统编版部编版四年级语文下册学案-10. 绿 - (有答案)

绿

【学习目标】

1．认识“挤、叉”2个生字，会写“瓶、挤”等4个字，正确读写“指挥、整齐”等词语。

2．感受“所有的绿集中起来”的情景，感受作者对“绿”的赞美和春天的喜爱。

3．学习作者运用语言的技巧，提高运用语言的能力。

【学习重点】

了解诗歌内容，感悟诗歌中表现出的主旨：绿是生命的象征，生机勃勃。

【学习难点】

学习诗歌中修辞手法的运用，并能运用到实际学习中。

【学习过程】

一、辨字组词

剂（）叉（）辉（）瓶（）挤（）又（）挥（）饼（）二、选择合适的拼音

惊奇．（jī qí）奇．数（jī qí）奇．形怪状（jī qí）

奇．偶（jī qí）出奇．（jī qí）奇．怪（jī qí）

三、写出下列词语的近义词

集中--重叠--飘动--交叉--

四、选择合适的词语

集中收集

（1）老师把大家的建议（）起来，选出合适的学习委员。

（2）春天是一幅画，她（）大自然的各种色彩，在画里争奇斗艳。

碧绿嫩绿

（3）那（）的荷花挺着茎秆，像一位亭亭玉立的少女凝视远方。

（4）春天来了，路旁的柳树吐出了（）的嫩芽。

五、从课文中找出合适的词语

1．特别，不寻常。——（）

2．一层层堆叠。——（）

3．发令调度。——（）

4．摆动；飘。——（）

六、课文理解

1．春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色？

2．“到处是绿的……”，这一句中的省略号有什么作用？

3．春天，大自然的一切都充满了生机，充满了绿色，你见过“所有”的绿集中起来的情景吗？试写一两句话描绘这种情景。

参考答案

一、辨字组词

剂（试剂）叉（交叉）辉（光辉）瓶（瓶子）

挤（拥挤）又（又来）挥（指挥）饼（饼干）

二、选择合适的拼音

惊奇．（qí）奇．数（jī）奇．形怪状（qí）

奇．偶（jī）出奇．（qí）奇．怪（qí）

三、写出下列词语的近义词

集中—聚集重叠—叠加飘动—飘扬交叉—交织

四、选择合适的词语

（1）集中（2）收集

（3）碧绿（4）嫩绿

五、从课文中找出合适的词语

1．出奇

2．重叠

3．指挥

4．飘动

六、课文理解

1．黑绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿

2．说明绿色很多，举也举不完。

3．示例：春天到了，校园里绿草如茵，鲜花盛开；公园里草木葱茏，苍翠欲滴；田野里像铺了一大片绿色的地毯。