冀教版八年级生物下册期中测试卷及答案【冀教版】

冀教版八年级生物下册期中测试卷及答案【冀教版】
(时间：60分钟分数：100分)
班级：姓名：分数：
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、下列哪项是蚂蚁传递信息的主要方式（）
A．声音B．动作C．气味D．表情
2、下列有关生物进化的叙述中，不正确的是
A．原始大气中有氢、甲烷等气体，不含有氧气
B．始祖鸟可以证明鸟类与爬行类之间存在一定的亲缘关系
C．现代人类是由黑猩猩经过长期自然选择进化而来的
D．生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生
3、如图是心脏结构示意图，下列说法正确的是（）
A．图中①是主动脉，内流动脉血
B．图中②是左心房，内流静脉血
C．图中③、⑤分别是肺静脉和上腔或下腔静脉
D．图中④内流的是静脉血
4、细胞是生命活动的基本单位。

下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）
A．动、植物细胞都有的能量转换器是线粒体和叶绿体
B．所有的植物细胞都比动物细胞多细胞壁、叶绿体、液泡这三个结构
C．细胞核是细胞生命活动的控制中心，同时还含有遗传物质DNA
D．凉拌黄瓜时盘子里的水分来自于细胞质
5、下列有关人体生命活动调节的叙述中，正确的是（）
A．人醉酒后走路摇晃、站立不稳，说明酒精已经麻醉了脑干
B．人体内的激素含量多，对各项生命活动都具有重要的调节作用
C．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧
D．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平
6、人体的每个肾由100多万个肾单位组成，如图为一个肾单位的结构示意图，下列相关叙述正确的是（）
A．[2]内流动的血液中含有较多的二氧化碳
B．[6]内流动的血液中二氧化碳和代谢废物均较少
C．[4]内有血细胞、葡萄糖、尿素、水和无机盐等
D．[5]肾小管能重吸收全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐
7、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）
A．杠杆、支点、动力B．杠杆、动力、支点
C．动力、杠杆、支点D．支点、杠杆、动力
8、如果某性状总是由父亲传给儿子，由儿子传给孙子，那么控制这一性状的基因最可能在（）
A．常染色体上B．性染色体上
C．X染色体上D．Y染色体上
9、中学生正处于青春期，下列不属于青春期身体发育特点的是（）
A．身高突增 B．大脑发育最快，内心世界逐渐复杂
C．开始出现第二性征 D．大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强
10、下列动物类群与其特征相对应的是（）
A．腔肠动物:身体由三层细胞组成，辐射对称。

如水螅、水母等
B．节肢动物:动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群。

如虾、蟹等
C．环节动物:身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动。

如蚯蚓、钩虫等
D．鱼类:终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸。

如鱿鱼、墨鱼等
11、酸奶是利用下列哪种生物将牛奶经过发酵而成的（）
A．醋酸菌B．病毒C．乳酸菌D．酵母菌12、环节动物与节肢动物的相似之处是 ( )
A．体表有外骨骼 B．身体分部
C．身体由许多体节组成 D．靠体壁进行气体交换
13、植物根吸收水分和无机盐的主要部位是（）
A．根冠B．分生区
C．伸长区D．成熟区
14、用达尔文的自然选择学说观点判断，以下叙述正确的是（）A．为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色
B．昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果C．长颈鹿经常努力伸长颈去吃高处的树叶，因此颈变得很长
D．北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了白色变异15、下列对生态平衡的叙述中正确的是，在生态系统中（）A．各种生物的数量恒定不变
B．植物的数量总比草食动物多
C．各种生物的数量是不断变化的
D．各种生物的数量和所占的比例总是维持相对恒定的状态
16、图是人体血液循环示意图。

有关叙述错误的是（）
A．肺循环和体循环同时进行B．a、e中流的是动脉血C．体循环的起点为d D．肺循环的终点为b
17、下列装置中，能够快速、安全地溶解叶绿素的是（）
A．B．
C．D．
18、马蜂受到袭击时，蜂群会共同向侵犯者发起攻击。

从个体和群体的角度来看，其行为属于( )。

A．攻击行为和社群行为B．防御行为和社群行为
C．领域行为和节律行为D．攻击行为和节律行为
19、对男孩小明性染色体的分析,错误的是（）
A．小明的性染色体组成为XY B．X染色体不可能来源于奶奶
C．Y染色体一定来源于爷爷D．X染色体一定来源于外婆
20、钩虫、鼠妇、水蛭分别属于（）
A．线形动物、节肢动物、环节动物B．环节动物、节肢动物、腔肠动物C．线形动物、环节动物、扁形动物D．线形动物、哺乳动物、软体动物21、在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，关于“首领”狒狒的叙述不正确的是（）
A．优先享有食物和配偶B．优先选择筑巢场地
C．首领狒狒一般为雌性D．负责指挥整个社群的行动
22、瓣膜保证了血液在心脏中的流动方向是（）
A．动脉→心室→心房B．心房→动脉→心室
C．心房→心室→动脉D．心室→动脉→心房
23、下面关于生物分类的叙述，正确的是（）
A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种
B．分类单位越大，所包含的生物亲缘关系越近
C．分类单位越小，所包含的生物种类越少
D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据
24、下图是鸟卵的结构，有关叙述不正确的是（）
A．2是胚胎，如果它色浓而略大，说明已经开始发育
B．1是卵壳，其上的许多气孔保证胚胎发育时能进行气体交换
C．3是卵黄，它是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着卵黄膜
D．4是卵白，它含有营养物质和水，供胚胎发育的需要
25、我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。

珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（）
A．身体呈辐射对称、有口无肛门B．身体呈两侧对称、有口无肛门C．身体呈圆柱形，有口有肛门D．身体呈圆筒形，身体分节
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、同种生物同一性状的不同表现形式称为____________。

2、哺乳动物的运动系统是由骨、__________和__________组成的。

3、两栖动物的生殖和幼体的发育也必须在__________进行，幼体要经过
__________发育才能上陆地生活。

4、叶片由__________ 、__________ 、__________三部分构成。

5、动物的行为从行为获取的途径来看，动物的行为大致可以分为两类。

一类是___________，另一类是____________。

三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、图一中字母表示植物不同的生理活动，图二中数字表示叶片不同结构，分析回答：
（1）植物可以通过图一中所示的[ ]______制造有机物，这一生理活动主要在图二中的结构[ ]______中进行。

（2）将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内（如图三所示），过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中，观察到的现象是______，因为植物幼苗进行______产生该气体。

（3）将图三装置置于阳光下，打开塑料袋，发现内壁附着许多水珠，水珠主要是经图二中叶片的[ ]______散发出来的。

（4）影响A过程的因素有哪些？______。

2、小明放学回家，路过某居民小区时不慎被一只流浪猫抓伤了手。

请结合如图及所学知识回答问题：
（1）小明被猫抓伤时，手立即缩回，此反射活动完成的途径是
___________________(用图中的序号和箭头表示)。

（2）小明在完成缩手反射后，感到被抓伤的手非常疼痛。

疼痛是在_________产生的。

（3）在以后的几天里，每当经过这个小区时，小明的心跳和呼吸都会不由自主地加快，当听到有人说到“猫”也会紧张，小明能够听到“猫”的感受器位于_________内，产生听觉的部位是____________。

听到有人说到“猫”会紧张的行为是人类特有的________中枢参与的结果。

（4）小明被抓伤后，家人立即将其带到医院注射了狂犬疫苗，注射的疫苗属于______，产生的免疫类型属于__________________。

3、东阿又称“喜鹊之乡”，每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。

下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图，据图回答下列问题。

（1）观察图一可知，鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈_____，可________飞行过程中的空气阻力。

②前肢变成_________，使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。

（2）观察图二可知，鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄、坚固，有的骨（如标号〔1〕所指的骨）内部__________，可__________。

②胸骨有高耸的〔〕________，可附着发达的__________，为飞行提供强大的动力。

（3）观察图三可知，鸟有与肺相通的〔〕__________，该结构具有______的作用，从而提高了肺内气体交换的效率。

四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、蓝莓是世界粮农组织推荐的五大健康水果之一，其果实为小浆果，呈蓝色、色泽美丽、蓝色被一层白色果粉包裹，果肉细腻、种子极小。

最大果重5g，可食率为100%，甜酸适口，且具有香爽宜人的香气，为鲜食佳品。

蓝莓果实中含有丰富的营养成分，还具有防止脑神经老化、强心、抗癌软化血管、增强人机体免疫等功能。

（1）在分类上，蓝莓属于植物界中的_________植物。

（2）蓝莓分野生蓝莓和人工栽培蓝莓，栽培品种也较多，这体现了生物多样性中的_________多样性。

（3）蓝莓果肉细腻、种子极小、甜酸适口等形态特征和生理特性，在遗传学上称为___________。

蓝莓甜酸适口，这些甜酸味的物质存在于细胞结构
___________中。

平时我们吃的蓝莓，其食用部分是由花的__________发育而来的。

（4）蓝莓不仅可以鲜吃，还可以酿制蓝莓酒，这一过程利用的原理是______。

（5）蓝莓的繁殖主要采取扦插和组织培养的方式，这些繁殖方式的优点是
___________。

（6）为提高蓝莓品质和产量需配置不同品种混合种植，如条件许可，也可放养蜜蜂类的昆虫辅助授粉。

可见，蓝莓的传粉方式是________________。

（7）某同学在学习了与扦插有关的知识后，在家里做了如下探究实验：
a.选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条，标记为甲、乙。

b.将甲枝条下方做斜向切口，并去除部分叶片；将乙枝条下方做平向切口。

c.将甲、乙枝条扦插在相同的土壤中，适时管理。

d.一段时间后，观察切口处生根情况，得出结论。

①该同学采用扦插的方式来繁殖蓝莓，从繁殖方式上看这属于_____生殖。

②请指出该实验方案中的不合理之处：_____________________________。

参考答案
一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）
1、C
2、C
3、D
4、C
5、C
6、D
7、A
8、D
9、B
10、B
11、C
12、C
13、D
14、B
15、D
16、B
17、D
18、B
19、D
20、A
21、C
22、C
23、C
24、A
25、A
二、填空题（共5个小题，共10分）
1、相对性状
2、骨连结骨骼肌
3、水中变态
4、叶肉叶脉表皮
5、先天性行为学习行为
三、识图分析题（共3个小题，共36分）
1、C光合作用③叶肉澄清的石灰水变浑浊呼吸作用⑤气孔
光照强度等
2、①→②→⑤→⑥→⑦大脑皮层耳蜗 (大脑皮层的)听觉中枢语言抗原特异性免疫
3、（1）①流线型减少②翼（2）①中空减轻体重
②〔2〕龙骨突胸肌（或肌肉）（3）〔5〕气囊辅助呼吸（或储存空气）
四、实验探究题。

（共1个小题，共14分）
1、被子基因性状液泡子房酵母菌在无氧条件下产生酒精繁殖速度快，能保持优良性状异花传粉无性选材数量过少、两组保留的叶片的数量不同。