编辑实训总结(三篇)

最新编辑实训总结(三篇)
编辑实训总结篇一
实习是生一段，它使在理论中学到知识，视野，为以后走向社会打下坚实的根底。

我一名大二学生。

在xx年年11月17号开始了为期六周的实习。

实习以社会、新闻业的、从事技能、职业道德和职业素养。

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实习熟悉和与的知识，把所学的理论知识与理论严密，用理论理论，在理论中。

培养的工作才能和才能。

职业道德和职业素养。

在理论中锻炼。

走向社会，社会对当代生的，为今后的的开展制定的。

在报社实习的，我了采访、写作、排版、校对的过程，用亲身理论的，了课本中的知识。

此外，在闲暇还会帮办公室里做简单的辅助工作。

比方为订购报纸的苍梧晚报小记者们开发票、整理小记者纪念品等。

〔一〕概况
我的实习是苍梧晚报教育专题部。

的工作量大，每周四出一期教育周刊。

内共有七位工作人员，王主任是办公室的主编，实习的老师，实习期间的活动和任务由他来安排。

〔二〕和
的实习我收获，在记者老师的下我发表了两篇文章，参加了几次采访，了满意的。

记得次随记者采访是和王主任一起去的。

我次正式去采访，我学新闻，但采访的时机。

和王主任一起去，我起不了作用，但可以肯定可以学到东西。

采访地点，王主任向做了简单介绍，说到我时，他说报社的实习记者。

这让我感到很荣幸，别人已把我当成了一名工作者，而非不懂事的在校生。

采访大概用了三小时的。

回来后王主任让我写篇简讯。

简讯这名大二学生是小事，但当我把稿子交上去的被批的一无是处。

就连最的地点也写错了。

王主任说别看简讯简单，但想写好也不容易，它对事件的、地点、人物名称要准确，错误。

做新闻，语言要严禁。

不要的记忆，都要随手记下你的东西。

实习期间也有单独外出采访的时机。

王主任给安排任务，让人去一所采访。

采、编、写全过程自主安排。

这对是挑战，检验实力的时机。

此次采访让我了的。

采访中语言流畅，是前期的缘故吧，访问衔接不好。

对采访的进度难以把握，将被采访者的思想锁定在预设上。

的把握。

不过采访还算了。

除了常规的新闻采写，我还参加了几次编辑工作的操作。

编辑工作看似简单，但操作容易。

它对排版的很。

版面要有三
幅图片，这俗称的“三足鼎立”。

撑起版面。

版面太挤，读者看会觉得吃力。

也太空，人觉得没内容。

校对工作是一项细活，校对时要细心，还要有耐心，漏掉报纸上的处错误。

在实习中我得出了如下几点经历和：
1、要勤学勤问，要胆大心细。

是刚开始的要敢于向记者老师询问。

2、要多和记者老师的关系，是相处得好的会把曾经的经历和都你，让你少走弯路。

3、要多和学习报社的评报，我每天去看报社内部的评报栏，能学到东西。

4、采访要好采访需要提问哪，那边才慌张。

是物采访还尽量留下对方的，回到报社写作的写得详细，写得客观。

〔三〕心得体会
月中，我感受报业集团的文化，从中也领悟东西。

报业集团市场运营，在某种理念上也可以称为公司，这就需要使划分，人员职责到位，要有管理、效劳与消费。

记者与编辑消费中的，需要的知识，社会知识与经历尤为。

庞杂，要想在报社工作就知识构造，对人才的型人才，即既要懂得新闻的知识，又要会管理筹划与营销，做工作都得心应手。

短短月的实习完毕了，我从年轻莽撞的在校生成熟的实习生。

从连路都害羞问而宁愿多走一点成长为胆大心细，遇事成熟稳重。

实习不但让我增长了的知识，的体会新闻采写的艰辛，锻炼了的新闻素养，更是增长了的见闻，锻炼了自我。

在新闻的采写，我了长足的进步，使的新闻敏感性和社会责任感都了。

亲身体验得来的经历，才是最，也最能前进的经历。

实习短，但它是有意义也充实的。

编辑实训总结篇二
在xxx实习有近半个月，在政文部实习除去春节有一个半月，在总编室夜班一个星期，总共两个月左右。

编辑实训总结篇三
实习报告
实习报告
前言
实习是每个大学生必须有的一段经历，它使我们在理论中学到知识，翻开视野，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底。

作为一名即将走出校门的大学生，实习更为重要，因此，在20xx年4月7日开始了为期一个月的的专业实习。

通过实习以理解社会、理解编辑业的情况、进步职业技能、职业道德和职业素养。

一、实习目的
通过实习熟悉和掌握与专业有关的知识，把所学的理论知识与理论严密结合起来，用理论指导理论，在理论中进步专业程度。

培养自己的实际工作才能和分析才能。

进步职业道德和职业素养。

在理论中锻炼自己。

走向社会，进一步理解社会对当代大学生的要求，为今后的自己的开展制定明确的目的。

二、实习时间：
20xx年4月7日——20xx年5月7日
三、实习地点：
河南########
四、实习内容：
在####公司实习的这段时间，我经历了采访、写作、排版、校对的过程，用亲身理论的方式，稳固了课本中的知识。

此外，在闲暇时间还会帮办公室同事做一些简单的辅助工作。

比方图片的下载与制作、校对等。

五、实____结
(一)根本概况
我这次的实习单位是####公司编辑部。

实____指导老师是王主任，实习期每个人都安排有帮带老师，帮带老师安排每天的任务，以及检查任务的完成效果，同时指出缺乏之处。

最初的一段时间，都处于学习阶段。

这种学习，包括对刊物的理解，对刊物运行的理解，对本公司的理解和对编辑的一些根本知识的理解。

我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。

它包括中学版与小学版。

在充分理解杂志的内部构造后，老师为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序，还有什么是编辑、什么是编辑应具备的根本才能，编辑的详细工作等问题。

(二)成绩和教训
记得第一次采访是和王主任一起去的，这是我第一次正式去采访。

这次和王主任一起去，我知道自己起不了多大作用，但可以肯定自己可以学到很多东西。

到了采访地点，王主任向学校领导做了简单介绍，说到我时，他说这是我们公司的实习编辑。

这让我感到很荣幸，别人已把我当成了一名工作者，而非一个不懂事的在校生。

采访大概用了三小时的时间。

回来后王主任让我写篇简讯。

虽然简讯对我这个大学生来说是小事，但当我把稿子交上去的时候还是被批的一无是处。

就连最根本的地点也写得不够准确。

王主任说别看简讯简单，但想写好也不容易，它对事件的时间、地点、人物名称要求要准确，不能出现错误。

做编辑，语言一定要严谨。

还有，不要相信自己的记忆，不管什么时候都要随手记下你看到的东西。

实习期间也有单独外出采访的时机。

其中一次王主任给我们安排任务，让我们每个人去一所学校采访。

采、编、写全过程都是自主安排。

这对我们来说是一次挑战，也是一次检验自己实力的时机。

此次采访让我发现了自己存在的很多缺乏。

采访中语言不够流畅，也许是前期准备缺乏的缘故吧，访问起来问题之间衔接不好。

对采访的进度难以把握，不能及时将被采访者的思想锁定在预设问题上。

对于时间的把握不是很好。

不过整个采访还算顺利完成了。

除了常规的人物访谈采写，我还参加了编辑工作的详细操作。

编辑工作看似简单，但实际操作起来并不容易。

它对排版的要求很严格。

一般一个版面要有三幅图片，这也是他们俗称的“三足鼎立”。

这样才能撑起一个版面。

版面不能太挤，这样读者看起来会觉得吃力。

也不能太空，否那么会让人觉得没内容。

这次的实习我收获很多，在帮带老师的指导下我所编写的栏目屡次直接运用到彩信中，也参与到上级部门彩信的审核过程中，从中理解到更多本行业的有效信息，为以后工作打下了根底。

校对工作是一项细活，校对时一定要细心，还要有耐心，不能漏掉文章中上出现的每一处错误。

(三)问题反响
在这一个月中，我深深感受到企业的文化气氛，需要各个部门划清楚确，人员职责到位，要有管理部门、效劳部门与制作部门。

编辑只是消费部门中的成员，需要比较专业的知识，但是社会知识与经历显得尤为重要。

由于部门庞杂，要想做好工作就必须知识构造全面，所以对人才的要求也是综合型人才，即既要懂得新闻的专业知识，又要会管理筹划与营销，只有这样，才能无论做什么工作都得心应手。

此外，通过实习，我还认识到了以下问题：
1.任何一份成功的杂志都需要一个准确的读者定位。

我觉得，给杂志选择读者群就好似给种子选择生长的土壤，只有根据种子自身的生长特点，准确地选择最适宜其生长的土壤，种子才可能以最快的速度安康的成长起来。

2.编辑的素质和才能对于刊物成功与否至关重要。

我认为,编辑自身除了要有专业的学识和广泛的知识外，最关键的还是应具备人文素质和社会责任感。

同时，编辑进展稿件选编不仅要紧扣刊物的市场定位，同时要注意言论导向和对读者高尚情操的引导、培养。

3.通过实习，我还感觉到，最理想化的报道应该是中性的、人性化的报道。

编辑不要参与其中，进展中性的报道和分析，最大程度的展现事实和背景给读者;要人性化地报道，防止主观偏见和偏激的修辞，留下足够的空间给读者自己去进展
考虑和评判，从而形成真正的自于民众的言论呼声，以此来反作用于社会。

我认为，这种言论引导过程是最理想的。

当然，这种观念也是建立在对受众的独立认知才能的信任根底之上的。

4.在实习中，我还认识到，刊物要多记录“发生在平凡人身上的不平凡的事，和发生在不平凡的人身上的平凡的事”，这也是人性化的报道的另一个方面。

六、实习体会：
第一点：真诚
你可以假装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。

第一天去实习的时候，心里不可防止的有些疑惑：不知师怎么样，应该去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!
踏进办公室，只见几个陌生的脸孔。

我微笑着和他们打招呼。

从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声：“早安”，那是我心底真诚的问候。

我总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的尊重关心，也让别人感觉到被重视与被关心。

仅仅几天的时间，我就编辑们以及其他实习的学生打成一片，很好的跟他们交流沟通学习，我想，应该是我的
真诚，换得了老师的信任。

他们把我当朋友也愿意指导我，愿意分配给我任务。

第二点：沟通
要想在短暂的实习时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要跟编辑们有很好的沟通，加深彼此的理解，刚到部门时，他们并不理解你的工作学习才能，不清楚你会做那些工作，不清楚你想理解的知识，所以跟编辑们很好的沟通是很必要的。

同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。

通过沟通理解，主管以及负责中文内容的编辑我我有了大体理解，边有针对性的教我一些知识。

在对故事以及资讯的编写工作中，真正学到了教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，稳固了旧知识，掌握了新知识，甚至在理论中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正表达了知识的真正价值，学以致用。

此外呢，还屡次参加了威盛的几次员工活动，例如拔河比赛，篮球赛和爬楼梯比赛等，在活动中增强了团队配合意识，对外企公司的管理形式有了更深化的理解。