(江西水平考试)20130609454

2010年江西省普通高中学业水平考试试题卷
通用技术
第Ⅰ卷（单项选择题共50分）
一、单项选择题:本大题共25小题，每小题2分，共50分。

1.下列活动不属于科学探究活动的是（）
A. 法拉第发现电磁感应现象
B. 探究机械能守恒定律
C. 原始人磨制石刀
D. 居里夫人发现了镭元素
2.眼镜的发明被列为近代的伟大发明之一。

它使得眼睛有缺陷的人们能够正常的工作和学习,让我们明白技术可以弥补人类的先天不足。

眼镜的发明体现了技术性质中的（）
A．实践性 B.价值性 C. 创新性 D. 综合性
3.王燕同学想使客厅的茶几更具有欣赏价值，那么她应该侧重改变茶几的（）。

A.功能
B.造型
C.安全
D.强度
4. 2007年6月14日起手机充电器统一标准开始强制执行。

信息产业部电信研究院泰尔实验室主任何桂立表示，根据信产部的规定，今后入网的所有新品手机都必须通过充电器标准认证，否则将不具备上市销售的资格。

此规定符合技术的( )
A.科学性原则
B.实用性原则
C.通用性、标准性原则
D.可持续发展原则
5.小明在用勺子勺蜂蜜时发现：将勺子放回蜜罐里时，勺子会没入蜂蜜中,放在外面又会弄脏饭桌。

于是他经过反复思考,设计了一种带挂钩的勺子,挂在蜜罐的外缘,这样就解决了前面遇到的问题了。

此案例中小明发现问题的来源是（）Ａ.对日常生活的观察Ｂ.技术试验、技术研究
Ｃ.收集信息Ｄ.灵感
6.下列有关专利申请程序和保护的说法中，正确的是（）
A.申请了专利即终生拥有产权保护
B.只有技术发明才可以申请专利
C.专利纠纷只能通过司法途径解决
D.专利申请需缴纳一定的专利申请费用
7. 一位年青的妈妈，下雨天骑自行车去接孩子，把孩子裹在雨衣里，孩子又热又闷，哭着闹着要出来。

这位妈妈一直想解决这个问题。

一次在动物园，她看到袋鼠妈妈将小袋鼠放在胸前的袋里的情形，受到很大启发，她马上回家把雨衣前面开了一个洞，装上一个帽沿，这样，一个“袋鼠式母子雨衣”就出来了。

这种雨衣，很快由厂家开发出来，顿时成为上海市场上的热门货。

这种思维方式是( )
A.逆向思维
B.发散思维
C.移植思维
D.抽象思维
8. 无尘粉笔是普通粉笔的改进产品，旨在消灭教室粉笔尘污染。

无尘粉笔的普遍使用，体现了人机关系的（）目标.
A.安全
B.高效
C.健康
D.舒适
9．我国药管局规定：进口药品的包装和标签，必须用中文注明药品名称、主要成分以及注册证号，进口药品必须使用中文说明书。

此规定主要是因为（）A. 说明书必须充分考虑用户阅读的需要 B.外文的表达力差
C.外文说明书的内容没有侧重点
D.外文说明书不能体现产品特点
10．敦煌飞天是敦煌莫高窟的名片，是敦煌艺术的标志。

敦煌莫高窟492个洞窟中，几乎窟窟画有飞天。

飞天飞绕在佛陀的头顶，飞翔在极乐世界的上空，有的脚踏彩云，徐徐降落；有的昂首振臂、腾空而上；有的手捧鲜花，直冲云霄；有的手托花盘，横空飘游。

敦煌飞天从艺术欣赏角度上说，它不仅是一种艺术形象，而且是多种文化的复合体。

它体现了早期人们升天的愿望及升天的设想，这种设想没有得到实现的原因是（）
A. 技术的发展离不开设计
B. 技术更新对设计产生主要影响
C. 设计具有丰富的内涵
D. 技术的进步制约设计的发展
阅读下面材料,回答问题.(11题------13题)
安全帽是防止冲击物伤害头部的防护用品。

由帽壳、帽衬、下颊带和后箍组成。

帽壳呈半球形，坚固、光滑并有一定弹性，打击物的冲击和穿刺动能主要由帽壳承受。

帽壳和帽衬之间留有一定空间，可缓冲、分散瞬时冲击力，从而避免或减轻对头部的直接伤害。

抗冲击性能、耐穿刺性能、侧向刚性、阻燃性是对安全帽的基本技术性能的要求。

工人们在工业生产环境中戴的通常用金属或加强塑料制成的轻型保护头盔。

安全帽出厂装箱，应将每顶帽用纸或塑料薄膜做衬垫包好再放入纸箱内，每箱安全帽均要附说明书，生产合格证和检验证。

11.安全帽是属于（）结构。

A．实体结构 B.框架结构 C.壳体结构 D.组合结构
12.安全帽通常用金属或加强塑料制成,主要是出于( )的考虑
A.结构稳定性
B.结构强度
C.结构平衡性
D.结构美观性
13.安全帽的设计者与用户进行交流的主要方式是（）
A.设计师亲临指导
B.产品说明书
C.机械加工图纸
D.计算机演示
14. 李亮想为班级选购花盆架，看到市场上有四种花盆架（如图所示），如果要求稳定性最好，李亮应当选择( )
15. 如图所示为可移动篮球架。

为了使运动员在篮球架
前活动时更加安全，需要增加其稳定性。

可以有效提高
该篮球架稳定性的方法是（）
A．增加篮球架高度 B．增加篮板的质量
C．减少底座的面积 D．增加底座的质量
16.小方同学在设计制作小板凳的过程中体会了设计的一般过程是：①发现与明
确问题②制作模型或原型③收集信息制定方案④产品的使用和维护⑤测试、评估和优化。

你认为正确的顺序是（）
А.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.③①②④⑤ D.⑤④①③②
17. 书房灯泡用久了，灯泡发暗，须更换一个新的灯泡。

根据老师在《家庭电路》中讲解的规范操作,你认为合理的设计流程应该是( )
①断电②取下旧灯泡③合上开关④换上新灯泡
A. ①②③④
B. ②④③
C. ①②④③
D. ①②④
18. 下面关于流程中环节和时序的说法正确的是（）
A．有些流程环节的时序是可以调整的
B．任何流程环节的时序都不能调整
C．流程的优化就是省略流程中的某些环节
D．时序就是完成一个流程的时间
19.学生会刘华同学发现学校的宣传栏坏了，于是想发动学生会干部为学校重新设计一个。

为了让更多的师生满意，刘华开始收集、整理相关的信息，刘华同学可以采用的途径有（）
①实地调查②访问师生③查阅图书资料④向专家咨询
A. ①②
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②③④
20.机械制图所采用的投影方法是（）
A.中心投影
B.平行投影
C.正投影
D.斜投影
21.张丽家新购置了一台某品牌的洗衣机，张丽应重点从以下（）方面对洗衣机的设计进行评价
①性能价格比②可靠性③伦理道德④实用性
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
22．下列流程属于工作流程的是（）
A．蔡伦造纸的流程 B．上邮局邮寄包裹的流程
C．印刷电路板制作流程 D．软皮椅的生产流程
23.某音乐系的学生欲为自己设计一个电子乐谱架，在设计过程中所受的限
制有（）
①电子乐谱架本身的特点②电子乐谱架的设计标准
③设计者的能力④自身的物力财力资源
A．①② B．③④ C．①③④ D．①②③④
24．技术设计是一个不断完善的过程，设计者通过交流活动表达自己的思想，促进相互了解，推介和完善自己的设计，力争将设计变成产品。

设计常用的交流方式有( )
①口头语言②文字文本③原型或模型④计算机演示
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①②③④
25．某校高二（6）班王芳同学决定利用中午放学至下午上课之间的2小时30分钟时间帮妈妈做家务，假定用洗衣机洗衣服1小时，电饭煲煮饭30分钟，烧菜40分钟，吃饭20分钟，上下课行程共20分钟，那么王芳最多可用于睡觉的时间是（）
A、1小时
B、1小时10分钟
C、1小时 20分钟
D、无时间
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
二、作图与简答题:本大题共3小题，每小题6分，共18分。

26.暑假又即将到来，学生上网问题再次引起我们共同关注。

随着因特网技术的快速发展，当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。

对能够熟练使用计算机的青少年来说，网络可以说是取之不尽、用之不竭，学之不完的知识宝库。

但有的同学过度依赖电脑，整天沉迷于网络游戏之中，课也不上，成了“网虫”，甚至酿成了惨剧…..
(1)请从技术的两面性的角度来分析以上现象。

(2分)
(2)对网络产生的弊端，你能想到哪些解决办法(至少说出2个办法) 。

(4分)
27、试从文化和技术的角度对故宫建筑结构设计进行分析。

（6分）
资料：故宫始建于公元1406年，1420年基本竣工，是明朝皇帝朱棣始建。

故宫南北长961米，东西宽753米，面积约为725,000平方米。

建筑面积15.5万平
方米。

相传故宫一共有9999.5间，实际
据1973年专家现场测量故宫有大小院落
90多座，房屋有980座，共计8704间（而
此“间”并非现今房间之概念，此处“间”
指四根房柱所形成的空间）。

宫城周围环
绕着高12米，长3400米的宫墙，形式
为一长方形城池，墙外有52米宽的护城
河环绕，形成一个森严壁垒的城堡。

故
宫宫殿建筑均是木结构、黄琉璃瓦顶、
青白石底座，饰以金碧辉煌的彩画。

故
宫有4个门，正门名午门，东门名东华门，西门名西华门，北门名神武门。

面对北门神武门，有用土、石筑成的景山，满山松柏成林。

在整体布局上，景山可说是故宫建筑群的屏障。

28.圆台如图所示
（1）画出该圆台的三视图。

（3分）
（2）在完成的三视图上标注相应的尺寸。

（3分）
三、分析评价题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。

29. 高二（1）班赵剑同学在教室里布置了一些花草，他把直杆
AB 的一端固定在墙上将吊兰挂起来，如右图所示。

（1）结构受力的五种基本形式有弯曲力、扭转力、压力、拉力
和剪切力。

请说出AB 杆的主要受力形式。

（3分）
（2）简述这个结构存在的缺陷。

（3分）
（3）在不改变杆的固定点A 和悬挂点B 的前提下，你对这个结
构有什么改进建议？请用一句话说明并在原图上直接标注。

（4分）
30. 阅读以下材料，结合材料提供信息回答问题：
方便实用的多空菜刀
佛山三水西南街道四小的朱少月同学发现妈妈在使用菜刀切菜时，会有很多的肉、菜、豆腐等粘在刀面上，妈妈经常要停下来拔掉再切，很浪费时间。

于是他做了认真研究，找来了多种食品进行实验。

发现虽然不同的食品粘在刀面的情况各不相同，但共同的特点是所切的食品和刀面的接触面积越大，粘在刀面的可能性就越大，空气对粘住的物体的压力就越大。

经过多次的尝试和对比实验，他发现只要在刀面上最经常和食品接触的地方军用分布许多的小孔，就可以在有小孔分布的地方，使刀面与食品的接触面积减少75％以上。

经过厨师的实际使用 ，他们感到使用效果很好。

该发明已申请了专利。

1.分析朱少月同学设计过程中体现了设计的什么原则？（2分）
2.结合以上案例，朱少月同学是如何根据设计的一般过程进行设计的？(5分)
3.你能否提出此设计的不足之处并加以分析？（3分）
第29题图
四．应用设计题：本大题共1小题，共12分。

31.近年来，塑料袋造成的“白色污染”日益加剧，政府有关部门推出的限“塑料令”收效甚微。

塑料袋制造和降解、焚烧重都要产生有害的温室气体，污染空气、造成气候异常、全球变暖。

有资料显示：每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋，其中只有不到3%可回收。

在我国仅每天买菜要用掉10亿个塑料袋，其他各种塑料袋的用量每天在20亿个以上。

健康专家强调，为了自己的身体健康，也为了保护好环境，我们应尽量减少一次性塑料袋的使用，可用菜篮子或布袋代替，这样做既卫生、又环保，还不会对身体健康造成危害。

请你设计一种菜蓝子，代替目前使用的一次性塑料袋。

（1）你是怎样设计菜蓝子的功能和结构的？（4分）
（2）请你对菜蓝子的筐底、筐架、提手进行设计分析。

（4分）
（3）用草图展示你的设计，并简述你的设计方案（4分）
2010年江西省普通高中学业水平考试试题卷
通用技术参考答案及评分标准
二、作图与简答题:本大题共3小题，每小题6分，共18分。

26．答题要点：
(1)从技术的两面性进行阐述：①技术的应用推动社会发展，②技术应用会造成负面影响。

(2分)
(2)解决的办法：①合理安排上网时间②过滤网络内容③加强对“网吧”的管理，④建立学生健康网站等。

(4分)
（说出以上两个或有其他办法且科学合理即得满分。

）
27．答题要点：
（1）文化：汉族文化的代表。

建筑色彩以朱墙黄顶为主，表现皇帝的威严。

屋顶的飞檐结构减轻了大屋顶的沉重感，既增添了飞动轻快的美感，同时又体现了高贵华美的风韵，丰富了建筑文化等。

（3分）
（2）技术：采用了典型的木结构建筑形式。

木结构建筑主要采用榫铆连接。

屋顶的飞檐结构扩大了采光面，有利于排泄雨水等。

（3分）
（各角度说出三点或以上内容且科学合理即得满分）。

28．每个图形和尺寸各1分，共6分
三．分析评价题：本大题共2小题，每小题10分，共20分。

29．答题要点：
（1）AB 杆的主要受力形式是弯曲力。

（2分）
（2）存在的缺陷是AB 杆容易弯曲变形。

（2分）
（3）增加拉绳或支撑杆。

（3分）右图中的任一方案。

（3分）
30．答题要点：（参考）
答：1.体现了设计创新原则、需要性和实用性原则。

（2分）
2.设计的一般过程：发现与明确问题------收集信息制定方案-----制作模型或原型----- 测试、评估和优化----产品的使用和维护
朱少月同学通过对日常生活的观察发现了菜刀的使用过程中缺陷，然后通过多次试验收集相关信息确定了设计的方案，制作了原型经过厨师的实验验证，并申请了专利。

（5分）
3.多孔菜刀与普通菜刀相比强度较差。

因为结构的强度与结构的形状、使用的材料和构件连接方式有关。

多孔菜刀因为结构形状发生了变化，影响了结构的强度。

（3分）（其它答案言之有理即可酌情给分）
31．答题要点：（参考）
答：（1）篮子的功能：代替一次性袋子，装盛物品等
篮子的结构：以框架结构为主，比较柔性等
（2）篮子的筐底：（如可折、四方、圆形等）
篮子的筐架：（如可拆、刚性、柔性等）
篮子的提手：（单提手、双提手、叉提手等）
（3）草图：
并结合设计的篮子的具体实际简要说明
以上答案言之有理即可。

参考图。