中小学图书馆管理模式的创新

中小学图书馆管理模式的创新
夏修方
【期刊名称】《文化产业》
【年(卷),期】2024()8
【摘要】中小学图书馆是学校教育教学内容深化及探究的重要配套设施。

然而,目前中小学生对图书馆的馆藏认知较为浅薄,导致从某种层面看,图书馆失去了原有的辅助教学作用,成为学校中“可有可无”的一部分。

在此背景下,图书馆发展艰难,因此,有必要对我国中小学图书馆的管理模式进行改革。

现通过研究当前我国中小学图书馆管理工作的现状,提出几点建议,希望能为相关单位及人员提供一定的参考。

【总页数】3页(P65-67)
【作者】夏修方
【作者单位】青岛西海岸新区育才小学
【正文语种】中文
【中图分类】G25
【相关文献】
1.试论中小学图书馆管理模式的创新
2.以满足师生需求为根本服务于新课程教学——农村中小学图书馆管理模式的改革创新
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