跆拳道教练的工作流程

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跆拳道教练的工作流程

跆拳道教练的工作流程

跆拳道教练的工作流程 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
体育学院专业技能测试之二
专业 2012级社会体育班级 2班学号 12350538姓名王红梅课题跆拳道教练工作流程成绩时间
跆拳道教练作为俱乐部的老师,主要是传授学员一些跆拳道知识以及跆拳道的精神,以及改变学生的一些坏习惯,塑造一个好的体型。

课后和家长沟通交流,给俱乐部留下更多的学员。

跆拳道教练的工作流程
跆拳道教练工作流程
一、跆拳道教练的工作要求
1、上课时间注意着装,必须身着道服,体现跆拳道的精神以及该俱乐部的气质。

2、在上课时间,不得携带与上课内容无关的东西,比如手机等。

3、严格遵守上课时间,不得迟到早退。

4、课前认真做好教学准备,确定教学目标。

5、上班到达俱乐部时应及时做好签到,以及上课需要的一些准备。

二、跆拳道教练的职责
1、在上课时,照顾好每一个学员,不允许他们在课堂打闹,注意他们的安全。

2、把俱乐部该有的精神和品质以及跆拳道的精神清晰明确的传达给他们,让他们更深刻的了解和认识到俱乐部和跆拳道。

3、在上课时,注意纠正他们的错误,以及规范他们的站姿,杜绝他们在
课堂带有自己的坏习惯。

4、及时的教授他们考级的内容,让他们在跆拳道这个领域不断地进步和成长。

5、课后认真和家长沟通交流,让他们更加的认识到自己的孩子的优缺点。

跆拳道馆教练管理手册

跆拳道馆教练管理手册

教练管理手册目录一、教练部组织架构(3)二、岗位职责及说明(3-7)三、薪酬及提成制度(8-9)四、管理制度(10-13)●教练管理制度(10)●教练员行为规范(10)●教练员考勤制度(10-11)●运动设备设施管理制度(11)●客户服务要求(12)●私教课程服务要求(12)●私教管理及等级考评制度(12-13)五、私教价格体系(14)●私教课的种类●私教价格表六、教练工作流程(15-21)七、培训方案表格汇总一.教练部组织架构二.岗位职责及说明训练部经理岗位职责及说明工作概要:对本部门的员工进行管理和培训,提高教学质量和服务水准,完成俱乐部总经理下达的部门任务。

工作职责:1.负责主持每周例会,每次一小时,每月进行每人一次的单独谈话(30分钟左右);2.根据公司人力资源部的要求,参与教练的面试工作;3.处理会员投诉。

跟进顾客服务,其中包括第一次预约没来的会员和长期不使用私教课的会员;4.监督教练部的出勤表格和私教课时记录表,检查员工的着装、仪表,检查器械使用状态;监督私教课程执行私教状态,防范黒私现象;5.检查私人教练授课情况,监督工作程序、专业技能;6.收集、汇总工作报表;7.按照公平、公正、公开的原则及实际情况分配会员;8.统计销售业绩及上课情况,对私人教练做综合评定;9.完成教练部销售任务。

10.管理监督全体教练工作完成情况11.定期对教练进行提升培训,并将培训情况记录上报总部(可申请总部支持)所受监督:由俱乐部总经理直接管理,由总部教练总监监督考核。

工作权限:1.管理训练部,2.只针对会所高端会员销售私教,每月仅限为三位会员做私教服务;3.新会员的分配权;协助私人教练售课;4.本部门员工的监督考核权以及员工工作表现惩罚管理;5.员工请假、休假、外出工作等的批准权;6.本部门总目标任务的分配权;7.改进制度和系统的建议权。

任职资格:1.大专以上学历,体育专业优先;2.具有体育专业的相关知识,包括运动解剖、生理、运动力学及营养学;3.拥有至少一项私人教练国际级认证;并通过公司考核;4.在健身行业工作三年以上,并接受过有关健身行业的管理培训;5.与客户的有效沟通能力强,具有服务意识,为人正直、诚实、敬业。

拳馆教练的规章制度

拳馆教练的规章制度

拳馆教练的规章制度第一章总则第一条为了规范拳馆教练的工作行为,提高教练队伍的整体素质,制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于全体拳馆教练,包括全职、兼职教练。

拳馆教练需遵守本规章制度的规定,履行教练的职责和义务。

第三条拳馆教练应当具备专业技能和丰富的教学经验,有爱心和责任心,能够以身作则,带领学员取得进步。

第四条拳馆教练应当严格遵守职业道德规范,正确履行职务,维护拳馆的形象和声誉。

第二章拳馆教练的工作职责第五条拳馆教练的主要工作职责包括但不限于:制定教学计划,组织开展训练,指导学员进行训练,评估学员的技能水平,激励学员取得更好的成绩。

第六条拳馆教练需要定期更新自身的专业知识和技能,提高自身的教学水平,不断提升自己的教练能力。

第七条拳馆教练需要与学员建立良好的师生关系,倾听学员的需求和建议,积极解决学员在训练过程中遇到的问题。

第八条拳馆教练需积极参加拳馆组织的各项活动和比赛,展示拳馆团队的风采,为拳馆争得更多的荣誉。

第三章拳馆教练的禁止行为第九条拳馆教练禁止利用职权谋取私利,向学员推销商品或服务,收受学员礼金。

第十条拳馆教练禁止在训练过程中使用违规手段,采用虐待、侮辱等不当方式对待学员。

第十一条拳馆教练禁止在工作时间内私自离开岗位,擅自调整训练计划,影响正常训练秩序。

第十二条拳馆教练禁止参与赌博、吸毒等违法行为,影响拳馆的形象和声誉。

第四章拳馆教练的奖惩制度第十三条拳馆教练在工作中表现优秀,能够为拳馆带来良好的效益和口碑的,将受到相应的奖励和表彰。

第十四条拳馆教练如果违反本规章制度,给拳馆造成不良影响的,将受到相应的惩罚,包括口头警告、取消奖金、停职等处罚。

第十五条拳馆教练如果违反国家法律法规,可能构成犯罪的,将依法追究其刑事责任。

第五章附则第十六条本规章制度自颁布之日起生效,如有需要修改的,经拳馆管理部门审批后执行。

第十七条拳馆教练对本规章制度的解释权归拳馆管理部门所有。

第十八条本规章制度的解释权归拳馆管理部门所有。

跆拳道老师岗位职责

跆拳道老师岗位职责

跆拳道老师岗位职责1. 介绍本规章制度的目的是为跆拳道教练团队的成员明确岗位职责和工作标准,以提高团队运营效率和教学质量。

该规章制度适用于全部参加跆拳道教学工作的教练员。

2. 跆拳道老师职责2.1 教学工作•熟识并掌握跆拳道的基本原理、技术、教学方法和训练计划。

•订立合理的教学计划,并进行课程布置。

•教授学员基本跆拳道技术动作和基本理论知识。

•引导学员练习跆拳道技术,注意技术动作的规范和姿势的正确性。

•供应有效的引导和培训,关注学员的技术发展并供应个性化的培训方案。

•举办跆拳道俱乐部内部竞赛,组织学员参加外部竞赛,并在竞赛中予以必需的引导和支持。

2.2 学员管理•关注学员的学习和训练情况,及时发现问题并采取措施进行解决。

•跟踪学员的进步,并及时予以鼓舞和表扬,激发学员的乐观性。

•加强学员与教练的沟通和沟通,解答学员的问题并供应咨询服务。

•建立和维护学员档案,记录学员的学习情况和成绩。

•定期与学员的家上进行沟通,向家长反馈学员的训练、表现和发展情况。

•组织学员参加集体活动,加强学员之间的团队合作与沟通。

2.3 安全管理•确保课堂及训练场合的安全和秩序。

•强调学员的安全意识,教育学员正确使用防护装备。

•在教学过程中,对学员的动作进行实时监控,及时矫正不安全行为。

•配备并维护必需的急救设备,能够适时进行急救处理。

2.4 自身本领提升•连续学习跆拳道相关理论和技术,提升自身教学水平。

•参加相关培训和讲座,加强自身专业素养和教学本领。

•乐观参加跆拳道教练团队的讨论和沟通,与他人共同学习和成长。

•参加评课、评优等评比活动,提高本身的专业影响力。

3. 管理标准3.1 教学质量标准跆拳道老师的教学质量标准重要包含以下内容:•教学计划的全面性、合理性和可操作性。

•技术引导的准确性和规范性。

•学员进步的明显性和成绩的可见性。

•学员满意度的不绝提升。

3.2 学员管理标准跆拳道老师的学员管理标准重要包含以下内容:•学员的健康情形和身体素养的全面评估。

星辰武道馆教练员工作流程

星辰武道馆教练员工作流程

星辰武道馆教练员工作流程
一、准备上课的教练必须提前30分钟到达道馆,打开门,换好服装,
烧好学员及教练的饮用水,然后迎接学员来馆。

二、学员来馆后教练员督促学员换衣服,脱鞋子,提醒学员贵重物
品自己收好。

三、上课时间到前五分钟由助理教练点名,对未到、请假的学员进
行标记,然后通知未到学员家长合适去处。

四、上课主教练必须认真带课,管理好学员,不准学员私自离开场
地,制止追跑打闹、交头接耳等不遵守课堂纪律行为。

五、助理教练应在课前点完名、联络家长确认完毕后,配合主教练
完成教学,每节课必须给家长群发送小视频、照片。

以及及时
回答家长问题。

六、课间休息时由主教练与助理教练协调负责休息区内的秩序,禁
止学生休息时追跑打闹,随地扔垃圾、吐痰等行为。

七、下课后主教练休息,助理教练开始准备下一课,组织学生站队,
点名,主教练与助教互换继续进行上课。

八、每二周(暑寒假一周一次)所有教练集体打扫卫生,训练区:
垫子扫净,拖洗干净。

镜子擦干净,窗户玻璃擦干净。

九、当天课程全部结束后助理教练要检查水、电、门、窗户全部关
闭后才能离开道馆。

跆拳道馆教练员职位说明书

跆拳道馆教练员职位说明书
●工作的及时性
其它
完成上级领导安排的其它任务。
10%
●工作的实效性
●工作的主动性
●工作的及时性
工作关系
直接下属人数
间接下属人数
内部主要关系
行政部
财务部
策划部
竞训部
项目部
外部主要关系
学员
可晋升的职位
部门: 职位:
可转换的职位
部门:职位:
工作条件
工作场所
不固定
工作时间
不固定
使用设备
电话
传真机
所涉各专业体育器械
8、负责公司场地、实操设备、设施和各种体育用具的使用与管理。
9、与学员保持良性的互动,对公司产品进行推介。
10、对训练模式进行不定时总结,努力提高教学水平。
11、熟练掌握各种专业体育器材的运用。
12、加强普通话练习,提倡普通话教学。
13、努力提高文化、礼仪素养,塑造公司形象。
90%
●工作的实效性
●工作的主动性
职位说明书
职位编号
职位名称
所属部门
竞训部
职位类型
技术
上级职位
编制日期
2007年7月10日
职位概要
以体育专业进行划分(跆拳道教练员、高尔夫教练员、网球教练员、羽毛球教练员、兵兵球教练员)。负责所属体育项目的教练工作,拟定教案、教学计划,建立学员档案。
履行职责及考核要点
履 行 责 任
考核比率
考 核 要 点
沟通技巧培训
教练技能培训
运动心理学培训
专业运动项目培训
必要的能力态度
能 力
行动能力
应变能力
沟通能力
亲和能力
态 度
自律性

跆拳道教练员个人月工作计划

跆拳道教练员个人月工作计划

一、指导思想本月工作计划以跆拳道教学为核心,全面提高学员的技术水平、身体素质和道德素养,培养学员良好的跆拳道精神,为学员的全面发展奠定基础。

二、工作目标1. 提高学员跆拳道技术,使学员在训练中掌握正确的动作要领,形成良好的技术风格。

2. 增强学员身体素质,提高学员的耐力、速度、力量、灵敏性等素质。

3. 培养学员良好的道德品质,使学员具备跆拳道精神,成为品德高尚的跆拳道人。

4. 优化教学方法,提高教学质量,为学员提供优质的教学服务。

三、具体措施1. 训练计划(1)每周安排三次训练,每次训练时间为2小时。

(2)根据学员技术水平,将学员分成初级、中级、高级三个层次,分别进行针对性训练。

(3)训练内容:基本技术、品势、实战演练、体能训练、道德教育等。

2. 教学方法(1)采用理论与实践相结合的教学方法,使学员在掌握技术的同时,了解跆拳道的历史、文化、礼仪等。

(2)注重学员个体差异,因材施教,针对不同学员的特点进行指导。

(3)鼓励学员积极参与课堂互动,提高学员的学习兴趣。

3. 质量监控(1)定期检查学员的训练成果,了解学员的进步情况。

(2)针对学员存在的问题,及时调整训练计划,确保教学质量。

(3)加强与家长的沟通,了解学员在家中的训练情况,共同促进学员的进步。

4. 道德教育(1)将跆拳道精神贯穿于教学过程中,培养学员的忍耐、克己、礼仪、廉耻、百折不挠的品质。

(2)通过讲述跆拳道故事、观看相关影片等方式,提高学员的道德素养。

(3)组织学员参加公益活动,培养学员的社会责任感。

四、预期成果1. 学员跆拳道技术得到明显提高,能够熟练掌握基本技术、品势和实战技巧。

2. 学员身体素质得到显著增强,具备良好的耐力、速度、力量、灵敏性等素质。

3. 学员道德品质得到提升,具备跆拳道精神,成为品德高尚的跆拳道人。

4. 教学质量得到提高,为学员提供优质的教学服务。

五、总结与反思1. 总结本月工作,分析存在的问题,为下月工作提供改进方向。

跆拳道馆教练工作手册

跆拳道馆教练工作手册

教练工作手册前言介绍跆拳道(TAEKWONDO),起源于韩国,是一种手脚并用的传统搏击格斗术,也是一项紧张激烈、惊险刺激的以腿法对抗为主要形式的现代竞技运动,更是一门强健体魄、磨练意志品质的高尚武道文化。

****跆拳道学校成立于2006年,位于石狮群英北路侨联商厦五楼,面积350平方米,由世界跆拳道联盟授予的跆拳道黑带四段示范、中国跆拳道协会一级教练、中国跆拳道协会考官罗登华同志创办。

学校环境优雅,教学训练设备齐全,师资力量雄厚,是一所经由中国跆拳道协会,福建省跆拳道协会认可批准的正规化,专业化,科学化,系统化的跆拳道培训学校。

凡本校学员可通过考试获得中国跆拳道协会所颁发的级别证书和段位证书,也可参加由中国跆拳道协会举办的正规的全国跆拳道比赛。

凡在正规比赛中获得较好名次的学员,可以直接获得中国国家二级运动员证书,同时北京体育学院也会通过审核给予录取。

2010年罗登华校长根据多年的专业探索及教学经验总结形成一套新的教学理念及方式--成长引导法。

罗校长深知:专业的跆拳道技术固然重要,但学员的身体健康,品德更是成长过程的重中之重。

如何让学员学到跆拳道技术的同时又拥有一副健康的体魄且具备高尚的个人品德关键在于懂得合理的引导,这是每一个教练导师神圣应有的职责。

“重学员最优秀的个人品德,教学员最好的跆拳道技术,助学员过最健康合理的生活”是群益金圣跆拳道学校和罗校长永恒的宗旨。

一:教练员上班时间规定1:上学期间上班时间规定周一到周四早上:休息下午:13:00-17:00 (外教)晚上:19:00-21:00 (训练)周五早上:休息下午:13:00-17:00 (外教)晚上:19:00-21:00 (上课)周六和周日早上: 9:00-11:00 (上课)下午:14:00-17:00 (上课)晚上:19:00-21:00 (上课)2:暑寒假期间上班时间规定假期内每天早上:9:00-11:00 (上课)下午:14:00-17:00 (上课)晚上:19:00-21:00 (上课)注:本道馆对于上下班时间表变更拥有最终解释权和调整修改权二:教练员的品德要求1:教练员应该具有绅士风度、为人师表、弘道育人2:以自己的实力在同行中树立威信3:为人师表,具有良好的社会公德4:保持合适的师生关系5:关心爱护学员,坚持正面教育,能自觉进行德育工作 6:忠诚地执行本馆创造的优势模式7:上课中不得谈论政治、宗教等敏感话题,不作时事评论 8:婉言谢绝无关人员入场三:教练员的态度要求1:用积极的态度赢得成功2:严格地按主教练的要求进行训练3:克服自以为是的心态4:不断地向别人复述与演示5:学以致用四:教练员的形象要求1:男教练不得留长发,染发,吊耳环等非主流打扮2:女教练需着装严谨3:上课需统一穿教练专用服五:教练员上课规定1:任课教练员需提前十分钟换好教练服进入训练道馆准备好上课的相关事宜。

跆拳道培训教练管理制度

跆拳道培训教练管理制度

一、目的为了规范跆拳道培训教练的管理,提高教学质量,保障学员权益,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于本跆拳道培训中心的全体教练。

三、教练选拔与任用1. 教练选拔(1)具有跆拳道相关资格证书,具备一定的教学经验。

(2)具有良好的道德品质,热爱教育事业,有责任心。

(3)身体素质良好,能够胜任教学工作。

(4)年龄在18-45岁之间。

2. 教练任用(1)经选拔合格的教练,由中心领导审批后正式任用。

(2)新任教练需参加中心组织的岗前培训,合格后方可上岗。

四、教练职责1. 教学职责(1)严格遵守跆拳道教学大纲,按照课程计划进行教学。

(2)关心学员学习进度,因材施教,激发学员学习兴趣。

(3)组织学员参加各类跆拳道比赛,提高学员实战能力。

(4)定期与学员家长沟通,了解学员学习情况,共同促进学员成长。

2. 管理职责(1)维护课堂纪律,确保教学秩序。

(2)关心学员身心健康,关注学员心理健康。

(3)协助中心开展各类活动,提高学员综合素质。

(4)做好学员考勤、成绩统计等工作。

五、教练考核与评价1. 考核方式(1)教学考核:包括教案、课堂表现、学员评价等。

(2)学员管理考核:包括学员考勤、成绩统计、学员活动组织等。

(3)综合考核:包括职业道德、工作态度、团队合作等。

2. 评价标准(1)教学考核:优秀、良好、合格、不合格。

(2)学员管理考核:优秀、良好、合格、不合格。

(3)综合考核:优秀、良好、合格、不合格。

六、教练培训与晋升1. 培训(1)定期组织教练参加专业培训,提高教学水平。

(2)鼓励教练参加国内外跆拳道交流活动,拓宽视野。

2. 晋升(1)根据教练考核结果,对表现优秀的教练进行晋升。

(2)晋升条件:具备一定的教学经验,考核优秀,积极参与中心活动。

七、附则1. 本制度由跆拳道培训中心负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

本制度旨在规范跆拳道培训教练的管理,提高教学质量,保障学员权益。

教练应严格遵守本制度,努力提高自身素质,为学员提供优质的教学服务。

跆拳道教练岗位职责规章制度

跆拳道教练岗位职责规章制度

跆拳道教练岗位职责规章制度第一章:总则第一条:为规范跆拳道教练员的岗位职责,提高教练员的管理水平和工作质量,订立本规章制度。

第二条:本规章制度适用于公司旗下全部跆拳道培训中心的教练员。

第二章:教练员的职责第三条:教练员是负责引导学员学习跆拳道技术,培养学员身体素养和品德的专业人员。

第四条:教练员应具备以下基本职责:1.技术引导:负责引导学员进行跆拳道技术训练,确保学员掌握正确的动作技巧和防身防卫本领。

2.课程设计:依据学员的不同水平和需求,订立科学合理的课程计划,确保课程布置顺利进行。

3.体能训练:负责为学员设计并引导体能训练,提高学员的身体素养和耐力。

4.器材维护:负责监督和保养场合和训练器材,确保设施的完好无损。

5.竞赛引导:为有参赛需求的学员供应竞赛引导,提高学员竞赛成绩和竞技本领。

6.安全管理:负责确保训练过程中的安全,乐观防范事故风险,妥当处理可能发生的意外事件。

第三章:教练员的管理标准第五条:教练员应具备以下管理标准:1.专业知识:具备坚固结实的跆拳道基础知识和教学经验,并不绝学习和更新跆拳道相关知识。

2.教学技巧:具备肯定的教学技巧,能够与学员建立良好的师生关系,引导和激励学员乐观参加训练。

3.服务意识:具备良好的服务态度和团队合作精神,能够乐观与家长沟通,关注学员的成长。

4.时间管理:合理布置时间,确保定时完成教学任务,并依据需要适时调整课程计划。

5.自我管理:保持良好的职业道德,重视个人形象和修养,不绝提升自身教练本领。

第四章:教练员的考核标准第六条:教练员应接受定期的考核评估,评估内容包含但不限于以下方面:1.技术水平:通过技术考核评定教练员的跆拳道技术本领,包含动作准确性、力气、速度等方面。

2.教学效果:通过察看和学员反馈评估教练员的教学效果,包含学员乐于参加度、学员技术进步等方面。

3.课程管理:通过查看教案、听课、课堂布置等方式评估教练员的课程管理本领,包含课程设计、教学结构等方面。

跆拳道教练员个人工作计划

跆拳道教练员个人工作计划

一、前言作为一名跆拳道教练员,我深知肩负着培养跆拳道爱好者和运动员的重任。

为了更好地开展教学工作,提高教学质量,现将我的个人工作计划如下:二、指导思想以“以人为本、全面发展”为宗旨,以“科学训练、规范教学”为原则,努力提高跆拳道爱好者和运动员的技能水平、身体素质和心理素质,培养他们的团队精神和拼搏精神。

三、工作目标1. 提高学员跆拳道技能水平,使学员掌握跆拳道的基本技术、品势和实战技巧。

2. 培养学员良好的跆拳道礼仪和道德品质,树立正确的价值观。

3. 提高学员身体素质和心理素质,增强学员的自信心和抗挫折能力。

4. 培养学员的团队精神,提高学员的协作能力和组织能力。

四、具体措施1. 教学内容:(1)跆拳道基本技术:包括拳法、腿法、步法等;(2)跆拳道品势:太极一章、二章等;(3)跆拳道实战技巧:包括防守、进攻、反击等;(4)跆拳道礼仪和道德教育。

2. 教学方法:(1)因材施教,针对不同学员的水平和特点,制定相应的教学计划;(2)采用多样化教学方法,如示范、分解、组合、模拟实战等;(3)注重学员的实践操作,提高学员的实际应用能力;(4)鼓励学员互相学习、交流,提高学员的学习兴趣。

3. 课时安排:(1)每周安排4次训练课,每次2小时;(2)定期组织学员参加实战比赛,提高学员的实战能力;(3)开展跆拳道知识讲座,丰富学员的跆拳道文化素养。

4. 师资培训:(1)参加跆拳道教练员培训,提高自身教学水平和业务能力;(2)学习跆拳道最新技术和教学方法,不断丰富教学内容;(3)与同行交流,分享教学经验,提高教学质量。

5. 学员管理:(1)关心学员生活,关注学员心理健康,营造良好的学习氛围;(2)定期与学员家长沟通,了解学员在家情况,共同促进学员成长;(3)对学员进行思想教育,培养他们的团队精神和拼搏精神。

五、总结通过以上措施,我相信在接下来的工作中,我能够更好地完成跆拳道教练员的工作,为学员提供优质的教学服务。

同时,我也将不断学习、进步,提高自己的教学水平,为跆拳道事业的发展贡献自己的力量。

跆拳道教练工作计划范文

跆拳道教练工作计划范文

跆拳道教练工作计划范文一、工作概述跆拳道教练是负责指导学员学习、训练跆拳道技术,培养学员的身体素质和心理素质,提高学员的竞技水平和自我防身能力的专业技术人员。

跆拳道教练需要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验,能够与学员互动、交流并指导学员取得良好的训练效果。

二、工作任务1. 制定教学计划:根据学员的年龄、技术水平以及自身情况,制定合理的教学计划,确定训练内容、训练强度和训练目标。

2. 组织训练:负责组织学员进行技术训练、体能训练和比赛训练,确保训练过程科学、有序。

3. 教学指导:对学员进行跆拳道技术的示范和讲解,指导学员掌握基本技能和提高技术水平。

4. 培养竞技能力:针对有竞赛需求的学员,进行系统的竞技训练,提高学员的比赛技战术水平。

5. 关心学员成长:关心学员的身心健康,帮助学员解决生活和训练上的问题,积极提升学员的综合素质。

6. 安全教育:负责跆拳道训练过程中的安全教育,引导学员正确对待训练和比赛,增强自我保护意识。

7. 团队建设:组织学员参加团队活动,增强集体荣誉感和团队凝聚力。

8. 健康管理:关注学员的身体状况和健康问题,及时发现和解决学员的身体不适问题。

9. 参与管理:积极配合俱乐部管理人员进行教学计划的制定、改进和执行,提供实时的训练情况反馈和建议。

三、工作重点1. 竞技水平提升:以提升学员的竞技水平为重点,通过系统训练和比赛锻炼,培养学员的比赛技战术能力。

2. 教学方法改进:不断学习和总结教学经验,探索新的教学方法,提高教学效果。

3. 学员成长关注:注重对学员的身心健康关注,帮助学员解决学习和生活中的问题,促进学员的健康成长。

四、工作方案1. 制定教学计划(1)了解学员情况:针对不同年龄段、不同技术水平的学员,进行详细的调研和了解,掌握学员的基本情况。

(2)确定训练目标:根据学员情况,确定需要达到的训练目标,制定符合学员水平的教学计划。

(3)合理安排训练时间:根据学员的时间情况和个人习惯,合理安排训练时间,确保学员能够充分参与训练。

跆拳道教练个人工作计划

跆拳道教练个人工作计划

跆拳道教练个人工作计划引言:作为一名跆拳道教练,我将自愿承担培训和指导学员的责任。

为了在这个角色中发挥最大的作用,我需要制定一个个人工作计划,以有条不紊地规划和实施我的教学任务。

在这个个人工作计划中,我将概述我将如何组织和安排我的时间、课程内容、学员评估以及自我提升等方面的工作。

一、时间管理1.设定工作日程:每天早晨花20分钟制定当天的工作日程,并确保任务安排合理,充分利用时间。

2.设定优先级:根据教练任务的重要性和紧迫性,为每个任务设定优先级,以确保最重要的任务得到优先处理。

3.灵活调整:根据需要灵活调整工作计划,尤其是在遇到突发情况或紧急事务时。

二、课程内容编排1.了解学员需求:通过与学员交流和观察,了解他们的需求和目标,以便能为他们量身定制适合的培训计划。

2.制定课程大纲:根据学员的水平、目标和时间限制,制定相应的课程大纲,并明确每个课程的主题和目标。

3.准备课程资料:为每个课程准备相关资料,如技术教学视频、讲义等,以帮助学员更好地理解和掌握技术。

4.创新教学方法:不断研究和尝试新的教学方法和技术,以提高教学效果和学员的参与度。

5.保持灵活性:根据学员的进展和反馈,及时调整课程内容,以确保每个学员都得到最大的效益。

三、学员评估1.制定评估标准:制定明确的评估标准和要求,根据学员的水平和目标,评估他们在技术和表现方面的进展。

2.定期测试和考试:定期进行技术测试和模拟考试,以帮助学员了解自己的强项和需要改进的地方,并激励他们不断提高。

3.个别辅导:根据学员的特殊需求和问题,提供个别辅导和指导,以帮助他们克服困难和提高技术功底。

4.记录学员进展:对每个学员的学习进展和表现进行记录和评估,并定期与学员和家长进行汇报和交流。

四、自我提升1.参加培训和研讨会:定期参加相关的培训和研讨会,以不断更新和扩充自己的知识和技术。

2.阅读和研究:经常阅读相关的专业书籍、文章和研究论文,了解最新的教学理论和实践。

跆拳道教练员个人工作计划

跆拳道教练员个人工作计划

跆拳道教练员个人工作计划1. 背景介绍我是一名具有丰富跆拳道教练经验的教练员,拥有多年的跆拳道训练和教学经验。

我热爱跆拳道运动,致力于推动跆拳道运动在社会中的普及和发展。

在过去的工作中,我已经取得了一定的成绩,但我深知自己还有提升的空间。

因此,我制定了个人工作计划,旨在提升自己在教练领域的技能,提高自身的业务水平,更好地为学员服务。

2. 学习计划首先,我计划在未来一年内,通过参加相关的培训课程和考核,不断提高自己的专业技能。

我将报名参加跆拳道教练员资格认证考试,争取取得更高级别的教练资格。

同时,我也计划参加其他相关领域的培训课程,例如教学方法论、运动心理学、运动营养学等,以提升自己在教练工作中的综合素质。

3. 教学计划我认为,作为一名跆拳道教练员,教学工作是我最重要的任务。

因此,我计划在未来一年内,改进自己的教学方法,提高教学质量。

我将定期观摩其他教练的课程,学习他们的优点和经验,然后将其应用到自己的教学工作中去。

在教学过程中,我也将注重与学员之间的沟通和互动,促进学员的学习兴趣和积极性,使他们更好地掌握跆拳道技能。

4. 学员管理计划在管理学员方面,我将采取一系列措施,确保学员的训练效果。

首先,我将建立学员档案,记录学员的学习情况和成绩,以便及时跟进和评估学员的训练情况。

同时,我将与学员及家长保持密切的沟通,及时解决他们在训练中遇到的问题,提高学员的学习积极性。

此外,我还将组织学员参加相关的比赛和活动,以激励他们努力训练,不断提高自己的水平。

5. 团队协作计划另外,作为教练员,我还将与团队成员紧密合作,共同推动跆拳道项目的发展。

我将积极参加团队会议,建言献策,为团队的工作提供支持和帮助。

同时,我也将与团队成员相互学习,分享自己的经验和心得,促进彼此的共同进步。

在团队协作方面,我将以身作则,树立榜样,为团队树立良好的工作风气和工作态度。

6. 宣传推广计划最后,我还将通过各种途径,积极宣传和推广跆拳道运动。

跆拳道教练个人月工作计划

跆拳道教练个人月工作计划

跆拳道教练个人月工作计划一、健身目标的设立在跆拳道教练个人月工作计划中,首先需要设立健身目标。

这可以包括提高技术水平、增强身体素质、帮助学员达到他们的目标等。

设立明确的目标可以帮助教练更好地规划训练内容和进度。

二、制定具体的训练计划基于设立的健身目标,教练需要制定具体的训练计划。

这包括每周的训练安排,每天的训练时间和内容等。

训练计划应该合理安排各项训练内容,确保学员能够全面提高技术和身体素质。

三、个人成长和学习计划作为一名教练,不仅仅要关注学员的进步,还要关注自己的成长和学习。

在个人月工作计划中,教练可以列出自己的学习计划,包括参加培训课程、阅读相关书籍、观看比赛录像等。

通过不断学习和提升自己的知识水平,教练可以更好地指导学员,并实现自身的职业发展。

四、与学员的沟通和互动跆拳道教练的工作离不开与学员的沟通和互动。

在个人月工作计划中,教练可以列出与学员进行交流的时间和方式。

这可以包括定期的面谈、小组讨论、个别指导等。

通过与学员的密切互动,教练可以更好地了解学员的需求和问题,提供个性化的指导和支持。

五、赛事和表演活动的组织作为一名教练,除了训练学员,还需要组织赛事和表演活动。

这可以帮助学员锻炼技能、提升比赛经验,同时也能够提高俱乐部的知名度和声誉。

在个人月工作计划中,教练可以列出各类赛事和表演活动的组织时间和流程。

这可以包括赛事筹备、场地安排、参赛选手管理等等。

六、健康管理和急救准备在跆拳道训练中,运动损伤和突发状况不可避免。

作为一名教练,需要具备一定的急救准备和健康管理能力。

在个人月工作计划中,教练可以列出相关的培训课程时间和内容,以及健康管理和急救的实践计划。

通过合理安排和准备,确保在紧急情况下能够及时做出正确的处理。

七、自我反思和改进计划每个月结束时,教练应该进行自我反思和总结,评估自己的工作成果并提出改进计划。

这可以帮助教练不断调整自己的工作方式,提高教学质量和学员满意度。

在个人月工作计划中,教练可以列出自我反思和改进计划的时间和方式,例如进行自评、请教他人的意见等。

下半年工作计划跆拳道教练

下半年工作计划跆拳道教练

一、前言随着跆拳道运动的普及,越来越多的人投身于这项运动。

作为一名跆拳道教练,我深知肩负的责任重大。

为了更好地服务学员,提高教学质量,现将下半年工作计划如下:二、工作目标1. 提高学员的跆拳道技能水平,培养学员良好的跆拳道素养。

2. 深入了解学员需求,针对不同学员制定个性化教学方案。

3. 加强与学员的沟通,营造良好的教学氛围。

4. 提升自身教学能力,不断学习新的跆拳道知识和教学方法。

三、具体措施1. 制定教学计划(1)根据学员年龄、性别、技术水平等因素,将学员分为初级、中级、高级三个层次。

(2)针对不同层次,制定相应的教学计划,确保教学内容丰富、循序渐进。

(3)在教学中注重理论与实践相结合,提高学员的实战能力。

2. 加强课堂管理(1)保持课堂纪律,确保学员专心听讲、积极参与。

(2)关注学员心理变化,及时解决学员在训练过程中遇到的问题。

(3)定期组织学员进行体能训练,提高学员的身体素质。

3. 个性化教学(1)深入了解学员的兴趣爱好,针对学员特点制定个性化教学方案。

(2)针对学员在训练中的薄弱环节,进行有针对性的辅导。

(3)鼓励学员参加跆拳道比赛,提高学员的竞技水平。

4. 加强与学员的沟通(1)定期与学员家长沟通,了解学员在家训练情况,共同关注学员成长。

(2)组织家长会,让家长了解跆拳道教学理念,共同为学员创造良好的成长环境。

(3)鼓励学员参加跆拳道社团活动,丰富学员课余生活。

5. 提升自身教学能力(1)参加跆拳道教练培训,学习新的跆拳道知识和教学方法。

(2)关注国内外跆拳道发展动态,了解行业前沿。

(3)与同行交流,分享教学经验,提高自身教学水平。

四、总结下半年,我将以饱满的热情投入到跆拳道教学中,不断提高教学质量,为学员创造一个良好的学习环境。

我相信,在全体学员和家长的共同努力下,跆拳道教学事业一定会取得更加辉煌的成果。

跆拳道教练工作约定

跆拳道教练工作约定

跆拳道教练工作约定1. 背景介绍跆拳道作为一项流行的格斗运动,需要专业的教练来指导学员的训练。

为了确保教练与学员之间的工作关系清晰明确,制定一份跆拳道教练工作约定是必要的。

2. 工作时间教练在工作时间内需全身心投入于教学工作。

工作时间根据实际需求而定,但以每周至少工作五天为基准。

具体工作时间由教练与雇主商定,并在签订合同时明确规定。

教练在工作时间以外,有权拒绝学员的咨询和训练请求,除非有特殊情况需要紧急处理。

3. 教学内容和方法教练应根据学员的需求和实际情况,制定个性化的教学计划。

教学内容应符合跆拳道相关规定和标准,并遵循相关教学指导方针。

教练应采用有效的教学方法,包括但不限于示范、指导、模仿和实践等。

教练应把学员的安全放在首位,确保训练过程中不出现意外事故。

4. 学员评估和反馈教练应定期对学员进行评估,以确保学员的进展符合预期。

评估标准可以包括技术水平、体格素质和比赛成绩等方面。

教练应及时向学员提供反馈,指出其进步和需要改进的地方,并给予鼓励和建议。

教练还应倾听学员的意见和建议,共同制定改进计划。

5. 私人信息保护教练在工作过程中可能会接触到学员的私人信息,如姓名、年龄、联系方式等。

教练应妥善保管这些信息,不得将其泄露给任何第三方。

教练只能在学员的同意下将其信息用于教学和教练工作相关用途。

教练应遵守相关法律法规,确保学员的隐私权不受侵犯。

6. 职业素养要求•严格遵守职业道德规范,不以权力滥用或任意歧视学员。

•具备良好的沟通能力,能够与学员进行积极互动。

•保持专业形象,包括仪表、言行举止等方面。

•带头遵守训练纪律和规章制度,树立榜样效应。

•持续学习和提升自己的专业知识和技能。

7. 工资和福利教练的工资待遇将根据其工作经验、资质和表现评估确定。

工资支付方式和周期由双方协商一致并明确写入合同。

教练享受法定的福利待遇,包括但不限于社会保险、假期休假、年终奖金等。

具体福利待遇由雇主根据法律法规和公司规定执行。

教练工作流程

教练工作流程

教练工作流程1、教练每日到岗需先换好工服。

2、教练在全天工作中(除课程进行时)需对场地设施(器械、音响、灯光)做及时的开关、规整、调节,对场地中进行运动的会员进行开发、场地指导、安全保护等工作,遇到突发情况及个人无法解决的情况时,需马上通知主管负责人(场地开发维护会员一人不得超过20分钟)3、早班教练上午需规整场地器械,(杠铃、哑铃、杠铃片、椅子等)。

4、每天和会籍交接新会员,新会员轮流分配教练,如私人教练分到新会员找到会籍顾问了解该会员的基本情况,然后电话预约体侧。

5、预约体适能测试,提前10分钟在前台接待会员,体适能检测中进行健康问答及私教测试项目,并为会员进行讲解及建立期望值,预约下次体验课时间。

在体验课开始前,根据第一次体测结果和会员健身目标,为会员制定一份行之有效的“阶段健身计划”。

6、每日上午10:00整理“会员档案”,做“新会员训练计划”和“次训练计划”7、私人教练给新会员进行第一次免费体验课前,需向经理领取体验课申请表,于约定时间前10分钟在前台接待会员。

8、每晚例会总结每人一天中工作情况,每个人记录服务会员的详细资料,私教,体验课,经理或主管统一签字。

9、体测一周后或签约一周内未付现的会员视为公共资源,公共资源任何教练均可开发。

10、个人资源以体测为准,不得两个教练同时服务一个会员。

11、每次私教课会员需在前台签字确认,课后需经客服人员确认签字,如私教物品丢失由教练照价赔偿;课程不得代签,若有违反课程视为充公,并视情节轻重予以相应处罚。

12、教练严格按巡场值班服务,决不能空岗。

如遇特殊情况做好交接(正在上私教的教练不做巡场服务)。

13、私教室,操课室,单车房,上课教练课后要规整,清理。

私教室物品非私教会员禁止使用。

14、晚班教练在下班之前需进行场地规整,器械清理,关闭器械电源,确认无误后方可签到下班。

15、教练部所有教练轮流做外场,以排班为主,特殊情况要交接清楚。

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体育学院专业技能测试之二
专业2012级社会体育班级2班学号12350538姓名王红梅课题成绩时间_
跆拳道教练作为俱乐部的老师,主要是传授学员一些跆拳道知识以及跆拳道的精神,以及改变学生的一些坏习惯,塑造一个好的体型。

课后和家长沟通交流,给俱乐部留下更多的学员。

跆拳道教练的工作流程
课前认真备课,做好上课准备
到俱乐部签到
课间问问家长的意见和想法
课后
课后的一个总结以
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和家长谈谈他们孩子的情
及发放奖卡
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和领导家长以及学员的一些交流和上课总结
跆拳道教练工作流程
提醒学生更换道服换好衣准备上课家长I和家长沟通交流
开始上课,强调跆拳道精
神以及教学目标








课间休息让学员
喝水和放松一下
一、跆拳道教练的工作要求
1、上课时间注意着装,必须身着道服,体现跆拳道的精神以及该俱乐部的气质。

2、在上课时间,不得携带与上课内容无关的东西,比如手机等。

3、严格遵守上课时间,不得迟到早退。

4、课前认真做好教学准备,确定教学目标。

5、上班到达俱乐部时应及时做好签到,以及上课需要的一些准备。

二、跆拳道教练的职责
1、在上课时,照顾好每一个学员,不允许他们在课堂打闹,注意他们的安全。

2、把俱乐部该有的精神和品质以及跆拳道的精神清晰明确的传达给他们,让他们更深刻的了解和认识到俱乐部和跆拳道。

3、在上课时,注意纠正他们的错误,以及规范他们的站姿,杜绝他们在课堂带有自己的坏习惯。

4、及时的教授他们考级的内容,让他们在跆拳道这个领域不断地进步和成长。

5、课后认真和家长沟通交流,让他们更加的认识到自己的孩子的优缺点。

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