大学化学安全教案设计

教学目标：
1. 让学生了解大学化学实验的基本安全知识和操作规程。

2. 培养学生树立安全意识，掌握应急处理能力，确保实验安全。

3. 提高学生的实验操作技能，养成良好的实验习惯。

教学对象：大学化学专业学生
教学时间：2课时
教学内容：
一、实验安全概述
1. 实验安全的重要性
2. 实验室安全规则
3. 实验事故的预防和处理
二、实验室常见事故及应急处理
1. 着火事故
（1）原因：易燃气体、液体，加热不当，电器短路等。

（2）应急处理：立即关闭电源，用灭火器或灭火器材进行灭火，撤离现场。

2. 爆炸事故
（1）原因：易爆物质，反应剧烈，加热不当等。

（2）应急处理：立即关闭电源，用灭火器或灭火器材进行灭火，撤离现场。

3. 电击事故
（1）原因：电器设备漏电，人体接触带电物体等。

（2）应急处理：立即切断电源，用绝缘物将触电者与带电物体分开，进行急救。

4. 化学中毒事故
（1）原因：吸入有毒气体，皮肤接触有毒物质等。

（2）应急处理：立即撤离现场，脱去污染衣物，进行急救。

5. 灼伤事故
（1）原因：高温液体、固体，强酸、强碱等。

（2）应急处理：立即用大量清水冲洗受伤部位，进行急救。

三、实验室安全操作技术
1. 加热操作
（1）使用酒精灯、电热板等加热设备时，注意火焰、电流等安全。

（2）加热过程中，避免液体沸腾喷溅，操作要稳。

2. 玻璃加工操作
（1）使用玻璃棒、滴管等玻璃仪器时，注意操作规范，避免划伤手指。

（2）加工玻璃器皿时，使用剪刀、砂纸等工具，注意安全。

3. 常用仪器设备的安全使用
（1）熟悉仪器设备的操作规程，掌握安全操作方法。

（2）使用仪器设备时，注意保持仪器设备的清洁，防止污染。

4. 药品的正确取用和溶液的配制
（1）正确使用试剂瓶，注意标签、浓度等信息。

（2）配制溶液时，严格按照比例操作，避免过量或不足。

5. 减压蒸馏和其他减压操作
（1）减压蒸馏时，注意控制温度、压力等参数。

（2）其他减压操作，如真空泵、抽滤等，注意安全。

6. 高压气体钢瓶的正确使用
（1）高压气体钢瓶存放、使用时，注意防止碰撞、泄漏。

（2）使用高压气体时，严格遵守操作规程，确保安全。

7. 控制化学反应操作
（1）掌握反应条件，控制反应速度。

（2）注意观察反应现象，及时调整实验参数。

教学评价：
1. 学生对实验安全知识的掌握程度。

2. 学生在实验过程中遵守安全操作规程的情况。

3. 学生对实验事故的应急处理能力。

教学反思：
1. 结合实际实验，讲解实验安全知识，提高学生的安全意识。

2. 加强实验操作技能训练，使学生养成良好的实验习惯。

3. 定期组织安全知识讲座和应急演练，提高学生的安全素质。