes有时；customer顾客；holiday假期；mouse老鼠（1）句意：你假期想要做什么？假期做什么，holiday假期，问的是一个人的假期，所以用单数，故填holiday。

（2）句意：——你有几张音乐会的票？——2张。

去听音乐会要有票，ticket票，可数名词，how many+可数名词复数，所以用tickets，故填tickets。

（3）句意：在箱子里有小老鼠，这个女孩害怕它们。

女孩害怕老鼠，mouse老鼠，可数名词，are表明后面名词用复数，所以用mice，故填mice。

（4）句意：有时我坐公交车去上学。

句子结构完整，所以用副词sometimes，有时，故填
Sometimes。

（5）句意：张先生是我们店里的一个老顾客。

customer顾客，可数名词，an后面用单数，故填customer。

【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

5．用方框中所始单词的适当形式填空，使对话通圓、正确。

每词仅用一次（每空一词）。

S: Can I help you?
T: Yes, please. I'd like a pair of football ________.
S: What color do you want?
T: White.
S: How about these ________?
T: Oh, they are too small for me. Do you have ________ones?
S: Yes, those ones are big.
T: They look nice. How much are they?
S: They are 20________.
T: OK. I'll take ________.
S: Here you are,
T: Thank you very much.
【答案】 shoes；ones；big；dollars；them
【解析】【分析】大意：Tom在商店购买足球鞋的对话。

选项：big大的 they它们 dollar美元 shoe鞋 one一个
（1）句意：我想要一双足球鞋。

根据选项，可知需要用量词修饰的只有shoe，一般使用复数形式shoes，故填shoes。

（2）句意：这鞋子怎么样？指代上文提到的复数可数，表示泛指应使用ones，故填ones。

（3）句意：你还有大点的吗？根据上文中的这鞋太小了，可知应选择big大的，故填big。

（4）句意：20美元。

根据上文how much are they，可知应表示的是价格，dollar可数名词，故填dollars。

（5）句意：好的。

我要了。

指代上文提到的同一个事物即试穿好的鞋子，并且做动词take的宾语应使用宾格代词，故填them。

【点评】考查选词填空，考查词汇再文中的运用能力，注意对语篇的理解，先通读全文，再逐题推敲从而确定答案。

6．用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。

每词仅用—次（每空—词）。

lessons?
B: On Mondays.
A: And English?
B: We have English on Fridays.
A: Do you have ________?
B: Yes, we do. We have ________ in Chinese on Tuesdays.
A: What about ball ________? Do you play ball games?
B: Yes. We play soccer on Wednesdays and play basketball on Thursdays.
A: What about Sunday? I guess you don't go to school on Sundays.
B: We ________ at home and do our homework on Sundays.
【答案】 When；Chinese；writing；games；stay
【解析】【分析】stay待，停留，game比赛，游戏，China中国，when什么时候，write，写
（1）句意：你什么时候上日语课？根据下文On Mondays，在星期一，可知上文提问什么时候，when，什么时候，故填When。

（2）句意：你有语文课吗？根据上文询问了Japanese日语课，English英语课，及下文…in Chinese on Tuesdays，在星期二用汉语……，可知此处应是问语文课，China，中国，需变为Chinese，语文，故填Chinese。

（3）句意：我们在星期二有汉语写作。

in Chinese，用汉语，应是用汉语写作，write，写，动词，此处应是做have的宾语，用名词，writing，写作，名词，故填writing。

（4）句意：球类比赛呢？根据下文 Do you play ball games，你们打球类比赛吗，可知此处应是games，比赛，故填games。

（5）句意：星期天我们待在家里做作业。

at home，在家，此处应搭配动词stay，待，又因是一般现在时，主语是第一人称，谓语动词用原形，故填stay。

【点评】考查选词填空，注意选择词语后需转换适当的形式。

7．用方框中所给单词的适当形式填空。

—I'm twelve.
（2）— Is Children's Day on ________ 1st?
— Yes, it is.
（3）—Hi, Linda! ________ birthday!
—Thank you.
（4）Teachers' Day is on ________ 10th.
（5）May comes just after ________.
【答案】（1）old
（2）June
（3）Happy
（4）September
（5）April
【解析】【分析】happy高兴的；April四月；September九月；June六月；old老的
（1）句意：——你多大？——我12岁了。

根据答语I'm twelve.我12岁了，可知问的是多大，用how old提问，故填old。

（2）句意：——儿童节在六月一日吗？——是的，它是。

根据常识可知儿童节在六月一日，即June 1st，故填June。

（3）句意：——你好，Linda！生日快乐。

——谢谢你。

happy birthday，生日快乐，固定搭配，故填Happy。

（4）句意：教师节在九月十日。

根据常识可知九月十日是教师节，即September 10th，九月十日，故填September。

（5）句意：五月在四月之后。

四月后是五月，April，四月，故填April。

【点评】考查单词拼写，考查词汇在句中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

8．用方框中所给单词的适当形式填空。

（2）Many ________ are in my hometown（家乡）.
（3）These are ________ and those are books.
（4）I must ________ it.
（5）Her computer is blue, and ________ is blue, too.
【答案】（1）next
（2）libraries
（3）erasers
（4）find
（5）yours
【解析】【分析】eraser橡皮；library图书馆；you你；find发现；next下一个
（1）句意：学生们在下一个教室里。

in the next classroom在下一个教室，故填next。

（2）句意：许多图书馆在我的家乡。

library图书馆，可数名词，many修饰可数名词复数，所以用复数libraries，故填libraries。

（3）句意：这些是橡皮，那些是书。

books书，指的是学习用品，所以用橡皮，eraser，可数名词，are后面用可数名词复数，所以用erasers，故填erasers。

（4）句意：我必须找到它。

find发现，实义动词，情态动词must后面用动词原形，故填find。

（5）句意：她的电脑是蓝色的，你的也是蓝色的。

名词性物主代词不能修饰名词，空格后面没有名词，所以用名词性物主代词，you你，主格，其名词性物主代词是yours，你的，故填yours。

【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

9．用方框中所给单词的适当形式填空。

（2）Lin Hai and Guo Peng are my ________ .
（3）Jim is my good brother, and ________ phone number is 510-1342
（4）________ are my sisters Mary and Gina.
（5）My ________ brother is my uncle.
【答案】（1）are
（2）cousins
（3）his
（4）These
（5）father's
【解析】【分析】cousin表兄妹；this这，这个；he他；father爸爸；be是。

（1）句意：他们是我的爸爸妈妈。

根据句子结构可知，应使用be动词，主语theyWie复数，be的形式为are，故答案是are。

（2）句意：林海和郭鹏是我的表兄弟。

从句子结构看需要名词作表语。

因此使用cousin，林海和郭鹏是两个人，因此使用复数形式，故答案是cousins。

（3）句意：吉姆是我的好哥哥，他的电话号码是510-1342。

从句子结构上看，空缺处需要限制词作定语，根据Jim可知使用形容词性物主代词，因此将he改为his，故答案是his。

（4）句意：这些是我的积极玛丽和吉娜。

从句子结构上看，空缺处需要复数子做主语，因此使用this的复数these，因为在句首，首字母t应大写，故答案是These。

（5）句意：我班的弟弟是我的叔叔。

根据my uncle可知是我爸爸的弟弟，因此使用名词所有格，故答案是father's。

【点评】本题考查单词在语境中的运用，需要根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定打配合基本句型。

10．用方框中所给单词的适当形式填空。

（2）That is________father.
（3）Here are some________of my family.
（4）Look! They are his________.
（5）Bob and Eric are her good________.
【答案】（1）are
（2）my
（3）photos
（4）grandparents
（5）friends
【解析】【分析】 photo照片；grandparent爷爷奶奶；friend朋友；be是；I我
（1）句意：这些是我的姐妹。

these是复数，所以be用are，故填are。

（2）句意：那是我的爸爸。

形容词性物主代词修饰名词，father是名词，所以用主格I的形容词性物主代词my，故填my。

（3）句意：这儿是一些我家庭的照片。

some修饰可数名词复数或者不可数名词，photo 的复数是photos，故填photos。

（4）句意：看，他们是他的爷爷奶奶。

are表明后面名词用复数，grandparent的复数是grandparents，故填grandparents。

（5）句意：Bob和Eric是她的好朋友。

形容词修饰名词，good是形容词，所以后面用名词，are表明后面名词用复数friends，故填friends。

【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

11．用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。

每词仅用一次（每空一词）。

B: She is Linda
A: Is she your sister?
B: No, she is my ________.
A: I see. She is your aunt and uncle's daughter.
B: Yes. Linda, this is ________ friend, Jack
C: Nice to meet you!
A: Nice to meet you, too! Have a ________day
B&C: You, ________. Bye.
【答案】 Who；cousin；my；nice；too
【解析】【分析】too也；nice好的；I我；cousin堂姐；who谁
（1）句意：她是谁？根据后句B: She is Linda她是Linda，可知前句问的是她是谁，who 谁，故填Who。

（2）句意：不，她是我的堂姐。

根据后句A: I see. She is your aunt and uncle's daughter.我明白了，她是你的姑姑和叔叔的女儿，可知是堂姐，即cousin，is后面用单数，故填cousin。

（3）句意：这是我的朋友。

根据句子可知是介绍自己的朋友，friend是名词，所以前面用形容词性物主代词，我的用my，故填my。

（4）句意：玩得高兴。

have a nice day，玩得高兴，固定搭配，故填nice。

（5）句意：你也是。

根据前文可知别人祝你玩得高兴，所以你也要祝别人玩得高兴，即you too你也是，故填too。

【点评】考查选词填空，考查词汇在语篇中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

12．用方框中所给单词的适当形式填空，使对话通顺、正确。

每词仅用一次（每空一词）。

B: Yes, I am. What's your name?
A: My name is Jane.
B: Hi, Jane. Nice to meet you.
A: Nice to meet you, ________ .
B: Jane, ________ is she?
A: She is my friend.
B: What's her name?
A: Mary.
B: Are those your ________?
A: Yeah! ________ are Tom and Jim.
【答案】 Are；too；Who；brothers；They
【解析】【分析】too太；be是；he他；brother哥哥；who谁
（1）句意：你是Grace吗？根据答语B: Yes, I am.是的，我是，可知前句问的是你是Grace 吗，主语是you，所以be用are，故填Are。

（2）句意：见到你我也很高兴。

根据前句Nice to meet you.见到你很高兴，可知后句是见到你我也很高兴，也用too，故填too。

（3）句意：她是谁？根据A: She is my friend.她是我的朋友，可知前句问的是她是谁，who 谁，故填Who。

（4）句意：那些是你的哥哥吗？根据答语Tom and Jim可知问的是哥哥，brother，are后面用可数名词复数，brother的复数是brothers，故填brothers。

（5）句意：他们是Tom和Jim。

根据前句Are those your...可知回答用they回答，故填They。

【点评】考查选词填空，考查词汇在句中的运用能力。

注意理解句意，首先读一遍，然后再逐一作答。

注意句型、搭配、短语及语境。

13．用方框中所给词的适当形式填空，每词只能用一次（每空一词）。

（2）There are four people in my family, my ________ , my brother and I.
（3）Gina is a ________ girl. She always helps her classmates.
（4）The pen is not mine. It's ________.
（5）The tape ________ is on the desk.
【答案】（1）ask
（2）parents
（3）nice
（4）hers
（5）player
【解析】【分析】单词意思： her她 ask问 play玩 parent 父母 nice好的
（1）题意：你可以问老师要你丢失的身份证。

ask，问，ask sb for sth，问某人某事，固定搭配。

can ，情态动词，后接动词原形，故填 ask。

（2）题意：我家里有四口人:我的父母，我的哥哥和我。

根据题意可知四口人分别为父母、哥哥和我，只父亲和母亲用parent的复数形式， parent ，父母，复数形式 parents ，故填parents。

（3）题意：Gina是一位非常好的女孩。

根据句意可知，女孩很乐于助人，所以要填形容女孩良好品质的词，nice ，美好的，符合题意，故填nice。

（4）题意：这只钢笔不是我的，是她的钢笔。

此空格处表示her pen，hers，她的，名词性物主代词，指代前文出现的某件物品，此处等于her pen，故填hers。

（5）题意：磁带放音机在桌子上。

tape player ，磁带放音机，固定短语，前面有定冠词the，表特指，因此用单数形式，故填 player 。

【点评】本题考查词汇运用，注意单词在不同语境中的时态以及是否需要变换形式。

同时，应该熟记固定搭配和基本句型，从而节省做题时间。

14．用方框中所给单词的适当形式填空。

每词仅用一次，每空一词。

（2）That is my mother and________are my grandparents.
（3）This is my classroom, and there are six________in it.
（4）Please________me at jessie21@.
（5）—Is this her eraser?
— Yes, it is. It's________.
【答案】（1）under
（2）these
（3）boxes
（4）e-mail
（5）hers
【解析】【分析】选项意思： e-mail发邮件 box盒子 under在……下面 this这个 hers 她的东西
（1）句意：Tom的电脑游戏在他的书桌下面。

根据computer games电脑游戏和desk可知，是位置关系，应用方位介词under，在……下面。

故答案为under。

（2）句意：那是我的妈妈，这些是我的爷爷奶奶。

根据前面代词that可知，此处也缺少代词this；又根据grandparents可知，应用代词this的复数形式these。

故答案为these。

（3）这是我的教室，里面有三个盒子。

根据classroom可知，里面应该有的是盒子box；又根据：数词six可知，应用box的复数形式boxes。

故答案为哦boxes。

（4）句意：请给我的邮箱 jessie21@. 发邮件。

根据 jessie21@. 可知，是发邮件；又根据please可知，应用动词原形e-mail。

故答案为e-mail。

（5）句意：——这是她的橡皮擦吗？——是的，它是。

是她的橡皮擦。

根据Is this her eraser? 这是她的橡皮擦吗？可知，答语应用名词性物主代词hers。

故答案为hers。

【点评】考查单词在语境中的应用，需要根据单词及词组在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。

15．根据方框中所给单词的适当形式完成句子（每词限填一空）。

（2）He has two new ________ .
（3）Are ________ your sisters?
（4）In the ________ picture are my brothers.
（5）Can you ________ the ruler over there?
【答案】（1）for
（2）watches
（3）those
（4）next
（5）see
【解析】【分析】所给单词意思：see 看见 for 为了…… that 那个 watch 手表 next 下一个
（1）句意：请请求老师的帮忙。

ask sb. for help: 请求某人的帮忙，for：为了，故答案为for。

（2）句意：他有两块新手表。

根据句子结构可知缺少名词作宾语，所给词中只有watch是名词，手表，two后面接可数名词复数watches，故答案为watches。

（3）句意：那些是你的姐妹吗？所给词中有指示代词that，代指那些人，因此用that的复数those, 故答案为those。

（4）句意：下一张图片中是我的兄弟。

下一个：next，形容词作定语，故答案为next。

（5）句意：你能看见那边的尺子吗？can是情态动词，后跟动词原形，see：看见，故答
案为see。

【点评】考查选词填空。

读懂句意，根据所给词的适当形式完成句子，确保句子通顺、完整。