《杨修之死》教案4
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恃shì才放旷 酥sū恶wù朝zhāo歌长zhǎng吴质
叱chì阜fù
四、学生再读
五、列出提纲
更多精彩推荐：初中>初三>语文>初三语文教案
一、导入新课
由曹操导入
学习目标：
1、能说出黄山诸景的特点。
2、了解电视解说词的特点，能说清本文写作角度的转换。并能在自己的写
作中运用这种变换角度多方面写景的方法。
3、能用流畅的语言介绍一处自然景观。
重难点分析：黄山是一个大题材，它的特点是多方面的。作者用多幅画面
组接连缀，从各个方面写出了黄山的特点。在写景是依据观察和表现的需
2、了解作者：
柯蓝，原名唐一正，当代散文家、小说家，着有《早霞短笛》《果园集》等
散文诗集。
二、介绍有关内容
1、杨修，曹操手下一位素负才名的文士。
2、《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故
事，集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。
3、罗贯中，元末明初的小说家，相传是施耐庵的得意门生。他生活的年代
《杨修之死》教案4
教学目的
1、掌握一些文言词语，练习复述;
2、学习通过故事来展现人物性格的写作方法;
3、初步认识分析事物要内因和外因相结合的唯物辩证法观点。
教学重难点
1、分析杨修和曹操这两个人物的性格特点。
2、探讨杨修之死的原因。
教学用时：2课时
教学内容和步骤：
第1课时
教学任务：疏通文字，理解课文内容。
要，自由地变换角度。这是本文的学习重点。
教学步骤
一、浏览课文、理清层次
1、导入：很多同学可能都听说过这样两句诗五岳归来不看山，黄山归来
不看岳;，这是明代地理学家徐霞客对黄山的高度赞誉。单从这两句诗我们也
可以想象出，黄山在我国山川名胜中的举足轻重的地位。今天我们就和大家
一起走进黄山，去领略黄山那份独特的美。
政治腐败，作者郁郁不得志，于是根据自己的生活经验，对三国故事进行了
再创造，编着《三国演义》，以古鉴今，抨击时政。
4、本文选自第72回《诸葛亮智取汉中，曹阿瞒兵退斜谷》。事情发生在
魏、蜀汉中之战的最后阶段。蜀兵据险固守，魏不得进，魏军主帅曹操深感
进退两难。
5、明确学习任务
三、师生试读课文
屯;ugrave;汝rǔ
叱chì阜fù
四、学生再读
五、列出提纲
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一、导入新课
由曹操导入
学习目标：
1、能说出黄山诸景的特点。
2、了解电视解说词的特点，能说清本文写作角度的转换。并能在自己的写
作中运用这种变换角度多方面写景的方法。
3、能用流畅的语言介绍一处自然景观。
重难点分析：黄山是一个大题材，它的特点是多方面的。作者用多幅画面
组接连缀，从各个方面写出了黄山的特点。在写景是依据观察和表现的需
2、了解作者：
柯蓝，原名唐一正，当代散文家、小说家，着有《早霞短笛》《果园集》等
散文诗集。
二、介绍有关内容
1、杨修，曹操手下一位素负才名的文士。
2、《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说，描写了三国时期的历史故
事，集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。
3、罗贯中，元末明初的小说家，相传是施耐庵的得意门生。他生活的年代
《杨修之死》教案4
教学目的
1、掌握一些文言词语，练习复述;
2、学习通过故事来展现人物性格的写作方法;
3、初步认识分析事物要内因和外因相结合的唯物辩证法观点。
教学重难点
1、分析杨修和曹操这两个人物的性格特点。
2、探讨杨修之死的原因。
教学用时：2课时
教学内容和步骤：
第1课时
教学任务：疏通文字，理解课文内容。
要，自由地变换角度。这是本文的学习重点。
教学步骤
一、浏览课文、理清层次
1、导入：很多同学可能都听说过这样两句诗五岳归来不看山，黄山归来
不看岳;，这是明代地理学家徐霞客对黄山的高度赞誉。单从这两句诗我们也
可以想象出，黄山在我国山川名胜中的举足轻重的地位。今天我们就和大家
一起走进黄山，去领略黄山那份独特的美。
政治腐败，作者郁郁不得志，于是根据自己的生活经验，对三国故事进行了
再创造，编着《三国演义》，以古鉴今，抨击时政。
4、本文选自第72回《诸葛亮智取汉中，曹阿瞒兵退斜谷》。事情发生在
魏、蜀汉中之战的最后阶段。蜀兵据险固守，魏不得进，魏军主帅曹操深感
进退两难。
5、明确学习任务
三、师生试读课文
屯;ugrave;汝rǔ