2024年学校开会心得体会（三篇）

2024年学校开会心得体会
____月____日下午，学校在办公楼二楼会议室隆重召开了新学期开学准备工作会议，旨在协调并安排各项开学前的准备工作。

会议由校长赵卫东亲自主持，副校长安士伟、毛多斌、王新杰以及各职能部门负责人，包括校长办公室、宣传部、学工部（处）、人事处、教务处、财务处、后勤保障处、基建处、保卫处、后勤集团等，均出席了此次会议。

会上，各相关职能部门负责人分别就暑期期间的相关工作及新学期的开学准备工作进行了详细汇报。

其中，后勤集团党总支书记吕晶就两校区学生宿舍配套设施的改造工作进行了阐述；保卫处处长朱仁可就学校的消防安全工作进行了汇报；学工部部长胡恩立则重点介绍了学生入学、返校的教育、管理和服务等准备工作；基建处处长王怀山对两校区基础设施建设情况进行了说明；教务处处长张东初汇报了新学期的教学准备工作；后勤保障处处长熊卫东汇报了两校区配套设施的改造情况；而人事处处长师宝山则就新进教师的培训工作进行了汇报。

校长赵卫东在认真听取了各职能部门的汇报后，对各部门在暑期期间所取得的工作进展及新学期的开学准备工作给予了充分肯定，并就相关工作提出了明确要求。

他强调，一是要在思想上高度重视开学前的准备工作，各部门必须强化责任意识，确保全校师生能够顺利返校工作学习；二是要扎实做好各项准备工作，做到“全”、“快”、“细”，即全面排查、提前进入工作状态、认真细致，确保每一个细节都安排到位。

他进一步要求各职能部门坚持高标准严要求，共同营
造好开学氛围，以饱满的工作热情和认真的工作态度迎接新学期的到来。

2024年学校开会心得体会（二）
开学准备工作已全面展开，包括教育、管理和服务等多个方面；基建处处长王怀山详细汇报了两校区的基础设施建设进度；教务处处长张东初阐述了新学期教学准备的状况；后勤保障处处长熊卫东介绍了两校区配套设施改造的进展；人事处处长师宝山则汇报了新进教师的培训工作。

校长赵卫东专心听取了各部门的汇报。

他对各职能部门在暑期的工作进展及新学期开学准备工作表示赞赏，并对后续工作提出了具体要求。

他强调，一是要充分认识到开学准备工作的紧迫性，各部门需强化责任意识，确保准备工作细致入微，以保证全校师生能够顺利返校工作和学习。

二是准备工作要扎实有效，要求全面、快速、细致地进行，全面即全面排查，不遗漏任何细节，快速即提前进入工作状态，提高效率，细致则要求在准备工作中做到一丝不苟。

他重申，各职能部门应秉持高标准、严要求，共同营造良好的开学氛围，确保开学前各项工作的完善。

寒假结束，各学校恢复了往日的生机，梦幻学校的同学们也重返校园。

开学第一天，班长小明收齐寒假作业并交至老师办公室。

离开时，他意外发现办公桌上的几页原稿纸上的作文似乎在进行一场独特的会议。

小明认出，这些作文分别属于班上的不同同学：调皮的、只写了一半的、只有两行字的和写得冗长的。

作文们各自抱怨主人的不负责任，小明听后深感震惊，他将此事告知相关同学，他们对此深感
愧疚，并在小明的帮助下改正了坏习惯。

一段时间后，当小明再次放置作业时，作文们的讨论充满了肯定和赞扬，小明对此感到十分欣慰。

今天，潘老师召集播音员、普通话监督员和值日生在多媒体厅开会。

潘老师指出，目前普通话监督员的作用有所减弱，随即讨论了关于普通话使用的问题。

同学们积极发言，提出了一些实际遇到的困难，如被查同学的逃避、高年级同学的威胁以及教师子女的问题。

潘老师对大家的困扰表示理解，并承诺会解决这些问题，同时决定重新选拔普通话监督员，我再次被选中。

我决心以身作则，坚持说普通话，并监督周围的同学，使我们的校园真正成为讲普通话的模范之地。

2024年学校开会心得体会（三）
今日，潘老师召集了播音员、普通话监察员及值日生至多媒体教室进行会议，我与其他几位同学一同出席。

抵达多媒体教室后，以往合唱排练的场景在我脑海中重现。

正当我沉浸在回忆中，潘老师步入了教室。

他对我们表示：“目前普通话监察员的作用日渐式微！每日只有少数监察员反馈检查情况。

因此，我们今天将集中讨论普通话的问题，有意见的同学请举手示意。

”
顿时，多媒体教室内议论纷纷，同学们纷纷表达自己的观点，场面热烈。

潘老师请大家保持安静，并说：“有任何问题或建议，请通过举手发言的方式提出。

”几位同学随即举手，我作为积极参与者也不例外。

一位同学提出：“我们发现有些同学不说普通话，但他们未佩戴校牌，就谎称自己属于哪个班级。

”潘老师回应：“的确存在这种情况，如果遇到，我希望你们能跟踪他们，直至确定其所在班级。

”
又有一位同学反映：“高年级学生不讲普通话，我们记下他们的名字，他们却威胁说‘好，我记住你了，以后见你一次打你一次’，强迫我们抹去他们的名字。

”
还有一位同学补充：“还有教师的子女不说普通话，那些老师就不让我们记他们孩子的名字。

”
潘老师回应：“我理解大家的困扰，这些问题都将得到妥善解决。

现在，我需要重新选拔几位普通话监察员。

”我随即询问：“我想担任监察员，可以吗？”老师答道：“很好，你有这个意愿就足够了。

”于是，我再次被选为普通话监察员。

今后，我将率先垂范，坚持使用普通话，并监督周围的同学，促使他们与我一同坚持，让我们的校园真正成为：步入校门，人人皆如北京人！。