张学勇：给孩子买“文具”，不要买“玩具”

张学勇：给孩子买“文具”，不要买“玩具”
2017年10月11日星期三晴
给孩子买“文具”，不要买“玩具”
——给家长的第四封信
亲爱的家长：
今天，我没收了一个孩子的橡皮，又把这块橡皮拍了照片，发到了微信群里，并留下了一段看似发牢骚的话：
“亲爱的家长，你是给孩子买橡皮还是买玩具用这样的橡皮，你能指望你的孩子上课认真听讲？”
然后，没有一个家长回应。

但我相信许多家长都能够看到，心里也应该有所反思了。

（你觉得这块橡皮擦字会更好吗？）
晚上回到了家，仔细回想了一下，我却有点为自己上午的冲动感到不安。

我想，虽然我没有点家长的名字，但那个家长看到了，也会觉得没有面子，实在是我一时冲动，用词有点过重了。

不过，我还是觉得有必要和家长们谈谈这一个问题。

这块橡皮惹了什么祸呢？竟然让我勃然大怒，以至于没收。

正如我在微信群里发的图片，这块橡皮真的与众不同，在我眼里，它根本就不是供孩子们学习的“文具”，而是一个名副其实的“玩具”——事实上，也真的是这样！
这块橡皮是一块小狗形状的拼装橡皮，浑身布满了好看的斑点，四条腿能拆卸，能拼装，能摆出各种动作，这样可爱的、能动的斑点狗橡皮连我也觉得很好玩，你觉得年幼的孩子们能禁得住诱惑吗？
上课的时候，这个孩子不止一次把玩这块橡皮，有时在桌洞里偷偷地抚摸，有时不自觉地就拿到桌面上折装，甚至引得周围的孩子都转头侧目地观看，各种方式的提醒几次之后，我走过去一把抓了过来。

孩子还很委屈地说：“这不是玩具，这是橡皮！”
“橡皮也不行，没收了！”我大声地说道。

孩子一脸的不高兴，我也觉得自己生气的样子很吓人。

可是，我
能听之任之，视而不见吗？我觉得，我不能，这是一种责任。

当多次提醒之后，采取点果断的措施也应该不是什么大错。

仔细想想，现在的商家实在是坑人、害人，想尽千方百计赚孩子的钱。

各种各样的文具，设计精巧，色彩鲜艳夺目，外在的色相已经远远大于了内在的功用。

而我们年幼的孩子，对这些是毫无抵抗力的，看到了就拔不动腿。

很多孩子几乎每学期都要换一个甚至几个书包，铅笔、钢笔、橡皮什么的更是不计其数。

甚至自己本来就有很好的书包、盒子，看到同学的比自己好，也要哭着闹着去买新的。

大家想想，这样的文具是买来用的吗？不是，这是孩子之间用来攀比的、炫耀的。

如果孩子们从小就养成了这种意识，对孩子的一生是百害而无一利。

依稀记得当年我上学的时候，妈妈用旧布缝的书包一背就是五六年，一个带着白雪公主和七个小矮人的铁皮盒子从小学用到了初中毕业。

前几天回老家，还在床底那木头箱子里看到，一时还引发了许多感慨。

（如果我不说，你知道这是一块橡皮吗？）
当然，现在大家的生活条件好了，不像我们小时候那样生活拮据。

但我想说的是，再富也不能惯孩子。

我们的家长这样的意识不够强，有时候却做得不很好，不自觉之中就扮演了娇纵孩子的角色。

许多家长对于孩子提出的“学习”方面的要求来者不拒，要书包买书包，要盒子买盒子，要铅笔买铅笔，根本不去管原来的书包、盒子是不是还能用，根本不去问昨天刚买的铅笔、橡皮哪里去了。

在选择文具用品的时候，还要以孩子的意见为最高指示，要什么样的买什么样的，再贵也舍得花钱，根本就没有考虑过文具真正的用途是什么。

甚至有的家长觉得，给孩子买最好的文具就是对孩子学习的最大的支持。

于是，孩子们的文具千奇百怪，花样繁多，每每有同学买来了最新款的文具，就会在班里引发不小的骚动，不几天班里的许多孩子都配备齐全了。

（捏着这样的铅笔，你觉得孩子们能写好写？能练出正确的握笔姿势吗？
学习用品的需求来者不拒，要多少给买多少，这就使孩子不会觉得来之不易，容易取得的也就不会珍惜。

每天打扫卫生的时候，都会
捡到好几支铅笔、橡皮，放在讲桌的粉笔盒里，却很少有孩子去认领。

为什么呢？很简单，孩子手里还多得很，不差那一根、那一块，真不行和家长说一句，再买新的。

再说远一点儿，学校传达室每学期都会有一些衣服、帽子、手套、雨伞、雨衣没人认领，我想也是同样的原因。

亲爱的家长，你想你的孩子上课认真听讲吗？你想你的孩子从小养成节俭意识吗？那就听我一句劝——给孩子买“学具”，千万不要给孩子买“玩具”。

谁把握并坚持了这一个原则，谁的孩子就会受益，让我们拭目以待。

你的朋友：张学勇
2017年10月11日
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