广东省深圳市文汇中学八年级科学下册《3
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❖ 掌握氧化物的概念； ❖ 理解什么是氧化反应； ❖ 掌握呼吸作用的场所和意义； ❖ 知道呼吸作用属于缓慢氧化，能举例说明
其它的缓慢氧化的事例；
一、什么是氧化物
自学提示： 1.阅读课本P39，1-4段话，说出什么是氧化物 2.测评：说出哪些是氧化物 K2O， O2, KCl, SO2, KMnO4 , P2O5, KClO3
达到
达到 未达到
达到
氧化反应 剧烈程度
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/172022/1/172022/1/172022/1/17
点拨：
1.燃烧是剧烈的氧化反应，现象：发热、发光、剧烈
2.爆炸包括物理性爆炸和化学性爆炸。 由燃烧引起的爆炸属于化学性爆炸。 燃烧以极快的速度、有限的空间、瞬间集聚大量
的热量，使气体体积集聚膨胀，就会引起爆炸。
3.物质燃烧的3个条件：氧气、可燃物、温度达到着火点
4.自燃：缓慢氧化引起的自发燃烧（但不是所有的缓慢 氧化都可以引起自燃）。 缓慢氧化的热量不能即时散失，则物质所处的温度就会 逐渐升高，当达到着火点即燃烧
有A、B、C、D 4种物质。A是无色、 无味的气体；B在A中燃烧很旺盛，并 生成无色、有刺激性气味的气体C；C 是大气污染物之一；D是一种无色、无 味的气体，能使澄清石灰水变浑浊。 请根据上述信息推断这4种物质。
A是_____，B是_____，C是_____，D是
______
氧气和氧化(二)
本节学习目标：
2.缓慢氧化反应包括铁生锈、铜生锈、塑料橡胶制品老 化、呼吸作用等在短期内不易察觉的反应
四、剧烈氧化反应－燃烧
自学提示： 1.阅读课本P41燃烧部分，请说出燃烧的定义； 2.列举生活中的燃烧现象； 3. 阅读P41倒数第二段，说出爆炸发生的原因并举例 4.阅读P42，第一段话，总结物质燃烧的条件； 5.阅读p42第二段话，说出自燃发生的原因并举例。
三、缓慢氧化
自学提示： 1.阅读课本P39呼吸作用部分，请说出呼吸作用的 场所、条件、意义和文字表达式 2.描述P40图2-17和2-18所看到的现象
点拨：
1.呼吸作用的场所：细胞内 呼吸作用的意义：提供生命活动所需要的能量 呼吸作用的条件：酶 呼吸作用文字表达式：
C6H12O5+O2 酶
CO2+H2O+能量
二、什么是氧化反应
自学提示： 1.阅读课本P40第2段话，指出什么是氧化反应，氧 化反应中氧气具有什么性质 2.氧化反应的现象有哪些？ 3.氧化反应的分类。
点拨：
1.氧化反应是物质与具有氧化性的物质发生的反应 物质与氧气发生的反应一定是氧化反应 氧化反应不都是物质与氧气发生的反应
2.氧化反应包括缓慢的氧化反应和剧烈的氧化反应
其它的缓慢氧化的事例；
一、什么是氧化物
自学提示： 1.阅读课本P39，1-4段话，说出什么是氧化物 2.测评：说出哪些是氧化物 K2O， O2, KCl, SO2, KMnO4 , P2O5, KClO3
达到
达到 未达到
达到
氧化反应 剧烈程度
•1、纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。 •2、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气，自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2022年1月2022/1/172022/1/172022/1/171/17/2022 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信，人不欺我;对事以诚信，事无不成。2022/1/172022/1/17January 17, 2022 •8、教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。2022/1/172022/1/172022/1/172022/1/17
点拨：
1.燃烧是剧烈的氧化反应，现象：发热、发光、剧烈
2.爆炸包括物理性爆炸和化学性爆炸。 由燃烧引起的爆炸属于化学性爆炸。 燃烧以极快的速度、有限的空间、瞬间集聚大量
的热量，使气体体积集聚膨胀，就会引起爆炸。
3.物质燃烧的3个条件：氧气、可燃物、温度达到着火点
4.自燃：缓慢氧化引起的自发燃烧（但不是所有的缓慢 氧化都可以引起自燃）。 缓慢氧化的热量不能即时散失，则物质所处的温度就会 逐渐升高，当达到着火点即燃烧
有A、B、C、D 4种物质。A是无色、 无味的气体；B在A中燃烧很旺盛，并 生成无色、有刺激性气味的气体C；C 是大气污染物之一；D是一种无色、无 味的气体，能使澄清石灰水变浑浊。 请根据上述信息推断这4种物质。
A是_____，B是_____，C是_____，D是
______
氧气和氧化(二)
本节学习目标：
2.缓慢氧化反应包括铁生锈、铜生锈、塑料橡胶制品老 化、呼吸作用等在短期内不易察觉的反应
四、剧烈氧化反应－燃烧
自学提示： 1.阅读课本P41燃烧部分，请说出燃烧的定义； 2.列举生活中的燃烧现象； 3. 阅读P41倒数第二段，说出爆炸发生的原因并举例 4.阅读P42，第一段话，总结物质燃烧的条件； 5.阅读p42第二段话，说出自燃发生的原因并举例。
三、缓慢氧化
自学提示： 1.阅读课本P39呼吸作用部分，请说出呼吸作用的 场所、条件、意义和文字表达式 2.描述P40图2-17和2-18所看到的现象
点拨：
1.呼吸作用的场所：细胞内 呼吸作用的意义：提供生命活动所需要的能量 呼吸作用的条件：酶 呼吸作用文字表达式：
C6H12O5+O2 酶
CO2+H2O+能量
二、什么是氧化反应
自学提示： 1.阅读课本P40第2段话，指出什么是氧化反应，氧 化反应中氧气具有什么性质 2.氧化反应的现象有哪些？ 3.氧化反应的分类。
点拨：
1.氧化反应是物质与具有氧化性的物质发生的反应 物质与氧气发生的反应一定是氧化反应 氧化反应不都是物质与氧气发生的反应
2.氧化反应包括缓慢的氧化反应和剧烈的氧化反应