天桥区四年级上学期语文期末统考卷D卷

天桥区四年级上学期语文期末统考卷D卷
一、基础知识。

(共16题；共100分)
1. （1分）下列句子中，没有运用比喻修辞手法的一项是（）
A . 门嘎吱一声，仿佛有人进来。

B . 翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。

C . 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。

D . 在这些粗壮的黑甲虫中间，小圆虫好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。

2. （1分）下列句子中能体现青铜执着、坚持不懈的精神的是（）
A . 他对奶奶他们说：“今天天冷，更会有人买鞋的。

”
B . 青铜望着那个人，心里觉得有点儿对不住他。

3. （1分）下列表述得体的一项是（）。

A . 同桌对小明说：“这道题老师讲了好几遍了，是人都懂，你怎么会不明白?”
B . 昨天是我的十四岁诞辰。

C . 监狱门口标语：谢谢您的合作，欢迎您再来。

D . 医院口号：愿君身无病，哪怕药生虫。

4. （1分） (2019六上·浙江期末) 下列句子中成语使用不正确的一项是（）
A . 我们读书一定要伴随着思考，千万不要囫囵吞枣。

B . 我津津有味地读着《小英雄雨来》。

C . 在这部小说中，作者把人物刻画得栩栩如生。

D . 自从设立了文明监督岗，校园内乱扔垃圾的现象戛然而止。

5. （2分）下列词语中表达的感情色彩不一致的一组是（）
A . 阴险——善良
B . 温柔——和蔼
C . 卑鄙——无耻
D . 名声——声誉
6. （2分）舅舅送给小明一款新手机，父母不让他把手机带到学校去，小明很郁闷，下面是同学们安慰他的话，请选出其中不得体的一项（）
A . 你父母太过分了，现在我们谁不带手机啊？
B . 你父母是为你着想，担心你把手机带到学校玩游戏，影响学习，理解父母的良苦用心吧。

C . 你父母做得对，你缺少自控力，把手机带到学校肯定会影响学习的。

D . 你的父母真是太明智了!我曾经带手机到学校玩游戏，父母没有及时制止，结果成绩下滑了。

7. （5分） (2019四上·莲都期末) 书写展示。

抄写下面的句子，要求行款整齐，正确美观。

月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
8. （6分） (2019四上·莲都期末) 根据拼音写出相应的词语。

（1）一颗颗雨珠在荷叶上gǔn dòng________着，yóu rú________晶莹的珍珠。

（2）西门bào________被魏国的国君pài________去guǎn lǐ________漳河边上的邺县。

他发现地方上的官绅和巫婆bī________着老百姓出钱给河神娶xí fu________，yān________死了许多无辜的女孩，就下决心治理一下。

9. （6分） (2019四上·莲都期末) 按要求写句子。

（1）梅兰芳宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。

（用上“宁可……也决不……”写句子）（2）女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。

（缩句）
（3）《夏日绝句》的作者是宋代词人李清照写的。

（修改病句）
10. （7.0分） (2019四上·莲都期末) 按照课文内容填空。

（1）细细的溪水，流着________，流着________。

灰白色的________。

呦，卵石间有多少可爱的小水塘啊，
每个小水塘都________！
（2）那些叶子绿得那么________，看着非常________。

叶尖一顺儿朝下，在墙上捕得那么________，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。

11. （6分） (2019四上·莲都期末) 运用诗句、谚语填空。

（1）看到晶莹的露珠及一弯新月，我会想到诗句“________，________；当我不能全面地认识到事物的本来面目时，我会想到诗句“________，________”。

（2）“________，________”这句气象谚语表示，每下一场秋雨就会带来阵秋风，造成一次降温。

12. （3分） (2019四上·莲都期末) 按查字典的要求填空。

(3分)
王红在学习《一只窝囊的大老虎》这课时，不明白“砸锅”这个词的意思，她通过查字典，先查“砸”的部首________，再查________画。

查到了“砸”的3种意思，在这个词语中“砸”应该选第________种解释。

13. （6分） (2019四上·莲都期末) 古诗词阅读。

别董大
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

______________，______________。

（1）把诗句补充完整。

（2）诗的前两句是________，描写，描写的景物有________。

________。

________。

________。

________。

（3）这首诗的作者是________代诗人________，这是一首________诗，表达了诗人________的感情。

14. （10.0分） (2019四上·莲都期末) 课内阅读。

蟋蟀的住宅（节选）
①在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。

隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。

蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。

那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。

这就是蟋蟀的平台。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

②屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。

主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。

大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。

假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。

（1）蟋蟀住宅内部的特点是________。

（2）选择合适的内容填在横线上：语段①介绍蟋蟀住宅的________（A．外部B．内部）环境，语段②介绍蟋蟀住宅的________（A．外部B．内部）环境。

选段中作者观察的顺序是________（A．从上到下B．从外到内C．从内到外）。

（3）根据介绍可以推断出蟋蟀住宅是下列三幅图中的（）
① ② ③ （2）
（4）将蟋蟀住宅的设计与好处连一连。

倾斜的隧道隐蔽，有安全感
出口有一丛草半掩有排水功能
门口有平台不仅能安居，还有休闲娱乐功能
15. （13.0分） (2019四上·莲都期末) 课外阅读。

童年的朋友
[俄国]维·德拉贡斯基
①六岁的时候，我在电视里看了一场欧洲拳击锦标赛。

拳击手们打得真来劲！接着电视里又播出了他们训练的情况，他们使出全身力量打击沉重的皮制的“梨”——椭圆形有分量的沙袋。

我看得上了瘾，让爸爸也给我买一个“梨”。

②爸爸说：“你就随便玩点别的吧。

反正你什么也干不成。

”说完，他就上班去了。

③爸爸拒绝了我的要求，我心里很不痛快。

妈妈看出来了，立即说：“我有一个主意。

”她从长条沙发下面拖出一个大筐，在筐底下找出一个胖乎乎、毛茸茸的小熊。

她把小熊扔到沙发上，说：“你看，多好的小熊，瞧那肚
子多大，哪一点比‘梨’差？用不着买‘梨’了。

你练吧。

”
④我真高兴，妈妈的主意这么好。

我把小熊放在沙发上，摆好，以便打起来顺手些。

⑤小熊坐在我的面前，一身巧克力色。

两只眼睛一大一小，小的是原来的——黄色玻璃做的；大的白色——是用一个纽扣做的。

小熊用它那不一样大的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了。

⑥我瞧了它一会儿，突然想起好久好久以前我跟它形影不离的情景来了。

那时我走到哪里都拉着它。

吃饭时让它坐在旁边，用羹（gēng）匙喂它；当我什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸就十分逗人，简直像活了似的。

睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的小耳朵，悄声地给它讲故事。

那时侯，我爱它，一心一意地爱它。

为了它，把命献出来我都舍得。

可它，我往日最要好的朋友，童年的真正朋友，这会儿却坐在沙发上。

它坐在那里，一大一小的眼睛对我笑着，而我却想拿它练拳……
⑦“你怎么啦？”妈妈问道，“出了什么事？”
⑧我也不知道自己怎么啦，我转过脸去，沉默了好长时间，为的是不让妈妈从声音里猜出我的心事来。

我仰起头，想把眼泪憋（biē）回去。

稍微克制住了自己的感情以后，我说：”没什么，妈妈。

我不过是改变了主意，我永远也不想当拳击手了。

”
（1）根据短文内容进行判断，用“正确”“错误”表示。

①“我”童年的朋友是拳击手。

②小熊的身体是褐色的，眼睛是黄色的。

③“我”童年的理想是当一个拳击手。

④“我”拿小熊练拳，小熊很难受。

（2）短文第⑥自然段从哪几个方面写出“我”和小熊形影不离的关系？摘录关键词进行概括，完成结构图。

（3）“我转过脸去，沉默了好长时间，为的是不让妈妈从声音里猜出我的心事来。

”对这句话中“我的心事”理解正确的是（）
A . “我”拿小熊练拳可能没有什么效果。

B . “我”觉得这样就放弃童年的梦想太可惜了。

C . 小熊是“我”童年的真正的朋友，“我”不应该拿它练拳。

（4）文中的“我”前后心情发生了哪些变化？仔细阅读选文填一填。

“我”决定要当拳击手，请求爸爸给买沙袋遭拒绝时，“我”心里________妈妈出了一个主意，让“我”用玩具熊当“梨”练习时，“我”真________。

但是在“我”准备练习前，回忆起“我”与小熊形影不离的情景后，我很________不想当拳击手了。

（5）短文中划线的句子有什么好处？
16. （30分） (2019四上·莲都期末) 习作表达。

生活中，父母精心呵护你，老师细心教导你，同学真心安慰你，陌生人热心帮助你……我们常常会被他们的一句话、一个动作，甚至一个眼神所感动，请以“感动”为主题写一篇习作。

要求：①题目自拟，不少于300字；②写清楚事情的经过，语句通顺，表达真情实感；③习作中不出现真实的姓名和校名。

参考答案
一、基础知识。

(共16题；共100分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
10-2、11-1、
11-2、
12-1、13-1、
13-2、
13-3、14-1、
14-2、
14-3、
14-4、15-1、15-2、15-3、
15-4、15-5、16-1、。