2021年活着议论文
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2021年活着议论文
2021年活着议论文1
①20__年华尔街金融风暴袭来,美国一家电器制造公司倒闭,公司总裁卡莱尔来到多伦斯湖准备结束自己年轻的生命。
当他身子快沉到湖底时,已被医生下了死亡判决书的老朋友比尔的话突然响彻耳畔:不!你仍然活着,至少还拥有生命,你没有权利轻易放弃!比尔几乎用尽生命的全部力量发出的叫喊拯救了卡莱尔。
卡莱尔回到公司,重新点燃了生命的激情,一切从头开始,像骄傲的雄鹰搏击于金融风暴的长空。
②卡莱尔的新生,让我们陷入深深的沉思:我们为什么活着?这是一个看似简单,却困扰人类几千年的问题。
有的人活着是为了物质的享受,有的人则更看重生命本身的美好;有的人追求名誉地位,有的人则寻求生命更深广的意义
③我们为什么活着?活着就是对生命保持一种敬畏和尊重,珍惜生命。
正如比尔所说,只要我们仍然在人世间活着,只要我们还拥有生命,就得对生命负责,就得对生命本身保持一种敬畏和尊重,谁也没有权利轻易地结束生命,哪怕这生命属于你自己。
同时,活着也是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
水清鱼读月,山静鸟听风,活着本身就是一种幸福,活着能观看潮涌大江的壮
阔,能欣赏鱼翔浅底的怡然,能领悟山月对话的静谧,能品味人间真情的美好。
④我们应该怎样活着呢?这也是我们应该思考的另一个严肃的问题。
⑤我们活着,就要坦然地面对人生,积极美好地生活,保持乐观向上的生活态度。
沐浴着生命的阳光春雨,体验生命的幸福欢乐。
⑥当然,如果只满足于物质需求,一味沉湎享乐,对酒当歌,游戏人生,不惜青春赌明天,这样的活着,就只是一种猪栏理想了,这无异于使蓬勃的生命在污泥浊水中一点点朽烂,会散发出一股刺鼻的霉味。
因此,我们活着,就要点燃生命的激情,调动心灵的力量,激发人生的'智慧,尽其所能,做些对自己对他人有积极意义的事。
正如西方一位哲人说:假如人仅仅为活着本身而活着,那就是纯粹的动物需求。
⑦我们活着,就是认认真真地去做自己能做的事;我们活着,就要脚踏实地地去做自己想要做而又有积极意义的事。
胡适曾说:生命本身没有意义,你要能给它什么意义,它就会有什么意义。
与其终日冥想人生的意义,不如使用此生做点有意义的事。
⑧活着,就要使快乐的阳光洒满生命的每一个清晨;活着,就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻;活着,就要让向上的姿势昂扬在生命的整个历程。
小题1:__开头讲述卡莱尔的故事有什么作用?(3分)
小题2:阅读第⑥节划线句子,说说运用了什么论证方法,有什么作用。
(3分)
小题3:作者认为,人要珍惜生命谁也没有权利轻易地放弃生命。
请结合下面两则材料,谈谈你的看法。
(4分)材料一:据报载,韩国一位年轻女明星因生活中的一点挫折而服毒身亡。
材料二:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
(文天祥《过零丁洋》)
参考答案:
小题1:运用举例论证的方法,论证了好好活着的重要性。
引出论题,引起读者的阅读兴趣。
小题2:比喻论证形象生动地论述了沉湎于物质享乐、游戏人生的腐朽生活不是真正地活着。
小题3:略
小题1:试题分析:(1)运用卡莱尔的故事来激发读者的阅读兴趣。
(2)作为事实论据证明论点。
(3)引出__的话题。
小题2:试题分析:作者为了论证沉湎于物质享乐、游戏人生的腐朽生活不是真正地活着这一观点,用了比喻论证的方法,生动形象的表现了观点。
小题3:试题分析:结合材料一中韩国女星服毒自杀以及材料二中文天祥舍身取义的意思来谈自己的看法即可。
示例一:人应该珍惜生命,热爱生命,不能因个人的一点挫折而舍弃生命,但在国家民族大义面前,也不能苟且偷生。
示例二:人应该珍惜生命,热爱生命,不能因个人的一点挫折而舍弃生命;但为了国家民族大义而牺牲个人的生命,本身就是对生命的珍惜。
2021年活着议论文2
人生路上永远不会一帆风顺,失利和挫折比比皆是。
何况我们只是普通人,心灵难免受到伤害,但有些人却因为承受不了各种磨难就选择了放弃生的希望,认为这是一种解脱,但事实恰恰相反,只有活着并且坚持到最后的人才是人生赢家。
历史是社会的缩影。
纵观历史,苏武身陷匈匈奴十九载,面对荒无人烟的大漠,面对艰苦难耐的生活,面对单于“羝乳乃得归”的命令,他都没有放弃,没有绝望,以“掘野鼠去草食而食之”,顽强地活下来。
因为他坚信,活着才有希望。
果然,他最
终等到了荣归故里的那天,更是赢得世人的敬仰。
史蒂芬·霍金,开创现代宇宙物理学先河,其著作《时间简史》名扬四海,被公认为当代的爱因斯坦。
如今我们看到了他华丽的成绩,却不知道这些成绩后面做出的努力。
他在22岁被确诊运动神经疾病,后全身瘫痪致不能行走,亦不能说话和写字,只能坐在轮椅上用仅有的三个手指创造新的未来。
他说过:“活着就有希。
”因此他没有因为患病就选择自暴自弃,而是比普通人更努力,并相信自己会成功的心态。
对于某些人而言,放弃生命就等于放弃一切。
项羽,西楚霸王。
他放弃了东渡乌江的机会,落得个乌江自刎的结果。
纵使他拥有过人胆识,干云的豪气,也终究不能实现自己的千秋大业。
倘若他选择继续活下去,卧薪尝胆的话,定有他卷土重来的一天,而诗人杜牧也写曾为他写文表示感到惋惜。
因此,在我们生活中,不管做到多大的困难,都不应该放弃生命,只因活着才有希望,活着才能成功。
2021年活着议论文3
前几天看到一个讨论话题:“人为什么活着,活着是为了什么?”这看似简单的话题,回答起来却不那么容易。
人为什么活着?我不知道,但是,我知道人活着是为什么?人活着原本没有什么意义,父母把我们带到这个世界来,我们无
法选择,正如,我们无法选择自己是亚当还是夏娃,无法选择自己所进入的家庭背景,无法选择自己的贫穷和富有,但是,天真无邪的我们从一无所知,到懵懵懂懂,从涉世未深,到阅尽世事,要经过一个漫长的过程,这个过程虽然在历史的长河中只是短暂的一瞬,但对于一个人来讲,却是一生一世,在这一生一世中,我们应该知道活着为了什么。
俗话说:好死不如赖活着,可见,人们对活着的欲望了有多么强烈。
每一个人活着的目的都是为了追求幸福,每一个人都渴望获得快乐的人生,比如:有个快乐的童年,受到良好的教育,找个我爱和爱我的人,建立个幸福美满的家庭,有份收入颇丰又可心的工作,有个良好的归宿等等……没有哪一个人愿意为痛苦而生存。
但是,人活在世上不可能都是幸福快乐,所以,人是为愿望而活的。
人的一生有大大小小无数个愿望,正是由于这些愿望才组成了生命的动力。
当你一出生,父母将你抚养长大。
从某种意义上讲,生命已经不完全属于自己一个人了。
要相信,如果自己受到伤害,比自己更难过的会是自己的父母。
要知道,世界上不会因为失去你而改变什么,但会因为有了你而更加精彩。
所以,为亲人而活,你会活得更加精彩。
为世界而活,也让世界变得更加精彩!
虽然,生命并不完全属于自己,但是,命运是完全掌握在自己手上的。
活着不仅能够感受阳光和黑暗,还可以感受生活的酸甜苦辣,而死去却无法感受到这些。
所以,为了让自己在这世间感受更多的阳光和快乐而努力地活着。
人活着为什么?也许许多人耗尽一生也无法真正弄清楚这
个问题的答案,但是,他们活得依旧快乐。
因为活着,就会有期盼,就会有奢望,就会有自己想要的东西,就会有现在无法企及而将来不一定得不到的某种拥有。
只着活着,就会有希望,只要活着,未来就会充满无限的可能,只要活着,就有可能有机会实现自己的梦想。
所以,活着就希望。
只要活着,希望就不会破灭!2021年活着议论文4
有人问希腊哲学家亚里斯多德:人为什么活着?亚里斯多德说:有的人活着是为了吃饭,而我吃饭,是为了活着。
由此我想到:人活着,不是仅仅为了吃饭,人应该为了追梦而活着。
人为什么活着?为了追梦。
(中心句)梦想是石,敲出星星之火,梦想是火,点燃熄灭的灯。
(阐释句)年轻时候的袁隆平,眼含着饥饿的人们那暗淡的眼神,心灵被震撼了,默默种下梦想:运用所学,去拯救饥饿的人们。
日复一日,年复一年,当初的毛头小子已成为了今天的两院院士,中国最高科技奖获得者,亿万
富翁。
但是袁隆平又在心里种下了另一个更远的梦想。
(材料句)如果问袁隆平这一生为什么活着,我想他一定会动情地说:“为了追梦”。
无数次的失败与挫折,是梦想让他有继续往下走的动力。
(分析句)。
可见:人要活得精彩,活出价值,必须有梦可追。
(结论句)
人为什么活着?为了追梦。
(观点句)有梦可追,人才能活得充实,活得快乐。
“人不怕走在黑暗里,就怕自己心中没有阳光。
”(阐释句)一代功夫巨星李小龙,曾在一张纸条上写下自己的梦想:“我的明确目标是,成为全美国最高薪酬的超级东方巨星。
从1970年开始,我将会赢得世界性声誉。
到1980年,我将会拥有1000万美元的财富,那时候我和我的家人将过上愉快、和谐、幸福的生活。
”(材料句)在那东方人不被看好,甚至被歧视的岁月里,李小龙心里有梦,有阳光,他努力的追梦,奔跑在阳光大道上。
如他所愿,他成为有史以来最伟大的东方巨星,在好莱坞大道上留下了自己的名字。
(分析句)有梦可追,有汗可流,活着,才有意思。
(结论句)
而一旦丢失了自己的梦想,人就只能活得浑浑噩噩,了无生趣,甚至一死了之。
(观点句)斯尔曼是英国著名的登山运动员。
你可能无法想象,这样一位世界级的登山者,居然是位残疾青年——他的双腿患有慢性肌肉萎缩症,走路很不方便。
但是,他却创造了许多连健全人都难以成就的奇迹:19岁时,他登上了世
界屋脊珠穆郎玛峰;21岁时,他征服了著名的阿尔卑斯山;22岁,他又站到了他父母曾经遇难的乞力马扎罗山的最高峰上;28岁之前,世界上所有著名的高山几乎都曾被他踩在脚下。
只是,令所有人大惑不解的是:这位意志力如此坚强、生命力如此顽强的英雄,居然在他生命最辉煌的时刻,选择了自我毁灭——28岁时,他在自己的寓所里自杀了。
(材料句)人为什么活着,因为有梦,一旦梦没了,斯尔曼竟然选择了一条自我毁灭的道路。
这不禁令人感叹梦想的巨大能量。
(分析句)
可见,人活着,不是仅仅为了吃饭,人活着,是为了追梦,圆梦,在梦想成真的那一刻,尽享快乐,然后,确定下一个梦,不断地追求着,永不停息。
(结论句)
2021年活着议论文5
我们活着做什么!为什么要去做?
对于这个话题,从古至今的人们就在不断地探索了,说法并不完全相同,探索的形式也随着对自然的征服越来越多。
不管那种方式,还是那一个形式,其实,这对于我们每个人来说,从生命落地那一刻起我们自己起就已经成为了这个话题的亲身实践者。
只不过有的人通过文字、线条、色彩、哲学、文艺等形式表现出来,阐释自己的人生感悟,有的人的一生却仅仅是一个实践
者而已,因此,无论我们的人生是属于那一种类型,我们都无须去责备我们的生命,也无须叹息曾经荒废的日子。
我们走在人生的道路上,只要在每一个阶段都能够完成我们生命中的社会责任,那我们的自然生命就会变成一个色彩丰富的光环。
为此,在我们静下来回顾自己的人生时,我想我们就可以找到我们活着要做什么的答案了。
面对我们的生命,由于生命的境遇不同,那经历的过程也不尽同!于是,对于活着的答案就不相同了。
在这个世界中,我们的人就是自然界中的万物之一。
有的人像森林中参天的大树,高高在上,他们的理想是攀登蓝天中的白云。
然而,当大风席卷而来的时候,当雷电袭击地球的时候,他们的生命就首先受到攻击。
可我们知道,尽管会遭受到这样的摧残,但那永远改变不了自己勇于拼搏向上的信念!这就是他们人生要活着的答案。
大树有这样的风情,再翻开我们用文字记载的人类历史,我们就能发现在人类历史上就有着无数这样的大树,在用自己的睿智书写着自己的人生!
当看到铿锵有力的文字写着这些人名字与事迹的时候,我们不但要把这些人记在自己脑子里,更重要的是要从这些人的生活信念中找到自己需要的阳光。
记住这些人就能激励我们勇敢地面对生活,记住这些人,我们的生命面前就永远放着一个明亮的镜子。
我们也许做不了大人物,也做不了大事业,但我们能够从这
些大人物与大事业中领悟到启迪我们人生的智慧,我们就有可能把平凡变得不平凡,把小的事业谱写成大的篇章,我们的生命就能增加新的活力。
因为当我们生下来的时候,自然的生命其实都是一样的,要吃,要喝,要睡!可有的人的名字却让历史记住,其实,我们知道只是这些人生命的社会责任在放光彩!
人类是自然界中最有灵性的动物,和自然界中的其他动物一样,成为这个地球上的一分子,但人类之所以能够站在万物之首,就是因为人类在改造自己的同时,也是在同自然做斗争的过程中,不断思考着自己。
从生命的源体来看,我们做为人类的一份子,降落在这个地球中就已经占有生命里绝对的优势,我们就应该为自己的生命而自豪,更应该努力去书写自己的人生!
活着到底要做什么,我想,这应该是我们活着的唯一理由!
大人物离不开这个生命的源体,那我们普通的人依然也是这样的。
我们不要相信所谓的“命”,更不要因为自己是普通的一员而烦恼。
我们知道,小草虽小,这个地球上没有它,就显示不出大树的参天,这个地球的表面就会变得那么的单调。
我们人也是这样的,在天上飞行的人是一天,在车上坐的人是一天,那在地上双腿走路的人也是一天。
如果把在天上看作是位置高的人,那不是他的生命比我们乘车与走路的人高贵,而是他们把生命放在一个较高的位置上,他们这个时候的视野就要比我们乘车与走路的人看得远,他们看到的是整个世界,那我们走路的人就看到
仅是世界的一点而已。
活着,我们就要扩大自己的视野,那我们的生命思考的就更远。
自然中的人有参天大树之类的人,当然也与小草一样的人,这就是自然界中维持平衡的规则,在这个规则下,我们的生命能够找到自己的位置,生命就会自然是很快乐的,于是,快乐就成了我们生命源体之所求!
说到快乐的生命,我们自然就想与快乐想对应的反义词“烦恼”。
有的人曲解生命中快乐的涵义,便在我们的生命中出现了形形色色的人,如有的人想一夜暴富却不择手段想到了抢人行,从此走进牢狱!有的人站在高高的位置,私欲膨胀,放弃了做人的低线,从而悔叹人生!有的人无视生命,游戏人生,让生命陷于无奈之状!
这样的人,这样的事在我们的生命中得不到警觉,其实,还是源于这些人的心!
人之所以伟大,高高在上,主要在于我们人这个心!心高而不去为,又不能去为的人,他的心就得不到满足,心就得不到快乐,那此时活着的人就是烦恼!同样的这个心,心高而为之,心就有可能成就你的努力,那你的努力就会变成一种快乐。
这样的人生就不会在斤斤计较自己的生命了。
天生我才必有用,我很欣赏这句话,它导出了人活着的理由。
无论我们属于那一类人的生活,我们都要记住努力完成自己生命中的社会责任,做好这些了,我们的心就会快乐,也就能得到快乐!
2021年活着议论文6
死,有什么可怕的呢?
不过是一瞬间的痛罢了,此后,再也不会痛。
我们怕的,或许不是那一瞬间的痛,或许是舍不得世俗中的某些东西,或许是怕脑海中的恐惧画面,会在以后的某个午夜梦回中闪现,然后吓个半死。
可是,都快要死了,又有什么可怕的呢?
传说中,有一种鹰,生活到十几岁的时候,会渐渐衰老,如果他们愿意,可以毁掉自己衰老的爪子、喙、皮,然后经历一个月的痛苦,等着它们新生出来。
然后,可以获得十几年的生存机会。
传说中,鲤鱼要跳跃龙门的时候,必须剃掉全身的鳞片,斩断鱼鳍,然后才可以化作龙。
它们的生存,都要经历一番痛苦的挣扎,可见我们的生活,当真是得天庇佑,上帝垂怜。
我们人,靠智慧生存,如果我们同心协力,共同打造这个美好世界,或许,这个人间会比现在更美好的多。
如果,没有那么多的尔虞我诈,心怀鬼胎,自私自利,或许,我们的欲望,也没有这么多。
如果……
如果我们人人都能明白,人人都付出行动,哪怕只要一点点,也会比现在的状况要好得多。
死,不过是种解脱;活着,永远都是最累,没有休止。
我们应当,好好活着。
2021年活着议论文7
对于标题的理解,可以有两种。
一是,我为什么,到底是为何,才活着。
第二种则与旁物有关,我为了什么东西而活着。
无论是哪一种,都很难回答。
人是无法选择出生的。
何时,何处,是否拥有兄弟姐妹和一对疼爱你的父母,都超出了我们的控制范围。
要回答第一种理解,感觉很哲学,是看不见摸不着的,甚至都不是自己能做主的。
不知道以后能不能弄明白,现在,先谈谈我对第二种理解的看法。
我为了什么而活着?我为了什么而活着?我为了什么而活着?人在剖析自己的时候总是很难,却总是以为能轻而易举地看懂别
人。
我觉得两者都不容易,反而剖析自己可以大大方方干一场。
想到最近一直在看的《月亮与六便士》,终于在这周末画上了句点。
大致就是作者回忆一个四十多岁的证券经纪人突然抛家弃子,背井离乡,带着一种“我无所畏惧”的态度,做了画家,拥抱了他波折的一生,最后死在他乡的故事。
画家叫斯特里克兰,我不知道该如何评价他,他对任何人的看法,任何人给他贴上的标签,都不屑一顾。
他是打心底不在乎,不像大多数人不在意别人的看法,只是认为他们的所作所为不会被别人发现。
从毛姆的笔中看,斯特里克兰的内心极为矛盾,很炽热,却又把所有的热情也好,暴力也好,混杂在一起,像即将爆发的火山,又像装满石子的窄颈玻璃瓶,他含混不清,斯特里克兰是坚定的信徒,又是横冲直撞的盲信者。
他为什么而活着?为了艺术?为了美?为了心底蠢蠢欲动却又道不出名堂的渴望?
斯特里克兰也许知道,也许不知道。
毕竟不是所有人都能将生活道出个所以然。
我不喜欢随波逐流,毫无目的就过完一生。
今天才看见一段话“如果换个视角,把死亡当做每个人出生的目的,那一切又都不一样。
”这样想是很新奇,但这样一来,每个人就都是一样的了。
我不愿做这浩浩荡荡奔向人生终点的大军中的一员。
既然如此,就一定要找到自己为什么而活着,这便成了区分彼此的唯一方法。
我为什么而活着?这个问题丝毫没有因为它必须要被回答出来就变得简单。
为了学习吗?为了实现自己的价值吗?为了和家人快乐生活吗?为了一场激烈的事业或是一段刻骨铭心的爱情吗?
或是为了名利钱权?在《月亮与六便士》的封面上有一句话,应该是后人评价的——月亮是那崇高而不可及的理想,六便士是眼前微薄的收入,有多少人只是抬头看了一眼月亮,就低头寻找自己的六便士。
我希望它的意思不是在讽刺那些没有坚定理想的人,我虽然不希望自己的生活如此,也不觉得这样的人有什么错。
也许他们的六便士就是他们的月亮,每个人都有自己活着的目的。
我为什么而活着?这要分情况讨论。
现在的我和十年前的我,和十年后的我,一定会写下不一样的东西,有不一样的理解,对生活有着不同的渴望。
如今的我,也许是为了不浪费这十多年的努力,不浪费这十多年各方面的投入。
这很现实。
你必须拼尽全力先活过去,再想为什么。
这样不好,这样的生活看似能为未来埋下很好的伏笔,可是十六七的我们,正是对世界充满好奇,以为对生活熟练而又迷迷糊糊的年纪。
现在正是培养对一切的认知的时候,少年时期的思考,有时比成年后,更能决定生活。
我不想说,我活着,为了更好的未来,为了更好的自己,为了理想,为了昨日的光阴,为了今日的憧憬。
人人都可以如此,为了更好地生活,不论是物
质上的,还是精神上的,这种立决心的话说出来也很轻巧。
我可以开篇就说,我活着,为了让人生留尽可能少的遗憾,为了内心原始的生存的渴望,为了还未涉足的土地,为了童年的梦想,为了成为一个有价值的人,为了有一段平凡或波澜的人,为了用自己的热情感染他人......
但我没有。
知之为知之,不知为不知。
我觉得这是一个很有意思的问题,不想只把它当作一项作业。
今天看了衡水中学的视频,我并不觉得这有多么好。
每个人都有自己存在的意义啊,同样的努力,两个人,一个人努力做题,另一人努力练球,最后一个是尖子生,一个是体育界中的佼佼者,只是目前的规则定义了前者是个更出色的人。
在我眼中,没有浪费时间的人都是优秀的。
哪怕现在,最大的挑战看似只有高考,可活着的目的也不仅是学习。
更何况这种“学习”,根本不是真正的学习,就像王铮校长说的,学习是基于兴趣,现在的学习只是对规则的遵守。
所以,我为什么而活着呢?
成长的途中看似是在积淀,实则是抛弃。
就像这个问题的答案,十年前的我不知道,但我知道一定不是为了放学后去买小零食;如今的我不知道,但我知道一定不是为了有不顾一切地刷分的生活;以后的我也许仍不知道,但一定不是为了超越别人,不是为了日复一日不满足后的努力生活。
试过了才知道要不要留。