大班主题活动《我换牙啦》

大班主题活动《我换牙啦》
学情分析：大班正是换牙的时期，所以经常能够看见几个孩子在一起讨论牙齿的问题，同时龋齿也在幼儿中存有严重的问题，针对这个现象，在本班展开《我换牙啦》的主题学习活动。

内容选择：因为这个内容比较枯燥，为激发幼儿学习兴趣和热情，一是从孩子熟悉的实例入手，协助幼儿体验龋齿的形成原因以及了解预防蛀牙的相关知识，从而逐步养成早晚刷牙的良好卫生习惯；二是利用实验材料、图片等多种操作材料来提升教学效率和效果。

2. 懂的刷牙时保持口腔清洁卫生，保护牙齿的方法，养成每天早晚在家刷牙的好习惯。

3. 学习准确刷牙的方法
活动准备：1. 把准备好的小镜子发给幼儿，请幼儿拿着小镜子观察自己的牙齿，数一数自己有几颗牙
2. 音乐准备和牙齿模具、龋齿图片
活动方法与过程：1. 小朋友的牙齿为什么会掉下来？请已经换过呀的幼儿向大家介绍牙齿脱落及长出新牙的过程
2. 在换牙的时候要注意什么？幼儿以自身经验和已有知识展开讨论，数牙数
3. 讨论牙齿活动了怎么办？怎样保护刚长出来的新牙？乳牙还没掉，新牙就长出来了怎么办？
4. 学习准确刷牙歌，教师按刷牙顺序加入动作，幼儿跟着歌曲表演刷牙
5. 出示龋齿图片，讲解食物残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸，酸会使牙齿腐蚀变成黑
自我反思：首先注重从生活中生成教学资源。

学习是为生活服务的，通过教学目标让幼儿的刷牙生活技能有了切实的提升。

其次让幼儿的充分参与让孩子在实际操作中获得知识，形成知识技能的发展，使幼儿体会到学习的乐趣。

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