广丰区第三中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案
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广丰区第三中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案
一、选择题
1. 设函数对一切实数都满足,且方程恰有6个不同的实根,则这()y f x =x (3)(3)f x f x +=-()0f x =6个实根的和为( )A. B.
C.
D.181290
【命题意图】本题考查抽象函数的对称性与函数和方程等基础知识,意在考查运算求解能力.2. 命题:“∀x >0,都有x 2﹣x ≥0”的否定是( )
A .∀x ≤0,都有x 2﹣x >0
B .∀x >0,都有x 2﹣x ≤0
C .∃x >0,使得x 2﹣x <0
D .∃x ≤0,使得x 2﹣x >0
3. 已知函数f (x )
=﹣log 2x ,在下列区间中,包含f (x )零点的区间是( )
A .(0,1)
B .(1,2)
C .(2,4)
D .(4,+∞)
4. 设n S 是等比数列{}n a 的前项和,425S S =,则此数列的公比q =( )
A .-2或-1
B .1或2
C.1±或2 D .2±或-1
5. 某校新校区建设在市二环路主干道旁,因安全需要,挖掘建设了一条人行地下通道,地下通道设计三视图中的主(正)视力(其中上部分曲线近似为抛物)和侧(左)视图如图(单位:m ),则该工程需挖掘的总土方数为(
)
A .560m 3
B .540m 3
C .520m 3
D .500m 3
6. 设为虚数单位,则( )
A .
B .
C .
D .
7. 变量x 、y 满足条件,则(x ﹣2)2+y 2的最小值为(
)
A .
B .
C .
D .5
8. 设a=lge ,b=(lge )2,c=lg
,则(
)
A .a >b >c
B .c >a >b
C .a >c >b
D .c >b >a
9. 已知集合A ,B ,C 中,A ⊆B ,A ⊆C ,若B={0,1,2,3},C={0,2,4},则A 的子集最多有(
)
A .2个
B .4个
C .6个
D .8个
10.下列函数中,,都有得成立的是( )
a ∀∈R ()()1f a f a +-=A .
B
.())f x x =-2
()cos ()
4
f x x π
=-
班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________
___________________________________________________________________________________________________
C .
D .2()1
x
f x x =
+11
()212
x f x =
+-11.经过两点
,
的直线的倾斜角为(
)
A .120°
B .150°
C .60°
D .30°
12.下列正方体或四面体中,、、、分别是所在棱的中点,这四个点不共面的一个图形是P Q R S (
)
二、填空题
13.抛物线y 2=4x 上一点M 与该抛物线的焦点F 的距离|MF|=4,则点M 的横坐标x= .
14.某种产品的加工需要 A ,B ,C ,D ,E 五道工艺,其中 A 必须在D 的前面完成(不一定相邻),其它工艺的顺序可以改变,但不能同时进行,为了节省加工时间,B 与C 必须相邻,那么完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有 种.(用数字作答)
15.设p :f (x )=e x +lnx+2x 2+mx+1在(0,+∞)上单调递增,q :m ≥﹣5,则p 是q 的 条件.
16.下列命题:
①终边在y 轴上的角的集合是{a|a=
,k ∈Z};
②在同一坐标系中,函数y=sinx 的图象和函数y=x 的图象有三个公共点;③把函数y=3sin (2x+)的图象向右平移
个单位长度得到y=3sin2x 的图象;
④函数y=sin (x ﹣
)在[0,π]上是减函数
其中真命题的序号是 .
17.若函数f (x ),g (x )满足:∀x ∈(0,+∞),均有f (x )>x ,g (x )<x 成立,则称“f (x )与g (x )关于y=x 分离”.已知函数f (x )=a x 与g (x )=log a x (a >0,且a ≠1)关于y=x 分离,则a 的取值范围是
.
18.设α为锐角,若sin (α﹣
)=,则cos2α= .
三、解答题
19.(本小题满分12分)
如图中,已知点在边上,且,.
ABC ∆D BC 0AD AC ⋅=u u u r u u u r sin BAC ∠=AB =BD =(Ⅰ)求的长;
AD
cos C
(Ⅱ)求.
20.设函数f(x)=ae x(x+1)(其中e=2.71828…),g(x)=x2+bx+2,已知它们在x=0处有相同的切线.(Ⅰ)求函数f(x),g(x)的解析式;
(Ⅱ)求函数f(x)在[t,t+1](t>﹣3)上的最小值;
(Ⅲ)若对∀x≥﹣2,kf(x)≥g(x)恒成立,求实数k的取值范围.
21.若数列{a n}的前n项和为S n,点(a n,S n)在y=x的图象上(n∈N*),
(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;
(Ⅱ)若c1=0,且对任意正整数n都有,求证:对任意正整数n≥2,总有
.
22.某学校为了解高三年级学生寒假期间的学习情况,抽取甲、乙两班,调查这两个班的学生在寒假期间每天平均学习的时间(单位:小时),统计结果绘成频率分别直方图(如图).已知甲、乙两班学生人数相同,甲班学生每天平均学习时间在区间[2,4]的有8人.
(I)求直方图中a的值及甲班学生每天平均学习时间在区间[10,12]的人数;
(II)从甲、乙两个班每天平均学习时间大于10个小时的学生中任取4人参加测试,设4人中甲班学生的人数为ξ,求ξ的分布列和数学期望.
23.已知函数f(x)=x2﹣(2a+1)x+alnx,a∈R
(1)当a=1,求f(x)的单调区间;(4分)
(2)a>1时,求f(x)在区间[1,e]上的最小值;(5分)
(3)g(x)=(1﹣a)x,若使得f(x0)≥g(x0)成立,求a的范围.
24.
广丰区第三中学2018-2019学年高三上学期11月月考数学试卷含答案(参考答案)一、选择题
1. 【答案】A.
【解析】,∴的图象关于直线对称,(3)(3)()(6)f x f x f x f x +=-⇔=-()f x 3x =∴个实根的和为,故选A.63618⋅=2. 【答案】C
【解析】解:命题是全称命题,则根据全称命题的否定是特称命题得命题的否定是:∃x >0,使得x 2﹣x <0,故选:C .
【点评】本题主要考查含有量词的命题 的否定,比较基础.
3. 【答案】C
【解析】解:∵f (x )=﹣log 2x ,∴f (2)=2>0,f (4)=﹣<0,满足f (2)f (4)<0,
∴f (x )在区间(2,4)内必有零点,故选:C
4. 【答案】D 【解析】
试题分析:当公比1-=q 时,0524==S S ,成立.当1-≠q 时,24,S S 都不等于,所以
422
2
4==-q S S S , 2±=∴q ,故选D.
考点:等比数列的性质.5. 【答案】A
【解析】解:以顶部抛物线顶点为坐标原点,抛物线的对称轴为y 轴建立直角坐标系,易得抛物线过点(3,﹣1
),其方程为y=﹣
,那么正(主)视图上部分抛物线与矩形围成的部分面积S 1==2
=4,
下部分矩形面积S 2=24,
故挖掘的总土方数为V=(S 1+S 2)h=28×20=560m 3.故选:A .
【点评】本题是对抛物线方程在实际生活中应用的考查,考查学生的计算能力,属于中档题.
6. 【答案】C
【解析】【知识点】复数乘除和乘方
【试题解析】
故答案为:C 7. 【答案】D
【解析】解:作出不等式组对应的平面区域,
设z=(x ﹣2)2+y 2,则z 的几何意义为区域内的点到定点D (2,0)的距离的平方,由图象知CD 的距离最小,此时z 最小.由
得
,即C (0,1),
此时z=(x ﹣2)2+y 2=4+1=5,故选:D .
【点评】本题主要考查线性规划的应用,结合目标函数的几何意义以及两点间的距离公式,利用数形结合是解决此类问题的基本方法.
8. 【答案】C
【解析】解:∵1<e <3<
,
∴0<lge <1,∴lge >lge >(lge )2.∴a >c >b .故选:C .
【点评】本题主要考查对数的单调性.即底数大于1时单调递增,底数大于0小于1时单调递减.
9. 【答案】B
【解析】解:因为B={0,1,2,3},C={0,2,4},且A ⊆B ,A ⊆C ;∴A ⊆B ∩C={0,2}
∴集合A 可能为{0,2},即最多有2个元素,故最多有4个子集.故选:B .
10.【答案】B
【解析】选项A .,排除;
()()0f a f a +-=
选项B .,1cos(2)
112()sin 2222
x f x x π
+-=
=+∴,故选B .
()()1sin 2sin(2)1f a f a x x +-=++-=11.【答案】A
【解析】解:设经过两点,
的直线的倾斜角为θ,
则tan θ=
=﹣
,
∵θ∈[0°,180°),∴θ=120°.故选:A .
【点评】本题考查了直线的倾斜角与斜率的关系、三角函数求值,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
12.【答案】D
【解析】
考
点:平面的基本公理与推论.
二、填空题
13.【答案】 3 .
【解析】解:∵抛物线y 2=4x=2px ,∴p=2,
由抛物线定义可知,抛物线上任一点到焦点的距离与到准线的距离是相等的,∴|MF|=4=x+=4,∴x=3,故答案为:3.
【点评】活用抛物线的定义是解决抛物线问题最基本的方法.抛物线上的点到焦点的距离,叫焦半径.到焦点的距离常转化为到准线的距离求解.
14.【答案】 24
【解析】解:由题意,B与C必须相邻,利用捆绑法,可得=48种方法,
因为A必须在D的前面完成,所以完成加工该产品的不同工艺的排列顺序有48÷2=24种,
故答案为:24.
【点评】本题考查计数原理的应用,考查学生的计算能力,比较基础.
15.【答案】 必要不充分
【解析】解:由题意得f′(x)=e x++4x+m,
∵f(x)=e x+lnx+2x2+mx+1在(0,+∞)内单调递增,
∴f′(x)≥0,即e x++4x+m≥0在定义域内恒成立,
由于+4x≥4,当且仅当=4x,即x=时等号成立,
故对任意的x∈(0,+∞),必有e x++4x>5
∴m≥﹣e x﹣﹣4x不能得出m≥﹣5
但当m≥﹣5时,必有e x++4x+m≥0成立,即f′(x)≥0在x∈(0,+∞)上成立
∴p不是q的充分条件,p是q的必要条件,即p是q的必要不充分条件
故答案为:必要不充分
16.【答案】 ③ .
【解析】解:①、终边在y轴上的角的集合是{a|a=,k∈Z},故①错误;
②、设f(x)=sinx﹣x,其导函数y′=cosx﹣1≤0,
∴f(x)在R上单调递减,且f(0)=0,
∴f(x)=sinx﹣x图象与轴只有一个交点.
∴f(x)=sinx与y=x 图象只有一个交点,故②错误;
③、由题意得,y=3sin[2(x﹣)+]=3sin2x,故③正确;
④、由y=sin(x﹣)=﹣cosx得,在[0,π]上是增函数,故④错误.
故答案为:③.
【点评】本题考查的知识点是命题的真假判断及其应用,终边相同的角,正弦函数的性质,图象的平移变换,及三角函数的单调性,熟练掌握上述基础知识,并判断出题目中4个命题的真假,是解答本题的关键.
17.【答案】 (,+∞) .
【解析】解:由题意,a >1.
故问题等价于a x >x (a >1)在区间(0,+∞)上恒成立.构造函数f (x )=a x ﹣x ,则f ′(x )=a x lna ﹣1,由f ′(x )=0,得x=log a (log a e ),
x >log a (log a e )时,f ′(x )>0,f (x )递增;0<x <log a (log a e ),f ′(x )<0,f (x )递减.则x=log a (log a e )时,函数f (x )取到最小值,故有﹣log a (log a e )>0,解得a >.
故答案为:(
,+∞).
【点评】本题考查恒成立问题关键是将问题等价转化,从而利用导数求函数的最值求出参数的范围.
18.【答案】 ﹣ .
【解析】解:∵α为锐角,若sin (α﹣)=,
∴cos (α﹣)=
,
∴sin
=
[sin (α﹣
)+cos (α﹣
)]=
,
∴cos2α=1﹣2sin 2α=﹣.
故答案为:﹣
.
【点评】本题主要考查了同角三角函数关系式,二倍角的余弦函数公式的应用,属于基础题.
三、解答题
19.【答案】
【解析】(Ⅰ)因为,所以,AD AC ⊥sin sin cos 2BAC BAD BAD π⎛⎫
∠=+∠=∠ ⎪⎝⎭
所以 3分cos BAD ∠=
在中,由余弦定理可知,ABD ∆222
2cos BD AB AD AB AD BAD =+-⋅⋅∠即,解之得或,
28150AD AD -+=5AD =3AD =由于,所以.…… 6分
AB AD >3AD =
(Ⅱ)在中,由可知 …… 7分ABD ∆cos BAD ∠=
1
sin 3
BAD ∠= 由正弦定理可知,,sin sin BD AB
BAD ADB
=
∠∠
所以…… 9分sin sin AB BAD ADB BD ∠∠==
因为,即…… 12分
2
ADB DAC C C π
∠=∠+∠=+∠cos C =20.【答案】
【解析】解:(Ⅰ) f'(x )=ae x (x+2),g'(x )=2x+b ﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣由题意,两函数在x=0处有相同的切线.∴f'(0)=2a ,g'(0)=b ,
∴2a=b ,f (0)=a=g (0)=2,∴a=2,b=4,
∴f (x )=2e x (x+1),g (x )=x 2+4x+2.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
(Ⅱ) f'(x )=2e x (x+2),由f'(x )>0得x >﹣2,由f'(x )<0得x <﹣2,∴f (x )在(﹣2,+∞)单调递增,在(﹣∞,﹣2)单调递减.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣∵t >﹣3,∴t+1>﹣2
①当﹣3<t <﹣2时,f (x )在[t ,﹣2]单调递减,[﹣2,t+1]单调递增,∴
.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
②当t ≥﹣2时,f (x )在[t ,t+1]单调递增,∴;
∴
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
(Ⅲ)令F (x )=kf (x )﹣g (x )=2ke x (x+1)﹣x 2﹣4x ﹣2,由题意当x ≥﹣2,F (x )min ≥0﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
∵∀x ≥﹣2,kf (x )≥g (x )恒成立,∴F (0)=2k ﹣2≥0,∴k ≥1﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣F'(x )=2ke x (x+1)+2ke x ﹣2x ﹣4=2(x+2)(ke x ﹣1),﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣∵x ≥﹣2,由F'(x )>0得,∴;由F'(x )<0得
∴F (x )在单调递减,在
单调递增﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
①当
,即k >e 2时,F (x )在[﹣2,+∞)单调递增,
,不满足F (x )min ≥0.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
②当,即k=e 2时,由①知,,满足F (x )min ≥0.
﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③当
,即1≤k <e 2时,F (x )在
单调递减,在
单调递增
,满足F (x )min ≥0.
综上所述,满足题意的k 的取值范围为[1,e 2].﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
【点评】本题考查导数的几何意义,考查函数的单调性,考查函数的最值,考查分类讨论的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
21.【答案】
【解析】(I)解:∵点(a n,S n)在y=x的图象上(n∈N*),
∴,
当n≥2时,,
∴,化为,
当n=1时,,解得a1=.
∴==.
(2)证明:对任意正整数n都有=2n+1,
∴c n=(c n﹣c n﹣1)+(c n﹣1﹣c n﹣2)+…+(c2﹣c1)+c1
=(2n﹣1)+(2n﹣3)+…+3
==(n+1)(n﹣1).
∴当n≥2时,==.
∴=+…+=<=,
又=.
∴.
【点评】本题考查了等比数列的通项公式与等差数列的前n项和公式、“累加求和”、“裂项求和”、对数的运算性质、“放缩法”、递推式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
22.【答案】
【解析】解:(1)由直方图知,(0.150+0.125+0.100+0.0875+a)×2=1,解得a=0.0375,
因为甲班学习时间在区间[2,4]的有8人,所以甲班的学生人数为.
所以甲、乙两班人数均为40人,所以甲班学习时间在区间[10,12]的人数为40×0.0375×2=3(人).(2)乙班学习时间在区间[10,12]的人数为40×0.05×2=4(人).
由(1)知甲班学习时间在区间[10,12]的人数为3人.在两班中学习时间大于10小时的同学共7人,ξ的所有可能取值为0,1,2,3.,,,
.
所以随机变量ξ的分布列为:
ξ0123
P
.
23.【答案】解:(1)当a=1,f(x)=x2﹣3x+lnx,定义域(0,+∞),
∴…(2分)
,解得x=1或x=,x∈,(1,+∞),f′(x)>0,f(x)是增函数,x∈(,1),
函数是减函数.…(4分)
(2)∴,∴,
当1<a<e时,
∴f(x)min=f(a)=a(lna﹣a﹣1)
当a≥e时,f(x)在[1,a)减函数,(a,+∞)函数是增函数,
∴
综上…(9分)
(3)由题意不等式f(x)≥g(x)在区间上有解
即x2﹣2x+a(lnx﹣x)≥0在上有解,
∵当时,lnx≤0<x,
当x∈(1,e]时,lnx≤1<x,∴lnx﹣x<0,
∴在区间上有解.
令…(10分)
∵,∴x+2>2≥2lnx∴时,h′(x)<0,h(x)是减函数,
x∈(1,e],h(x)是增函数,
∴,
∴时,,∴
∴a的取值范围为…(14分)
24.【答案】一个盒子中装有大量形状大小一样但重量不尽相同的小球,从中随机抽取50个作为样本,称出它们的重量(单位:克),重量分组区间为[5,15],(15,25],(25,35],(35,45],由此得到样本的重量频率分布直方图(如图),
(1)求a的值,并根据样本数据,试估计盒子中小球重量的众数与平均值;
(2)从盒子中随机抽取3个小球,其中重量在[5,15]内的小球个数为X,求X的分布列和数学期望.(以直方图中的频率作为概率)
【考点】离散型随机变量及其分布列;离散型随机变量的期望与方差.
【专题】概率与统计.
【分析】(1)求解得a=0.03,由最高矩形中点的横坐标为20,可估计盒子中小球重量的众数约为20
根据平均数值公式求解即可.
(2)X~B(3,),根据二项分布求解P(X=0),P(X=1),P(X=2)=,P(X=3),列出分布列,求解数学期望即可.
【解析】解:(1)由题意得,(0.02+0.032+a+0.018)×10=1
解得a=0.03;
又由最高矩形中点的横坐标为20,
可估计盒子中小球重量的众数约为20,
而50个样本小球重量的平均值为:
=0.2×10+0.32×20+0.3×30+0.18×40=24.6(克)
故估计盒子中小球重量的平均值约为24.6克.
(2)利用样本估计总体,该盒子中小球的重量在[5,15]内的0.2;
则X~B(3,),
X=0,1,2,3;
P(X=0)=×()3=;
P(X=1)=×()2×=;
P(X=2)=×()×()2=;
P(X=3)=×()3=,
∴X的分布列为:
X0123
P
即E(X)=0×=.
【点评】本题考查了离散型的随机变量及概率分布列,数学期望的求解,注意阅读题意,得出随机变量的数值,准确求解概率,难度不大,需要很好的计算能力。