2024年教师资格之中学数学学科知识与教学能力题库综合试卷B卷附答案
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2024年教师资格之中学数学学科知识与教学能力题
库综合试卷B卷附答案
单选题(共200题)
1、骨髓增生极度活跃,有核细胞与成熟红细胞的比例为
A.1:50
B.1:1
C.2:5
D.1:4
E.1:10
【答案】 B
2、重症肌无力的自身抗原是
A.甲状腺球蛋白
B.乙酰胆碱受体
C.红细胞
D.甲状腺细胞表面TSH受体
E.肾上腺皮质细胞
【答案】 B
3、乙酰胆碱受体的自身抗体与上述有关的自身免疫病是
A.慢性活动性肝炎
B.抗磷脂综合征
C.重症肌无力
D.原发性小血管炎
E.毒性弥漫性甲状腺肿(Gravesdisease)
【答案】 C
4、下列选项中,运算结果一定是无理数的是()
A.有理数和无理数的和
B.有理数与有理数的差
C.无理数和无理数的和
D.无理数与无理数的差
【答案】 A
5、欲了解M蛋白的类型应做
A.血清蛋白区带电泳
B.免疫电泳
C.免疫固定电泳
D.免疫球蛋白的定量测定
E.尿本周蛋白检测
【答案】 B
6、荧光着色主要在细胞核周围形成荧光环的是
A.均质型
B.斑点型
C.核膜型
D.核仁型
E.以上均不正确
7、诊断急性白血病,外周血哪项异常最有意义()
A.白细胞计数2×10
B.白细胞计数20×10
C.原始细胞27%
D.分叶核粒细胞>89%
E.中性粒细胞90%
【答案】 C
8、经台盼兰染色后,活细胞呈
A.蓝色
B.不着色
C.紫色
D.红色
E.绿色
【答案】 B
9、变性IgG刺激机体产生类风湿因子
A.隐蔽抗原的释放
B.自身成分改变
C.与抗体特异结合
D.共同抗原引发的交叉反应
E.淋巴细胞异常增殖
10、下列说法错误的是( )
A.义务教育阶段的课程内容要反映社会的需求、数学的特点,要符合学生的认知规律
B.有效的教学活动是学生学和教师教的统一
C.教师教学要发挥主体作用,处理好讲授与学生自主学习的关系
D.评价既要关注学生学习的结果,也要重视学习的过程
【答案】 C
11、设 A 为 n 阶方阵,B 是 A 经过若干次初等行变换得到的矩阵,则下列结论正确的是( )。
A.|A|=|B|
B.|A|≠|B|
C.若|A|=0,则-定有|B|=0
D.若|A|>0,则-定有|B|>0
【答案】 C
12、数据分析是高中数学学科素养之一,数据分析过程主要包括()。
A.收集数据,整理数据,提取信息,进行推断,获得结论
B.收集数据,整理数据,提取信息,构建模型,进行推断,获得结论
C.收集数据,提取信息,构建模型,进行推断,获得结论
D.收集数据,整理数据,构建模型,进行推断,获得结论
【答案】 B
13、乙酰胆碱是
A.激活血小板物质
B.舒血管物质
C.调节血液凝固物质
D.缩血管物质
E.既有舒血管又能缩血管的物质
【答案】 B
14、患者,女,35岁。
发热、咽痛1天。
查体:扁桃体Ⅱ度肿大,有脓点。
实验室检查:血清ASO水平为300U/ml,10天后血清ASO水平上升到
1200IU/ml。
诊断:急性化脓性扁桃体。
尿蛋白电泳发现以清蛋白增高为主,其蛋白尿的类型为
A.肾小管性蛋白尿
B.肾小球性蛋白尿
C.混合性蛋白尿
D.溢出性蛋白尿
E.生理性蛋白尿
【答案】 B
15、男性,62岁,全身骨痛半年,十年前曾做过全胃切除术。
体检:胸骨压痛,淋巴结、肝、脾无肿大。
检验:血红蛋白量95g/L,白细胞数3.8×10
A.血钙测定
B.蛋白电泳
C.细胞化学染色
D.骨髓检查
E.血清叶酸和维生素B
【答案】 D
16、( )是中国古典数学最重要的著作,分为方田、粟米、衰分、少广、商功、均输、盈不足、方程及勾股九章。
A.《九章算术》
B.《孙子算经》
C.《数书九章》
D.《代数学》
【答案】 A
17、Westgard质控处理规则的应用可以找出的误差是
A.系统误差
B.随机误差
C.系统误差和随机误差
D.偶然误差
E.以上都不是
【答案】 C
18、怀疑为血友病,首选的筛检试验是
A.PT
B.因子Ⅰ、Ⅴ、Ⅷ、ⅩⅢ
C.APTT
D.FⅤA.FⅩA.Ca
E.因子Ⅱ、Ⅶ、Ⅸ、Ⅹ
【答案】 C
19、在学习数学和应用数学的过程中逐步形成和发展的数学学科核心素养包括:()、直观想象、数学运算、数据分析等。
A.分类讨论
B.数学建模
C.数形结合
D.分离变量
【答案】 B
20、实验室常用的补体灭活方法是
A.45℃,30min
B.52℃,30min
C.56℃,30min
D.50℃,25min
E.37℃,25min
【答案】 C
21、适应性免疫应答
A.具有特异性
B.时相是在感染后数分钟至96h
C.吞噬细胞是主要效应细胞
D.可遗传
E.先天获得
【答案】 A
22、《普通高中数学课程标准(实验)》设置了四个选修系列,其中选修系列l 是为希望在人文社会科学等方面发展学生而设置的,下列内容不属于选修系列1的是( )。
A.矩阵变换
B.推理证明
C.导数及应用
D.常用逻辑用语
【答案】 A
23、荧光着色主要在核仁区,分裂期细胞染色体无荧光着色的是
A.均质型
B.斑点型
C.核膜型
D.核仁型
E.以上均不正确
【答案】 D
24、属于Ⅲ型变态反应的疾病是
A.类风湿关节炎
B.强直性脊柱炎
C.新生儿溶血症
D.血清过敏性休克
E.接触性皮炎
【答案】 A
25、男,30岁,受轻微外伤后,臀部出现一个大的血肿,患者既往无出血病史,其兄有类似出血症状;检验结果:血小板300×10
A.ITP
B.血友病
C.遗传性纤维蛋白原缺乏症
D.DIC
E.Evans综合征
【答案】 B
26、患者,女性,30岁,3年前无明显诱因出现巩膜发黄,全身乏力,常感头昏,皮肤瘙痒,并多次出现酱油色尿。
近3个月来,乏力加重,无法正常工作而入院。
体格检查发现重度贫血,巩膜黄染,肝肋下2cm,脾平脐,其余未见异常。
血常规显示WBC9.0×10
A.肾功能测定
B.肝功能测定
C.LDH、总胆红素、间接胆红素、血红蛋白尿等测定
D.补体测定
E.红细胞沉降率测定
【答案】 C
27、男性,30岁,黄疸,贫血4年,偶见酱油色尿。
检验:红细胞2.15×10
A.Coomb试验
B.血清免疫球蛋白测定
C.Ham试验
D.尿隐血试验
E.HBsAg
【答案】 C
28、正常血细胞PAS反应,下列不正确的是
A.幼红细胞和红细胞均呈阳性反应
B.原粒细胞阴性反应,早幼粒细胞后阶段阳性逐渐增强
C.大多数淋巴细胞为阴性反应,少数淋巴细胞呈阳性反应
D.巨核细胞和血小板均呈阳性反应
E.以上都不正确
【答案】 A
29、在高等代数中,有一个线性变换叫做正交变换,即不改变任意两点的距离的变换。
下列变换中不是正交变换的是( )。
A.平移变换
B.旋转变换
C.反射变换
D.相似变换
【答案】 D
30、在现代免疫学中,免疫的概念是指
A.排斥抗原性异物
B.清除自身突变、衰老细胞的功能
C.识别并清除从外环境中侵入的病原生物
D.识别和排斥抗原性异物的功能
E.机体抗感染而不患病或传染疾病
【答案】 D
31、下列哪种疾病血浆高铁血红素白蛋白试验阴性
A.肝外梗阻性黄疸
B.肿瘤
C.蚕豆病
D.感染
E.阵发性睡眠性血红蛋白尿
【答案】 B
32、先天性无丙球蛋白血症综合征是
A.原发性T细胞免疫缺陷
B.原发性B细胞免疫缺陷
C.原发性联合免疫缺陷
D.原发性吞噬细胞缺陷
E.获得性免疫缺陷
【答案】 B
33、正常细胞性贫血首选的检查指标是
A.网织红细胞
B.血红蛋白
C.血细胞比容
D.红细胞体积分布宽度
E.骨髓细胞形态
【答案】 A
34、男,45岁,因骨盆骨折住院。
X线检查发现多部位溶骨性病变。
实验室检查:骨髓浆细胞占25%,血沉50mm/h,血红蛋白为80g/L,尿本周蛋白阳性,血清蛋白电泳呈现M蛋白,血清免疫球蛋白含量IgG8g/L、IgA12g/L、
IgM0.2g/L。
该患者最可能的临床诊断是
A.一过性单克隆丙种球蛋白病
B.持续性多克隆丙种球蛋白病
C.多发性骨髓瘤
D.冷球蛋白血症
E.原发性巨球蛋白血症
【答案】 C
35、证明通常分成直接法和间接法,下列证明方式属于间接法的是()。
A.分析法
B.综合法
C.反证法
D.比较法
【答案】 C
36、男性,65岁,手脚麻木伴头晕3个月,并时常有鼻出血。
体检:脾肋下3.0cm,肝肋下1.5cm。
检验:血红蛋白量150g/L,血小板数1100×10
A.慢性中性粒细胞白血病
B.骨髓增生性疾病
C.原发性血小板增多症
D.慢性粒细胞白血病
E.继发性血小板增多症
【答案】 C
37、数学的三个基本思想不包括()。
A.建模
B.抽象
C.猜想
D.推理
【答案】 C
38、患者,男,28岁,患尿毒症晚期,拟接受肾移植手术。
同卵双生兄弟间的器官移植属于
A.自身移植
B.同系移植
C.同种移植
D.异种移植
E.胚胎组织移植
【答案】 B
39、数学抽象是数学的基本思想,是形成理性思维的()。
A.重要基础
B.重要方式
C.工具
D.基本手段
【答案】 A
40、《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和( )
A.探索性学习
B.合作交流
C.模型思想
D.综合与实践
【答案】 C
41、硝基四氮唑蓝还原试验主要用于检测
A.巨噬细胞吞噬能力
B.中性粒细胞产生胞外酶的能力
C.巨噬细胞趋化能力
D.中性粒细胞胞内杀菌能力
E.中性粒细胞趋化能力
【答案】 D
42、男性,62岁,全身骨痛半年,十年前曾做过全胃切除术。
体检:胸骨压痛,淋巴结、肝、脾无肿大。
检验:血红蛋白量95g/L,白细胞数3.8×10
A.恶性淋巴瘤
B.骨质疏松症
C.多发性骨髓瘤
D.巨幼细胞性贫血
E.骨髓转移癌
【答案】 C
43、下述不符合正常骨髓象特征的是
A.原粒+早幼粒占6%
B.原淋+幼淋占10%
C.红系占有核细胞的20%
D.全片巨核细胞数为20个
E.成堆及散在血小板易见
【答案】 B
44、细胞核均匀着染荧光,有些核仁部位不着色,分裂期细胞染色体可被染色出现荧光的是
A.均质型
B.斑点型
C.核膜型
D.核仁型
E.以上均不正确
【答案】 A
45、抛物线C1:y=x2+1与抛物线C2关于x轴对称,则抛物线C2的解析式为()。
A.y=-x2
B.y=-x2+1
C.y=x2-1
D.y=-x2-1
【答案】 D
46、血浆游离Hb的正常参考范围是()
A.1~5mg/dl
B.5~10mg/dl
C.10~15mg/dl
D.15~20mg/dl
E.20~25mg/dl
【答案】 A
47、世界上讲述方程最早的著作是()。
A.中国的《九章算术》
B.阿拉伯花拉子米的《代数学》
C.卡尔丹的《大法》
D.牛顿的《普遍算术》
【答案】 A
48、患者,男,51岁。
尿频、尿痛间断发作2年,下腹隐痛、肛门坠胀1年。
查体:肛门指诊双侧前列腺明显增大、压痛、质偏硬,中央沟变浅,肛门括约
肌无松弛。
前列腺液生化检查锌含量为1.76mmol/L,B超显示前列腺增大。
选择前列腺癌的肿瘤标志
A.PSA
B.CEA
C.SCC
D.CA125
E.CA19-9
【答案】 A
49、Th2辅助性T细胞主要分泌的细胞因子不包括
A.IL-2
B.IL-4
C.IL-5
D.IL-6
E.IL-10
【答案】 A
50、骨髓涂片中见异常幼稚细胞占40%,这些细胞的化学染色结果分别是:POX (-),SB(-),AS-D-NCE(-),α-NBE(+),且不被NaF抑制,下列最佳选择是
A.急性单核细胞性白血病
B.组织细胞性白血病
C.急性粒细胞性白血病
D.急性早幼粒白血病
E.粒-单细胞性白血病
51、外周免疫器官包括
A.脾脏、淋巴结、其他淋巴组织
B.扁桃腺、骨髓、淋巴结
C.淋巴结、骨髓、脾脏
D.胸腺、脾脏、粘膜、淋巴组织
E.腔上囊、脾脏、扁桃体
【答案】 A
52、标准定值血清可用来作为
A.室间质控
B.室内检测
C.变异系数
D.平均值
E.标准差
【答案】 B
53、中性粒细胞碱性磷酸酶(NAP)积分正常参考值为
A.140~174分
B.30~130分
C.105~139分
D.71~104分
E.7~51分
54、下列叙述哪项是正确的()
A.多发性骨髓瘤外周血可检到瘤细胞
B.慢性粒细胞白血病外周血可检到幼稚粒细胞
C.淋巴肉瘤细胞常在早期出现在外周血中
D.急性粒细胞白血病外周血可找到原始粒细胞
E.急性淋巴细胞白血病外周血中可找到涂抹细胞
【答案】 B
55、我国古代关于求解一次同余式组的方法被西方称作“中国剩余定理”,这一方法的首创者是()。
A.贾宪
B.刘徽
C.朱世杰
D.秦九韶
【答案】 D
56、淋巴细胞活力的表示常用
A.活细胞占总细胞的百分比
B.活细胞浓度
C.淋巴细胞浓度
D.活细胞与总细胞的比值
E.白细胞浓度
57、《义务教育课程次标准(2011年版)》“四基”中“数学的基本思想”,主要是:①数学抽象的思想;②数学推理的思想;③数学建模的思想。
其中正确的是()。
A.①
B.①②
C.①②③
D.②③
【答案】 C
58、特种蛋白免疫分析仪是基于抗原-抗体反应原理,不溶性免疫复合物可使溶液浊度改变,再通过浊度检测标本中微量物质的分析方法。
特种蛋白免疫分析仪根据监测角度的不同分为
A.免疫透射和散射浊度分析
B.免疫散射浊度分析
C.免疫透射浊度分析
D.免疫乳胶浊度分析
E.速率和终点散射浊度测定
【答案】 A
59、儿茶酚胺是
A.激活血小板物质
B.舒血管物质
C.调节血液凝固物质
D.缩血管物质
E.既有舒血管又能缩血管的物质
【答案】 D
60、血小板聚集诱导剂是
A.血栓收缩蛋白
B.ADP、血栓烷A
C.α
D.GPⅡb或GPⅠa
E.蛋白C.血栓调节蛋白、活化蛋白C抑制物
【答案】 B
61、导致Ⅰ型超敏反应皮试试验出现假阴性的原因,错误的是
A.受试者正使用抗排斥药
B.患者皮肤反应较低
C.受试者正使用抗组胺类药或激素类药
D.注射部位过深或注射量太少
E.变应原抗原性丧失或浓度过低
【答案】 A
62、免疫学法包括
A.凝固法
B.透射免疫比浊法和散射免疫比浊法
C.免疫学法
D.发色底物法
E.以上都是
【答案】 B
63、义务教育阶段的数学教育是()。
A.基础教育
B.筛选性教育
C.精英公民教育
D.公民教育
【答案】 A
64、关于APTT测定下列说法错误的是
A.一般肝素治疗期间,APTT维持在正常对照的1.5~3.0倍为宜
B.受检者的测定值较正常对照延长超过10秒以上才有病理意义
C.APTT测定是反映外源凝血系统最常用的筛选试验
D.在中、轻度FⅧ、FⅨ、FⅪ缺乏时,APTT可正常
E.在DIC早期APTT缩短
【答案】 C
65、设 n 阶方阵 M 的秩 r(M)=r<n,则它的 n 个行向量中( ).
A.任意一个行向量均可由其他 r 个行向量线性表示
B.任意 r 个行向量均可组成极大线性无关组
C.任意 r 个行向量均线性无关
D.必有 r 个行向量线性无关
【答案】 D
66、证明通常分成直接法和间接法,下列证明方式属于间接法的是()。
A.分析法
B.综合法
C.反证法
D.比较法
【答案】 C
67、函数f(x)在[a,b]上黎曼可积的必要条件是f(x)在[a,b]上()。
A.可微
B.连续
C.不连续点个数有限
D.有界
【答案】 D
68、下列哪一项是恶性组织细胞病的最重要特征
A.骨髓涂片见到形态异常的组织细胞
B.全血细胞减少
C.血涂片找到不典型的单核细胞
D.起病急,高热,衰竭和进行性贫血
E.以上都不正确
【答案】 A
69、《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”。
这体现了下列哪项教学原则?()
A.启发式原则
B.因材施教原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
【答案】 A
70、下列说法错误的是( )
A.义务教育阶段的课程内容要反映社会的需求、数学的特点,要符合学生的认知规律
B.有效的教学活动是学生学和教师教的统一
C.教师教学要发挥主体作用,处理好讲授与学生自主学习的关系
D.评价既要关注学生学习的结果,也要重视学习的过程
【答案】 C
71、单核巨噬细胞的典型的表面标志是
A.CD2
B.CD3
C.CD14
D.CD16
E.CD28
【答案】 C
72、通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和( )
A.基本方法
B.基本思维方式
C.基本学习方法
D.基本活动经验
【答案】 D
73、女性,20岁,头昏、乏力半年,近2年来每次月经持续7~8d,有血块。
门诊检验:红细胞3.0×10
A.缺铁性贫血
B.溶血性贫血
C.营养性巨幼细胞贫血
D.再生障碍性贫血
E.珠蛋白生成障碍性贫血
【答案】 A
74、骨髓细胞形态学检查的禁忌证是
A.脂质沉积病
B.肝硬化患者
C.脾功能亢进
D.晚期妊娠的孕妇
E.化疗后肿瘤患者
【答案】 D
75、以下不属于初中数学课程目标要求的三个方面的是( )
A.知识与技能目标
B.情感态度与价值观目标
C.体验目标
D.过程与方法目标
【答案】 C
76、《学记》提出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话强调()。
A.课内与课外相结合
B.德育与智育相结合
C.教师与学生相结合
D.教师与家长相结合
【答案】 A
77、男性,35岁,贫血已半年,经各种抗贫血药物治疗无效。
肝肋下2cm,脾肋下1cm,浅表淋巴结未及。
血象:RBC2.30×10
A.铁粒幼细胞性贫血
B.溶血性贫血
C.巨幼细胞性贫血
D.缺铁性贫血
E.环形铁粒幼细胞增多的难治性贫血
【答案】 D
78、下面是关于学生数学学习评价的认识:
A.③④
B.①②③
C.①②④
D.①②③④
【答案】 D
79、患者,男,51岁。
尿频、尿痛间断发作2年,下腹隐痛、肛门坠胀1年。
查体:肛门指诊双侧前列腺明显增大、压痛、质偏硬,中央沟变浅,肛门括约肌无松弛。
前列腺液生化检查锌含量为1.76mmol/L,B超显示前列腺增大。
肿瘤病人的机体免疫状态
A.免疫防御过高
B.免疫监视低下
C.免疫自稳失调
D.免疫耐受增强
E.免疫防御低下
【答案】 B
80、下列数学成就是中国著名成就的是()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】 C
81、下列描述的四种教学场景中,使用的教学方法为演算法的是()。
A.课堂上老师运用实物直观教具将教学内容生动形象地展示给学生
B.课堂上老师运用口头语言,辅以表情姿态向学生传授知识
C.课堂上在老师的指导下,学生运用所学知识完成课后练习
D.课堂上老师向学生提出问题,并要求学生回答,以对话方式探索新知识【答案】 C
82、人体内最不稳定的凝血因子是
A.因子Ⅲ
B.因子Ⅴ
C.因子Ⅰ
D.因子Ⅹ
E.因子Ⅸ
【答案】 B
83、关于抗碱血红蛋白的叙述,下列哪项是不正确的
A.又称碱变性试验
B.珠蛋白生成障碍性贫血时,HbF减少
C.用半饱和硫酸铵中止反应
D.用540nm波长比色
E.测定HbF的抗碱能力
【答案】 B
84、下面哪位不是数学家? ()
A.祖冲之
C.孙思邈
D.杨辉
【答案】 C
85、临床有出血症状且APTT正常和PT延长可见于
A.痔疮
B.FⅦ缺乏症
C.血友病
D.FⅩⅢ缺乏症
E.DIC
【答案】 B
86、下列选项中,( )属于影响初中数学课程的社会发展因素。
A.数学的知识、方法和意义
B.从教育的角度对数学所形成的价值认识
C.学生的知识、经验和环境背景
D.当代社会的科学技术、人文精神中蕴含的数学知识与素养等
【答案】 D
87、在集合、三角函数、导数及其应用、平面向量和空间向量五个内容中,属于高中数学必修课程内容的有()
A.1 个
B.2 个
D.4 个
【答案】 C
88、特发性血小板减少性紫癜的原因主要是
A.DIC
B.遗传性血小板功能异常
C.抗血小板自身抗体
D.血小板第3因子缺乏
E.血小板生成减少
【答案】 C
89、β
A.淋巴细胞
B.成熟红细胞
C.胎盘滋养层细胞
D.上皮细胞
E.神经细胞
【答案】 A
90、设函数f(x)满足f”(x)-5f’(x)+6f(x)=0,若f(x0)>0,f'(x0)=0,则()。
A.f(x)在点x0处取得极大值
B.f(x)在点x0的某个领域内单调增加
C.f(x)在点x0处取得极小值
D.f(x)在点x0的某个领域内单调减少
【答案】 A
91、某女,30岁,乏力,四肢散在瘀斑,肝脾不大,血红蛋白45g/L,红细胞1.06×10
A.粒细胞减少症
B.AA
C.巨幼红细胞贫血
D.急性白血病
E.珠蛋白生成障碍性贫血
【答案】 B
92、细胞核均匀着染荧光,有些核仁部位不着色,分裂期细胞染色体可被染色出现荧光的是
A.均质型
B.斑点型
C.核膜型
D.核仁型
E.以上均不正确
【答案】 A
93、属于所有T细胞共有的标志性抗原的是
A.CD2
B.CD3
C.CD4
D.CD8
E.CD20
【答案】 B
94、属于检测Ⅳ型超敏反应的试验
A.Coombs试验
B.结核菌素皮试
C.挑刺试验
D.特异性IgG抗体测定
E.循环免疫复合物测定
【答案】 B
95、MTT比色法用于判断淋巴细胞增殖程度的指标是
A.刺激指数(SI)
B.着色细胞数
C.每分钟脉冲数
D.着色细胞数与所计数的总细胞数之比
E.试验孔OD值
【答案】 A
96、患者,女性,30岁,3年前无明显诱因出现巩膜发黄,全身乏力,常感头昏,皮肤瘙痒,并多次出现酱油色尿。
近3个月来,乏力加重,无法正常工作而入院。
体格检查发现重度贫血,巩膜黄染,肝肋下2cm,脾平脐,其余未见异常。
血常规显示WBC9.0×10
A.肾功能测定
B.肝功能测定
C.LDH、总胆红素、间接胆红素、血红蛋白尿等测定
D.补体测定
E.红细胞沉降率测定
【答案】 C
97、下述不符合正常骨髓象特征的是
A.原粒+早幼粒占6%
B.原淋+幼淋占10%
C.红系占有核细胞的20%
D.全片巨核细胞数为20个
E.成堆及散在血小板易见
【答案】 B
98、属于检测Ⅱ型超敏反应的试验
A.Coombs试验
B.结核菌素皮试
C.挑刺试验
D.特异性IgG抗体测定
E.循环免疫复合物测定
【答案】 A
99、内、外源性凝血系统形成凝血活酶时,都需要的因子是
A.因子Ⅲ
B.因子Ⅴ
C.因子Ⅰ
D.因子Ⅹ
E.因子Ⅸ
【答案】 D
100、红细胞镰状变形试验用于诊断下列哪种疾病
A.HbF
B.HbS
C.HbH
D.Hb
E.HbBArts
【答案】 B
101、下列叙述哪项是正确的()
A.多发性骨髓瘤外周血可检到瘤细胞
B.慢性粒细胞白血病外周血可检到幼稚粒细胞
C.淋巴肉瘤细胞常在早期出现在外周血中
D.急性粒细胞白血病外周血可找到原始粒细胞
E.急性淋巴细胞白血病外周血中可找到涂抹细胞【答案】 B
102、男性,35岁,贫血已半年,经各种抗贫血药物治疗无效。
肝肋下2cm,脾肋下1cm,浅表淋巴结未及。
血象:RBC2.30×10
A.铁粒幼细胞性贫血
B.溶血性贫血
C.巨幼细胞性贫血
D.缺铁性贫血
E.环形铁粒幼细胞增多的难治性贫血
【答案】 D
103、《义务教育数学课程标准(2011 年版)》从四个方面阐述了课程目标,这四个目标是()。
A.知识技能、数学思考、问题解决、情感态度
B.基础知识、基本技能、问题解决、情感态度
C.基础知识、基本技能、数学思考、情感态度
D.知识技能、问题解决、数学创新、情感态度
【答案】 A
104、单核-吞噬细胞系统和树突状细胞属于
A.组织细胞
B.淋巴细胞
C.辅佐细胞
D.杀伤细胞
E.记忆细胞
【答案】 C
105、解二元一次方程组用到的数学方法主要是()。
A.降次
B.放缩
C.消元
D.归纳
【答案】 C
106、义务教育课程的总目标是从( )方面进行阐述的。
A.认识,理解,掌握和解决问题
B.基础知识,基础技能,问题解决和情感
C.知识,技能,问题解决,情感态度价值观
D.知识与技能,数学思考,问题解决和情感态度
【答案】 D
107、关于心肌梗死,下列说法错误的是
A.是一种常见的动脉血栓性栓塞性疾病
B.血管内皮细胞损伤的检验指标增高
C.生化酶学和血栓止血检测是诊断的金指标
D.较有价值的观察指标是分子标志物检测
E.血小板黏附和聚集功能增强
【答案】 C
108、ATP存在于
A.微丝
B.致密颗粒
C.α颗粒
D.溶酶体颗粒
E.微管
【答案】 A
109、ELISA是利用酶催化反应的特性来检测和定量分析免疫反应。
ELISA中常用的供氢体底物
A.叠氮钠
B.邻苯二胺
C.联苯胺
D.硫酸胺
E.过碘酸钠
【答案】 B
110、“矩形”和“菱形”的概念关系是哪个()。
A.同一关系
B.交叉关系
C.属种关系
D.矛盾关系
【答案】 B
111、属于Ⅱ型变态反应的疾病是
A.类风湿关节炎
B.强直性脊柱炎
C.新生儿溶血症
D.血清过敏性休克
E.接触性皮炎
【答案】 C
112、正常情况下血液中不存在的是
A.因子Ⅲ
B.因子Ⅴ
C.因子Ⅰ
D.因子Ⅹ
E.因子Ⅸ
【答案】 A
113、特种蛋白免疫分析仪是基于抗原-抗体反应原理,不溶性免疫复合物可使溶液浊度改变,再通过浊度检测标本中微量物质的分析方法。
免疫浊度分析的必备试剂不包括
A.多抗血清(R型)
B.高分子物质增浊剂
C.20%聚乙二醇
D.浑浊样品澄清剂
E.校正品
【答案】 C
114、男性,30岁,常伴机会性感染,发热、咳嗽、身体消瘦,且查明患有卡氏肺孢子菌肺炎,初步怀疑为艾滋病,且HIV筛查试验为阳性结果。
其确诊的试验方法选用
A.ELISA法
B.免疫扩散法
C.免疫比浊法
D.免疫印迹法
E.化学发光法
【答案】 D
115、《普通高中数学课程标准 (2017年版2020年修订)》中明确提出的数学核心素养不包括()
A.数据分析
B.直观想象
C.数学抽象
D.合情推理
【答案】 D
116、下列哪种疾病血浆高铁血红素白蛋白试验阴性
A.肝外梗阻性黄疸
B.肿瘤
C.蚕豆病
D.感染
E.阵发性睡眠性血红蛋白尿
【答案】 B
117、人体内最不稳定的凝血因子是
A.因子Ⅲ
B.因子Ⅴ
C.因子Ⅰ
D.因子Ⅹ
E.因子Ⅸ
【答案】 B
118、设 n 阶方阵 M 的秩 r(M)=r<n,则它的 n 个行向量中( ).
A.任意一个行向量均可由其他 r 个行向量线性表示
B.任意 r 个行向量均可组成极大线性无关组
C.任意 r 个行向量均线性无关
D.必有 r 个行向量线性无关
【答案】 D
119、下列划分正确的是()。
A.有理数包括整数、分数和零
B.角分为直角、象限角、对顶角和同位角
C.数列分为等比数列、等差数列、无限数列和递减数列
D.平行四边形分为对角线互相垂直的平行四边形和对角线不互相垂直的平行四边形
【答案】 D
120、有限小数与无限不循环小数的关系是()。
A.对立关系
B.从属关系
C.交叉关系
D.矛盾关系
【答案】 A
121、冷球蛋白沉淀与复溶解的温度通常为
A.-20℃,4℃
B.-4℃,37℃
C.-4℃,0℃
D.0℃,37℃
E.-20℃,37℃
【答案】 B
122、原红与原粒的区别时,不符合原红的特点的是()
A.胞体大,可见突起
B.染色质粗粒状
C.核仁暗蓝色,界限模糊
D.胞浆呈均匀淡蓝色
E.胞核圆形、居中或稍偏于一旁
【答案】 D
123、CD4
A.50/μl
B.100/μl
C.200/μl
D.500/μl
E.1000/μl
【答案】 C
124、血小板膜糖蛋白Ⅰb与下列哪种血小板功能有关()
A.黏附功能
B.聚集功能
C.分泌功能
D.凝血功能
E.维护血管内皮的完整性
【答案】 A
125、恶性淋巴瘤是发生在人体哪个部位的恶性疾病
A.淋巴结和淋巴组织
B.骨髓
C.造血器官
D.肝脏
E.淋巴细胞系统
【答案】 A。