关于人人争创“党员示范岗”的操作办法

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

青苏职中党支部关于人人争创“党员示范岗”的操作办法
一、为真正实现提高党员积极性,集中党员注意力,更好地促进学校党员干部主动参与学校实践科学发展观活动,提高活动质量,有力促进学校和全体教师的科学发展,党支部拟在学习实践科学发展观过程中开展人人争创“党员示范岗”活动。

二、学校党支部“党员示范岗”分为两级,橙色底带“党员示范岗”牌为二级,即准“党员示范岗”;红色底带“党员示范岗”为一级,即正式的“党员示范岗”。

三、学校实践活动之初,党支部为每位党员授予橙色底带“党员示范岗”标牌,并端放在各自的办公桌上,鞭策党员干部认真学习,扎实践行科学发展观,努力争创红色底带“党员示范岗”。

四、根据学习过程考评和践行效果满意度测评,百分制满80分及以上者可获得红色底带“党员示范岗”;不能获得红色底带“党员示范岗”者,学习领导小组安排“一对一”帮助,并要求在规定的时间内达到相应的效果。

附:争创红色底带“党员示范岗”考核项目、分值及考核责任单位:
1、党员学习、实践记录展示与科学发展观相关内容闭卷测试(20分,学校党支部)
2、结合学校新学校绿化美化和世界“20低碳行动计划”,党员
参与爱校护校活动情况(10分,领导小组及总务处);
3、每个党员听学校国际部的心智成长课程至少一节并写出心得体会材料(10分,领导小组及质量科研室);
4、党员干部结合本职工作的重点工作(20分)
班主任:加强家校联系,特别是针对生病学生和单亲学生的家访(领导小组及德育处);
科任教师:加强课堂常规,结合专业建设和学生学识水平进行有意识的课程改革尝试(教务处和质量科研室);
行政管理人员:提高工作计划性,落实及时,效果明显(学校工会代表及办公室)。

5、党员剖析自身发展和工作中存在的突出问题恰当、深入(10分);
6、群众对结合问题整改效果满意度测评(30分,群众教职工)。

青苏职中党支部
学习实践科学发展观活动领导小组
2009、10、23。

相关文档
最新文档