人教课标版四级语文上册期末测试题目

人教课标版四年级语文上册期末测试题
卷首语：亲爱的同学，如果在答卷过程中，你能自信沉着，积极思考，认真书写你一定能感受学习的快乐，收获成功的喜悦。

基础知识（40分）
一、读拼音，把正确的词句工整的写在田字格里。

（9分）
mǐn jiélǒng zhào bówùɡuīlǜbǎo lěi
zhìhuìfènɡxìyǒu zhìzhě shìjìng chéng.
二、形近字组词。

（4分）
疑（）暂（）屯（）牌（）
凝（）崭（）顿（）脾（）
三、句子万花筒。

（14分）
1、难道孩子们真的要离开巨人的花园吗？（改为陈述句）
2、多少人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

（缩句）
3、运动场上飘扬着五颜六色的红旗。

4、我苦苦地思索着解决的办法。

忽然，我想到了一个好点子，这真是“，(诗句)”啊！
5、这块风动石从前面看像朝天的仙桃，在后面看又像慈祥的老翁，我不禁想起了诗句“，。

”
6、默写一幅有趣的对联。

7、默写一则牛顿的名言。

四、日积月累。

（13分）
1、默写四个含有动物名称的成语、、、（2分）
2、童话可以分为两大类。

一类是的，著名的有丹麦的；
另一类是的，著名的有。

（2分）
3、《卡罗纳》一课选自日记体儿童小说，作者是作家，书中以口吻，记述了发生在学生中的100个动人故事。

（2分）
4、20世纪是一个的世纪。

靠的是。

20世纪的成就，真可以用“，”来形容。

（2分）
5、默写一首你喜欢的送别诗。

（5分）
题目：作者：
，。

，。

阅读（30分）
五、阅读《观潮》选段，按要求答题。

（12分）
午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好象闷雷滚动。

顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是( )，看不出有什么变化。

过了一会儿，响声越来越大，只见东边（）的地方出现了一条白线，人群又( )起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗,横贯江面。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马( )，（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。

1、按课文内容填空。

（3分）
2、“鼎”字用音序查字法先查，再查；用部首查字法先查，再查。

（2分）
3、以上两段文字，是作者通过由而地观察，描写的是（潮来之前潮来之时潮头过后）的景象。

（请用√划出来）（2分）
4、从文中找出下列词语的近义词。

（2分）
渐渐（）抖动（）好像（）飞跑（）
5、文中画“”的句子是一个比喻句，它把比作，具体形象地描述了近看钱塘江大潮（①所看到的景象②所听到的声音③所看到的景象和所听到的声音）；在下面写一个比喻句。

（3分）
六、阅读下面的短文，回答问题。

（18分）
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。

我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。

于是，我上课不专心了，作业也马虎了。

有一次上活动课时，我们正玩着“拐脚捉人”的游戏。

郑老师忽然把我叫到她跟前，领我到操场边坐下。

“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。

我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。

谁知道郑老师（）没有批评我，（）亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。

她还教导我说：“智慧是宝石，（）用谦虚镶边，（）会更加灿烂夺目。

中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。

不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语我说老师您的教诲我终生难忘此后虚心使人进步骄傲使人落后的道理永远铭刻在我心中
1、请在短文前面的横线上加个合适的题目。

（2分）
2、在文中的括号里填上恰当的关联词。

（2分）
3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

（3分）
4、“满招损，谦受益”的意思是，本学期我也积累了一些这样具有教育意义的佳句，如：，行成于思，毁于随。

（2分）
5、用波浪线在文中划出一个排比句。

并仿写一个句子（1+2分）
6、第二自然主要讲（2分）
7、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。

（2分）
8、我为什么终生难忘老师的教诲？（2分）
习作（30分）
同学们，在你成长的道路上，一定遇到过烦恼，请以“我成长中的烦恼”为题，给父母或老师写一封信，要把想说的意思写清楚，还要注意书信的格式，400字左右。