2021届无锡市中考物理名师押题试卷
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2021届无锡市中考物理名师押题试卷
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
一、单选题
1.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置
或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。
对整个探究活动的分析正确的是()
A.探究的问题:大气压强有多大
B.探究的假设:大气对各个方向都有压强
C.探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系
D.探究的结论:大气向各个方向的压强相等
2.很多体育赛事都与摩擦有关,有时要增大摩擦力,有时又要设法减小摩擦力。
下列四个实
例中属于减小摩擦力的是................................................................................................. ()
A.在跑鞋的底部有许多花纹和鞋钉
B.滑冰运动员所穿的滑冰鞋底部有冰刀
C.足球比赛中守门员戴有防滑手套
D.举重比赛时,运动员先在手上涂抹“白粉”
3.根据你的生活经验和物理知识判断,下图所示的几种常用工具中省力的是()
4.一科学兴趣小组在探究二力平衡条件时,将小车放在光滑的水平桌面上,两边分别用细线
通过定滑轮与重物A、B相连,小车两边的细线在同一直线上且与水平桌面平行,如图所示。
当小车静止在桌面上时,A、B的物重G A和G B的关系为:()
A.G A>G B B.G A<G B ;
C.G A=G B D.以上三种说法.都有可能.
5.关于力的知识,下列说法中错误的是 ..................................................... ( )
A .小孩推墙时,他也受到了墙的推力
B .用力握小橡皮球,球变瘪了,表明力可以改变物体的形状
C .足球运动员踢球时,球由静止变为运动,表明力可以改变物体的运动状态
D .只有直接接触的物体之间,才能发生力的作用
6.在第一次世界大战中,一名法国飞行员在2000米飞行的时候,发现脸旁有一个小东西,飞行员敏捷地将它抓住,抓得竟是一颗德国子弹,飞行员之所以能抓住子弹,是因为:( )
A .子弹相对于飞行员是静止的;
B .子弹相对于地面是静止的;
C .飞机相对于地面是静止的;
D .子弹的运动方向与飞行员的运动方向相反.
7.原子中带负电的粒子是( )
A 质子。
B 中子。
C 电子。
D 原子。
8.有甲、乙两个实心物体,甲物体的密度是乙物体的密度的23,甲物体的质量是乙物体质量的815
,那么乙物体的体积是甲物体体积的:( ) A .54 ; B .45 ; C .56; D .65。
9.如图所示的是小明设计的四盏螺丝口白炽灯的安装图,其中正确的是 ............... ( )
10.张燕同学连接的电路如图所示,她使用的电源是12 V 的蓄电池,当她闭合开关后,电压表的示数为4 V ,关于电动机两端的电压,下列说法中正确的是 ( )
A 、4 V
B .8 V
C 、12 V
D 、16 V .
11.有甲、乙、丙三个小球,将它们两两靠近,它们都相互吸引,如下图所示,那么下面的说法中正确的是( )
A.三个小球都带电B.只有一个小球带电
C.有两个小球带同种电荷D.有两个小球带异种电荷
12.下列不能在真空中传播的是:()
A.无线电波; B.超声波; C.γ射线; D.激光.
13.下列设备的运行与电磁波无关的是:
A.医院里,医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况;
B.“嫦娥一号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨而奔向月球;
C.汽车上安装有GPS(全球卫星定位系统)以确定行驶路线和距离;
D.在汶川大地震发生后救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系.
二、多选题
14.物体中分子间的引力和斥力是同时存在的,则对其中的引力和斥力下列说法正确的
是: ()
A.当物体被压缩时,斥力增大,引力减小
B.当物体被压缩时,斥力、引力都增大
C.当物体被拉伸时,斥力减小,引力增大
D.当物体被拉伸时,斥力、引力都减小
三、填空题
15.卢瑟福建立了原子结构的模型.目前人类获得核能的途径有和轻核聚变.16.在下列工具中省力的是。
⑴镊子⑵铡刀⑶汽车上的刹车闸⑷天平⑸钓鱼杆⑹剪铁用的剪子⑺羊角锤起钉子17.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图像如图所示,由图像可知:运动速度相同的小车是和;经过5s,跑在最前面的小车是。
18.从2009年6月,郑州市在交通拥挤的内环线上开通了BRT快速公交系统,设有专用车道,并且在交叉路口享受优先通行信号,所以全长20km的线路营运时间大约只需50分钟,则其平均速度约为 km/h。
19.微波炉是效率很高的家用电器,一个标有“220V,880W”的微波炉,正常使用时,其电阻是_________Ω,通过它的电流是__________A,若用它煮一餐饭花15分钟的时间,则煮一
餐饭用__________度电。
20.在“用电压表、电流表测电阻”的实验中,某一次测量时,小华同学观察到接在待测电阻两端电压表的示数如图所示,则电阻两端的电压为 V。
若此时电流表示数为 0.22A,则电阻的阻值为Ω。
21.图是体温计的示意图.由于它的玻璃泡较大,玻璃管较细,所以当体温有微小的变化时管中水银柱就会发生显著的变化.因此,它能准确到℃又由于它在A处的管子细而弯曲,所以当体温计离开人体时,水银柱不会退回,因此它仍能表示的温度.
22.如图5所示,小丽同学将一个凸透镜正对太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,直到纸上出现一个最小、最亮的光斑。
这表明凸透镜对光线有作用,光斑到凸透镜的距离就是凸透镜的。
四、简答题
23.在北方的冬天,为了防止菜冻坏,就在菜窖里放几桶水,为什么?
24.直接坐在木椅上感觉很硬、很不舒服。
你可以采用什么办法使自己坐得舒服些?请从物理角度说明理由。
25.如图19所示,小纸条靠近水龙头流下的稳定的水流,你预测小纸条的运动情况是怎样的,物理依据是什么?
五、实验探究
26.理想实验是研究物理规律的一种重要的思想方法,它以大量可靠的事实为基础,以真实的实验为原型,通过合理的推理得出物理规律。
理想实验能深刻地揭示物理规律的本质。
如图所示,是伽利略著名的斜面理想实验,实验设想的步骤有:
①减小第二个斜面的倾角,小球在该斜面上仍然要达到原来的高度。
②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。
③继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球将沿水平面作持续的匀速运动。
④如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。
⑴请将上述步骤按照正确的顺序排列
27.在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图甲所示的电路.
(1)实验中需要依据图甲所示的电路图,将图乙所示器材进行连线,请用笔画线代替导线,将图乙所示电路连接完整.
(2)正确连接好电路后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数_________(选填“变大”、“变小”或“不变”).当电压表的示数为 V时小灯泡正常发光,此时电流表
指针如图丙所示,其示数为 A.小灯泡的额定功率为 W.
(3)小明同学按同一电路图连接电路,当连接最后一根导线时,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中操作不当之处:
①____________________________________________________;
②____________________________________________________。
六、论述计算题
28.加热质量为2千克的铝块,铝块的温度升高了20℃。
求:铝块吸收的热量Q吸。
[c铝=0.9×103焦/(千克·℃)]
【参考答案】
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________
一、单选题
1.
B
2.
B
3.
D
4.
C
5.
D
6.
A
7.
C
8.
A
9.
D
10.
B
11.
D
12.
B
13.
A
二、多选题
14.
BD
三、填空题
15.
行星重核裂变
16.
⑵⑶⑹⑺
17.
甲丙乙
18.
24
19.
55 4 0.22
20.
2.210
21.
0.1人体
22.
会聚焦距
四、简答题
23.
因为北方的冬天气温低,在菜窖里放几桶水就是利用凝固时放热,使菜窖内温度不致太低,菜不致冻坏。
所以就在菜窖里放几桶水。
24.
在木椅上放座垫 1分
在压力一定时,增大了受山面积,减小了压强,坐得更舒服些 1分
说明:办法中只要体现增大受力面积减小压强的即可给分。
25.
答:预测小纸条将向水流靠近。
依据空气流速大的地方压强较小,流速小的地方压强较大;由于水流动,纸与水流间的空气流动速度较快,纸与水流之间的空气压强较小,纸的
另一侧(右侧)空气流速较慢,空气的压强较大;水流与纸条间的空气压强大于纸条右侧的空气压强,两侧的空气压力差将纸条压向水流。
五、实验探究
26.
②④①③(只要填写序号)。
⑵在上述设想步骤中,有的属于可靠事实,有的则是理想化的推论。
下面关于这些事实和推论的分类正确的是(B)
A.①是事实,②③④是推论B.②是事实,①③④是推论
C.③是事实,①②④是推论D.④是事实,①②③是推
27.
⑴如图:
⑵变大 3.80.3 1.14
⑶①连线时,开关没有断开
②凑合开关前滑动变阻器的滑片没有移到阻值最大的位置
六、论述计算题
28.
(4分)Q吸=cmΔt 2分
=0.9×103焦/(千克·℃)×2千克×20℃ 1分
=3.6×104焦 1分。