当裁判作文
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当裁判作文
篇一《当裁判可不容易》
我有一次当裁判的经历,那可真是状况百出。
那是在小区组织的一场篮球赛。
我本来在旁边看球赛看得正起劲呢,突然有人大喊裁判跑了,大家都把目光投向了我。
我当时就懵了,我就是个普通的围观群众,怎么就成裁判了呢。
可是周围也没有其他人愿意接手这个活儿,我就硬着头皮上了。
比赛一开始,我就发现我的眼睛完全不够用。
这些球员在球场上跑来跑去,速度还特别快。
我得盯着有没有人打手犯规,有没有人走步。
有个球员刚接到球就大步流星地迈了三步才投篮,这明眼人一看就是走步了,可他还理直气壮地说是正常步伐。
我要去给他解释规则的时候,他还反过来给我讲他的理论,说什么在他们学校就是这么打的。
我只能耐着性子和他说这是小区篮球赛,得按照正规规则来。
还有抢篮板的时候,两个球员互相挤得特别狠。
有个瘦子被一个壮汉挤得差点摔倒,他情急之下伸手拉了壮汉一下。
那壮汉马上就不乐意了,说瘦子犯规。
瘦子又争辩说没拉他。
我当时站在旁边看得清清楚楚,可他们两个人在我面前争得脸红脖子粗的,都在期待我做出对自己有利的判罚。
我只能把规则给他们重新说了一遍,说这种拉人属于犯规。
壮汉就此才罢
休。
到后面球队叫暂停的时候,我以为能松口气,结果两边教练还过来找我理论之前的一些判罚。
有个教练觉得我对对方球队有点偏袒,可天地良心,我都是按照规则来的啊。
我只能又重新给他们梳理比赛进程中的各个判罚。
这场比赛下来,我感觉比自己上去打球还累。
当裁判真的得眼观六路耳听八方,还得禁得住球员和教练的“炮轰”,可真不容易啊。
篇二《当裁判:一场有趣的混乱》
话说我在学校运动会上当了一回裁判,那场面简直“热火朝天”得有点过头了。
这是一场趣味运动会,项目是接力赛,但是规则有点特别。
不是那种传统的交接棒跑步,而是要抱着一个大球跑一段路,然后投进一个小篮子里,下一个人才可以出发。
比赛一开始就乱套了。
有个同学抱起球就像火箭一样冲出去,那速度真快,但是他跑着跑着球就掉了,他也没顾得上捡,继续冲向篮子打算空手投篮。
这时候我就得喊停了,我让他回去捡起球按照规则重新来。
他一
脸不情愿,还说这样不更有挑战性嘛。
我可不能让他这么胡来,就坚定地告诉他规则就是规则,少了抱着球这个进程那就不是这个比赛了。
后面一对接力的时候,第二个同学可能太着急了,前面的同学球都还没投进篮子,他就跑出去提前抢球了。
我着实被他这一出给惊到了。
他还说以为只要前面同学靠近篮子就能出发了。
我在旁边给他解释了半天规则,他才明白过来自己闹的乌龙。
有的队伍担心自己落后,就想着在交接球的时候能偷偷给下一个队员往前送一程。
我眼睛瞪大了瞅着,只要发现有要作弊的小动静,我就赶紧出声制止。
有个队伍的同学还跟我打马虎眼,说我看错了,他只是在给同学加油的时候不小心多走了两步。
我指着地上的线说,我看得清清楚楚,这可不是不小心,按照规则要加罚时间的。
那个同学一听要加罚,嘴巴翘得老高,嘟囔着说我太严格了。
但我必须保持公正嘛。
整个运动会,我就在不断地维持秩序、纠正错误,喊得嗓子都快哑了。
不过看到同学们最后不管输赢都开开心心的,我也觉得这个裁判当得还挺有意思的,虽然过程像是一场有趣的混乱。
篇三《难忘的裁判经历》
我记忆深刻的一次当裁判是在一场孩子们的足球赛上。
这些小朋友年龄都不大,最大的也就十岁左右。
比赛开始前,我看着他们一个个像小战士一样雄赳赳气昂昂的,觉得还挺可爱。
可比赛一开始,我就知道不简单了。
有个小瘦子球员特别机灵,球在他脚下他就跑得飞快。
有个小胖子球员在后面追他,一着急伸出脚去想要把球勾回来,结果直接把小瘦子给绊倒了。
小瘦子当时就趴在地上,瘪着嘴快哭了。
我赶紧跑过去查看情况,确定就是一个普通的犯规没有受伤太严重后,我跟小胖子说你这动作可不行,会伤到别人的。
小胖子挠挠头,说他只想抢球。
然后比赛继续,到了禁区附近。
有个小朋友在射门的时候,球打在了防守队员的手上。
这在成人足球赛里肯定是个点球了。
但是那个防守的小朋友一脸无辜,说他不是故意的,是球突然飞过来他还没反应过来。
我犹豫了一下,后来想这些小朋友对规则也还在慢慢学习阶段。
我就决定给个禁区内的直接任意球。
这时候两个队伍的小朋友都围过来了,七嘴八舌地问我为什么这么判。
我就给他们详细解释了这和故意手球不一样,但是在禁区内对手球的话,进攻方可以有这样的球权。
在比赛过程中,家长们也没闲着。
有的家长一直在旁边喊自己孩子的名字,给他们出谋划策,还有的家长看到我一些判罚的时候皱眉头。
有个家长觉得我对他孩子队伍的判罚有点多了,过来找我理论。
我就把每次判
罚的依据详细地说了出来。
家长听了之后也觉得有道理,还跟我说让我严格一点好,让孩子从小就遵守规则。
到了比赛结束,虽然小孩子们都满头大汗,有些还因为比赛输了有点小失落。
但我感觉这个当裁判的经历让我看到了孩子们的活力和纯真,也让我知道当裁判不仅仅是判定对错,也是引导孩子们更好地理解体育精神,这真的是很难忘的经历啊。