用音乐教育,引导学生树立正确的人生观——《蜜蜂做工》音乐欣赏活动教案

用音乐教育，引导学生树立正确的人生观——《蜜蜂做工》音
乐欣赏活动教案：
音乐是一种富有气息和表现力的艺术形式，它具有独特的能力，可以通过旋律、节奏和语调表达情感和思想。

近年来，通过音乐教育，我们可以用音乐激励学生，帮助他们树立正确的人生观。

本文将介绍《蜜蜂做工》这首歌曲，在课堂上进行音乐欣赏活动的教案，它将通过音乐的形式来传达道德和价值观，引导学生树立正确的人生观。

一、歌曲简介
《蜜蜂做工》是一首儿歌，由中国著名作曲家周传雄创作，歌曲内容讲述的是蜜蜂如何为花朵采集花蜜，并酿造成甜美的蜜糖。

除了描述蜜蜂的工作过程外，歌曲还强调蜜蜂需要先天不足，要勤奋努力，才能创造出梦幻般的甜蜜。

二、音乐欣赏活动教案
1.目标
通过欣赏《蜜蜂做工》这首歌曲，引导学生掌握音乐的基本知识和音乐表达情感和思想的力量。

2.操作步骤
2.1.带领学生听歌
老师可以在音乐课堂上先播放一遍《蜜蜂做工》，带领学生听歌。

通过聆听歌曲，让学生感受到音乐的魅力，帮助学生进入音乐世界。

2.2.歌曲热身
在学生熟悉歌曲之后，老师可以引导学生模仿歌曲里的蜜蜂的嗡嗡声或者唱一段歌曲，来让学生更加深入地了解歌曲的基本元素。

2.3.探讨歌曲意义
老师可以通过问题引导学生深入探讨歌谣的含义，比如：歌词中有哪些形象的比喻、歌曲中流露出的情感是什么、歌曲描绘的是什么样的场景等，可以开展小组讨论和诗歌分析的课堂活动。

2.4.学习歌曲的民族乐器
该歌曲中使用的民族乐器有很多，如唢呐、板鼓、竹笛等。

为了增加学生对歌曲的认知，老师可以让学生观看一段音乐视频或讲解民族乐器的基本知识，可以引导学生模仿这些乐器发出的声音，学习如何演奏这些歌曲。

2.5.引导学生制作企鹅手饰
由于这首歌曲讲述的是蜜蜂的工作过程，老师可以鼓励学生动手制作一些手工美术作品，以此来加深学生对歌曲的感情，帮助他们用自己的方式来理解歌曲。

三、用音乐教育引导学生树立正确的人生观
音乐作为艺术形式，除了表达情感外，还能够传达一些价值观和道德标准，引导人们树立正确的人生观。

在这首儿歌中，鼓励蜜蜂勤劳，认真工作，创造出美味甜蜜的蜜糖，使我们不难想到，这种态度是值得我们学习的。

我们应该勤奋地工作，认真完成我们的工作和强大的意志，才能获得成功和美好的结果。

此外，蜜蜂在这首歌曲中代表着一种勇敢、坚韧、努力和奉献的精神。

我们能够学到，当我们遇到困难和挑战时，我们应该像蜜蜂那样，勇于面对、勇气而未来、努力克服、不断探索，才能取得成功。

通过音乐教育，我们可以用音乐鼓励学生，让他们明白正确的人生观和道德标准，并通过自己的努力去实现它。

这正是我们教育学生的目的，让他们在成长过程中变得更加优秀、更加有健康的人生观，这也是教育的意义所在。