张相军师德材料

河南省师德标兵推荐对象
事迹材料
姓名：张相军
单位：中牟县第三初级中学
时间：2016.6
河南省师德标兵推荐对象
事迹材料
我叫张相军，来自中牟县第三初级中学，是一名普通的中学英语老师。

转眼间已在教学岗位工作了17年，在这17年中16年连续担任中学班主任。

自己受到了众多学生的爱戴和尊敬，受到了诸多家长的认可与支持，受到了领导和各位同事的肯定和好评。

曾获得郑州市优质课一等奖一次、二等奖两次、中牟县优质课一等奖一次、优秀示范课一次、郑州市社会综合实践优秀辅导老师、中牟县优秀教师，所带班级获得郑州市文明班集体、中牟县文明班集体荣誉称号，十多次获得校级优秀班主任和先进工作者称号，2015年度考核中获得优秀等次。

17年来能坚持把点点滴滴的小事做好，其实就是一种伟大！心中是充满着对教育事业的热爱、对学生的热爱，才觉得17年就如弹指一挥间！17年来所做的事情要从以下几个方面说起。

1． 立德树人，为人师表
“德高为师，身正为范”这句为师的准则时刻在心中提醒着自己。

为了使学生不迟到，自己总是早到校；为了让学生养成不乱丢垃圾、及时捡拾垃圾的习惯，自己从不乱丢垃圾，看到垃圾能够及时
的捡起来；为了让学生养成上课认真听讲的习惯，自己一直认真对待自己的课堂；为了让学生能够积极乐观，自己一直在做一个积极乐观的人；想让学生成为具有良好品格的人，要求自己本身就是一个具备良好品格的人，用自己的实际行动来感染学生、熏陶学生，让自己成为他们学习的榜样。

这么多年坚持这样做、一直这样做，受到了同学们的爱戴和尊敬，在自己的感染下也培养出了许许多多具备良好品格的人。

2． 爱岗敬业，依法执教
17年的坚持正是源自于对教育事业的热爱。

在过去的工作中我认真研究并遵循党的教育方针、政策，遵循教育规律，认真研究教学大纲，研究班主任管理艺术，研究学生，了解学生，关爱学生。

不仅关心学生学习，而且关心他们的生活、家庭情况，关注他们的心理变化。

按照教学大纲要求，组织好备课组的每次集体备课，精心准备每一节课，在课堂中细心观察每个学生的状态变化，及时表扬或提醒；课下认真批改学生作业，及时准确的把握学生课堂学习情况，利用辅导课及时纠正学生错误，弥补学习学习的不足。

在平时的工作中把自己的爱普洒给每一个学生，从没有体罚过学生，没有嫌弃、放弃过任何一个学生，也正是自己的这种不嫌弃、不放弃的态度感化了不少程度较差的学生，能够从一个学习差、纪律差的学生慢慢转变为一个守纪律、知学习的学生。

看到他们的进步，心中的幸福感就会越来越强烈。

正是这样一种坚持才让我形成了自己的班级管理模式和教学模式。

3． 呵护生命，启智求真
张彤是刚步入初中生活的一个学习优秀的女生，一个月后的迟到让我了解到了这个女生的心理变化。

通过和家长的接触，了解到她每次来到学校大门的时候总是有些犹豫或者说是害怕，不敢进学校，通过和她的交谈让我了解到她存在一定的心理问题，恋家、恋父母、恋小学朋友，我就及时了解了她身边的同学，通过同学对她的关心，通过她们的友谊和情感让她感觉到身边人对她的关心，不让她感到孤单，但是期中考试过后她竟没有来上学，和家长联系得知老问题又出现了，这次我带上几个她要好的同学到她家和她谈心，这一次对她的触动比较大，第二天高高兴兴地来到了学校，平时我时刻关注她的细小变化，及时的通过我、通过同学、家长把关心传递给她，她也终于静下心来享受学校生活，享受同学之情。

李楠、彭超远是两个基础不好的男生，对学习兴趣不高，学校举行班级足球联赛，他们两个都报名参加，看到他们的积极踊跃，我在
班里及时的进行了表扬，在足球的赛场上让我看到了他们那股不服输、敢拼、敢打、不放弃的精神，赛后我又在班里进行总结，表扬了他们的精神并单独找他们谈心，让他们自己看到感觉到自己的有点，只要有不服输的精神，那还有什么能做不好的哪。

这下他们在课堂上也不是一直低着头了，他们敢在课堂上举手发言了，并且举手的次数越来越多，对待学习也不是那么消极了，纪律、学习都有明显起色。

通过这件事也让我再一次认识到每个学生都有闪光点，我们一定要善于发现，用心发现，把这个闪光点放大，让那些不够自信的同学重拾信心。

4． 创新进取，终身学习
教育是一门艺术，班级管理也是一门艺术，既然是艺术就学无止境。

我专门订购了班级管理和教育教学方面的书籍和杂志，不断的学习新的教育理念、教育方法、管理方法，主动要求参加一些优秀班主任、专家的报告，积极争取外出学习的机会来给自己充电，能够让自己的班级管理和教学工作与时俱进。

自己也通过对班级、对学生的观察来改变、创新自己的方式、方法，争取让每一个学生都能够得到很好的发展。

带着对教育事业的热爱，我已在不知不觉中走过了17年，在今后的工作中我会一如既往的坚持，以高尚的师德去感染学生，以艺术的方式去引导学生，以渊博的知识去浇灌学生。

为我热爱的教育事业贡献自己一点点的力量！。