二年级下学期小学语文竞赛摸底期末模拟试卷II卷

沟》）
③诚心能叫______落泪，实意能叫______发芽。

（“读读背背”）
6. 我会照样子写句子。

①人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。

______一______就______。

②那么河水到底是深还是浅呢？
______是______还是______？
③多好的地方！有树，有花，有草，有水塘。

多美的公园！有______，有______，有______，有______。

______！______。

二、组词练习(40分)
7. 造句显本领。

1.（1）例：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

2.（2）例：天上的星星像一颗颗闪闪发光的宝石。

3.（3）例：一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！一
个孩子唱着歌，歌声真好听。

另一个孩子跑到妈妈跟前，
接过妈妈手里沉甸甸的水桶，提着走了。

8. 连一连。

9. 我会读短文，回答问题。

羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”
他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”
他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1.（1）这篇短文有______个自然段。

2.（2）羊妈妈带着小羊到菜园去______（干什么）。

3.（3）羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？
4.（4）萝卜的______好吃，白菜的______好吃，西红柿的
______好吃。

10. 我是小小播音员。

①“妈妈，我在这儿呢！瞧，我抓到了那只会唱歌的虫子！”这句话要用（高兴难过）的语气来读。

②“叫你放鸭子，你倒好，只顾自己玩。

”这句话要用（高兴生气）的语气来读。

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11. 阅读短文，回答问题
美丽的花坛
学校院子中间，有一座美丽的花坛。

里面的花都是我们亲手种的。

花坛的四周，摆放首一盆盆冬青草。

嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。

挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。

同学们爱惜它，用汗水浇灌它。

小花给同学们的课余生活带来了欢乐。

1.（1）短文共有______自然段。

2.（2）______的花坛 ______的枝条 ______的小花
3.（3）花坛的四周有什么？
三、提升练习(20分)
12. 看图写话。

观察图片，小朋友之间发生了一件什么样的事情？两个小朋友是如何来解决这件事情的？说一说，写一写。

13. 理解下列句子的含义。

①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

②迟日江山丽，春风花草香。

③路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

④萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

14. 口语交际练习。

明明：快放暑假了，你打算怎样过？红红：______。

明明：你这样过没意义。

红红：那你说怎样过才有意义？
明明：______。

红红：你说得真棒！
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