因材施教在小学语文教学中的实践
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因材施教在小学语文教学中的实践
王齐远
【期刊名称】《东西南北》
【年(卷),期】2018(000)017
【摘要】因材施教在小学语文教学中的实现是一个艰难的过程。
教师要平等地看待每一位学生，全面了解学生，给学生设定合理的期望值，不失时机地表扬和鼓励学生，用真关爱学生，方得以实现。
【总页数】1页(P158-158)
【作者】王齐远
【作者单位】四川省宜宾市高县潆溪乡中心小学校
【正文语种】中文
【中图分类】G623.2
【相关文献】
1.小学语文教学中因材施教策略的探讨 [J], 王秀芳
2.小学语文课堂教学中因材施教、因人施教的实践研究 [J], 冉京委
3.试析小学语文教学中的因材施教 [J], 张海霞
4.试析小学语文教学中的因材施教 [J], 张海霞
5.浅谈因材施教在小学语文教学中的应用 [J], 张和丽
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