孩子作文学习经验交流发言稿

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学习经验交流会发言稿优秀14篇

学习经验交流会发言稿优秀14篇学习经验交流发言稿篇一在这里，我想大家先来一起分享一个我关于语文主题学习效果的实验。

我从教11年了，带过4个2年级，每一个二年级都有自己的不同，但是每个二年级我都会领着孩子读一首小诗：泥土是蚯蚓的家，大海是鱼儿的家，森林是小鸟的家，班级是我们的家，我们要爱护他。

读完之后，我总会让孩子说一说，什么还是谁的家。

这个时候，孩子们就会说：泥土是种子的家、月亮是星星的家之类的富有童真童趣的语言，一直以来我都很得意这首小诗，觉得这首小诗朗朗上口，并且学生易于模仿，课操作性强。

直到我带这个二年级。

二年级下学期第一单元主题就是走进春天，与之前几届不同的是，我在学习这个单元之前，除了让家长周末带着去找春天，做关于春天的手抄报，去拍摄关于春天的照片，与以往不同的是，这次我把语文主题学习的丛书关于春天的小诗歌和文章让孩子通读了一遍，当我在黑板上出示这首小诗时，孩子们并没有像我想像的那样，争先恐后的举起小手，而是静静的读完之后，几个孩子不约而同的举起手，挑起了这首小诗的不优美：老师，这首儿歌我觉得有问题，如果我给他改一改会更好！于是在他们七嘴八舌的修改下，家，变成了摇篮，蓝天，他们觉得这个词俗不可耐，变成了蔚蓝的天空，等等，他们兴奋的一塌糊涂，纷纷出谋划策，一会，一首他说实话，我当时是比较惊讶的，我惊讶的不是学生遣词造句的能力，而是这种质疑老师的本领，惊讶于他们的这种自信和不拘泥。

我当时就在想，读书，读对的书，真的是他有必要了！语文老师，放手几节课，让孩子静静的阅读，孩子们在读书的路上依然鲜亮的成长，当我们让孩子从书中的优美语句中看小鸟在空中轻捷地划过痕迹，看小草在土地的呓语声中悄悄萌芽，所有的小虫子都和我们一起轻舞飞扬，我们用书把春天留在了孩子的眼睛，我们同时也用书把希望融进春天里。

语文主题学习，真是太好了！在我们组尝试了主题阅读的时候，我们组的组员在最初的那段时间里，几乎一碰面就讨论语文主题学习的相关事情，什么是语文主题学习？课改怎样整？语文主题学习真的能够像他们宣传的那样神奇吗……面对这个新鲜、陌生又熟悉的词语，我们感觉像老虎吃天，无从下口，为此，我们因不同的意见面红耳赤过，我们缄默沉思过，我们共同阅读过，也曾因这难以下手的主题阅读展示课抽签推诿过，但是，正是这看似一点点的不平坦，才让我们现在回忆起来富有乐趣。

学生学习经验交流发言稿（通用5篇）

学生学习经验交流发言稿（通用5篇）学生学习经验交流发言稿（通用5篇）在日新月异的现代社会中，我们可以使用发言稿的机会越来越多，发言稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的学生学习经验交流发言稿（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生学习经验交流发言稿1尊敬的学校领导，在座的各位学弟学妹们：大家好。

我是语言文化系10级装潢艺术设计102班的王梦。

非常荣幸能在这里和大家交流学习的经验，希望我的演讲能够对学弟学妹们有所帮助。

回顾这一年的大学生活，心里充满着感激和对生活的感悟，感激老师对我的培养和爱护，同学的支持与帮助，感悟时光的飞逝和交替。

在没有迈进大学校门之前，我想每个人都有不同的猜想。

有的同学会觉得，大学是高中的延伸，在这里还得继续高中时期的那种朝九晚五、挑灯夜读的生活;有的同学又会说，大学肯定是一个游乐场一样的地方，没有书山题海，没有高考，所有的一切都是自由的，空闲时间可以上网、玩游戏，甚至谈谈恋爱等等。

其实，大学作为我们进入社会之前的最后一堂课，带给我们的将不仅仅是课本上的知识那么简单。

它对我们而言就是一副空白的画卷，而它会在毕业的时候给你呈上怎么样的答卷，完全取决于你的态度。

有很多同学害怕自己适应不了大学的生活，在这里有一个原则：不要担忧凭本能便能做好的问题。

比如适不适应新的学校这个问题就是。

适应一个地方，是人的本能。

难的地方是，在适应的基础上能否革新，能否超越。

所以到一个新的学校的人，少则一月，多则一年，都会适应环境，但是很多人停止了脚步，三年都处于同一种状态，那就止于适应了;但是我希望同学们在适应了以后，还能利用自身或学校的资源，改变环境，改变自己。

例如学校图书馆的大量丰富的书籍，一定能给同学们带来很大的帮助。

相信各位同学在经历了军训的严酷考验，学生会的激烈竞选，各种社团活动的眼花缭乱后，也有所成长。

我觉得，结果并不重要，重要的是你在这个过程中学到了什么，是否真的有所收获，收获了什么，给你的感悟又是什么，是否对你以后的生活学习有所启发。

小学生学习经验交流演讲稿3篇

小学生学习经验交流演讲稿3篇学习需要学会学习方法和学习技巧，准时概括学习经验，才可以提升学习效率和学习成绩。

有哪几种关于学习交流的小学生演讲稿?以下是我们为你收拾的学习经验交流小学生演讲稿，期望能帮到你。

小学生学习经验交流演讲稿篇一尊敬的各位家长、老师、同学：大家好!我是六班的xx，今天，我很荣幸站在这里发言。

牛顿说：无论做什么事情，只须肯努力奋斗，是没有不成功的。

我想：写这句话适用于每一个人，只不过需要毅力去追求成功。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自寒苦来。

这句话是我的座右铭，它，一直让我严格需要自身。

所以，我觉得给自身找一个对自身有意义的座右铭尤为重要。

有了勉励自身的座右铭，下面就是用适合自身的学习技巧去学习。

目前实行团队合作学习模式，基础常识就是完全靠自学完成。

在课前如果没有预习好及记住基础常识，上课时就会听得一头雾水。

第二，就是在上课时认真听讲，跑神儿是一个巨大的敌人。

到底为啥会跑神呢?我想归根结底就是没有集中注意力。

依据我的经验来看，如果你对这方面没有兴趣，就会没办法集中注意力。

所以，要培养对各科的兴趣。

一些同学说对这种课堂不适应，我要告诉大家的是当你没办法改变环境时，就要去改变自身。

还有一点我也觉得尤为重要，那就是在一次考试过后，准时剖析一次考试结果，做出计划准时调整自身。

这一点上次我也说过。

由于考试就反映自身的学习状况，考试过后的概括是尤为重要的，也算是个查漏补缺吧!在团队中，要积极发言，发表自身的见解，为自身的团队工程增砖添瓦。

对于组长来说，应准时协调好组员的参与分工，准时发现和解决组中的问题，使自身的团队又良好的学习风气，让每一个人都更好的学习。

在将来的学习中，期望大家能脚踏实地，从容不迫;多一份沉稳，少一分浮躁;多一份勤奋，少一分懒散，一十足的信心，百倍的努力和万分热情去攀登只是高峰，达成自身的理想。

小学生学习经验交流演讲稿篇二亲爱的叔叔阿姨们：我今天很荣幸站在这个讲台上，既然老师需要我做个讲话，我就应老师的需要，做一个简短的经验交流。

小学生学习经验分享演讲稿范文4篇

Only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time. The harder they work, the luckier they will be.勤学乐施积极进取（页眉可删）小学生学习经验分享演讲稿范文4篇小学生学习经验分享演讲稿范文1各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！踏着十一月的金色阳光，今天我有幸代表所有小学生在这里发言，心里无比激动。

我是五年一班班长__，首先我要感谢老师和同学，没有他们的帮助，就没有我今天这么好的成绩。

作为学生，首要任务就是学习。

我很高兴能在这里与大家分享我对如何提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标，有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。

这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。

其次，上课要认真听讲，开动脑筋。

积极回答问题也是非常重要的。

一节课四十分钟，只有充分利用起来，不浪费每分宝贵时间，才能提高学习效率。

当然把这四十分钟牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。

把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。

同学们，以上都是我的个人想法，为了我们都能够提高成绩，为了我们美好的明天，我们一起加油吧。

谢谢大家！小学生学习经验分享演讲稿范文2“一个真正懂得学习的人，一定会有他（她）自己的学习方法。

”这是我的一位老师说的。

其实，每个人都有自己的学习方法，我的学习方法是这样的：上课的时候认真听老师讲课，作业要按时完成，一定要复习好当天的知识，因为“温故而知新”，除了复习，还要预习好第二天要学的知识。

“不懂就要问！”如果遇到不懂的问题，我想许多同学都会上找答案，但我却不会这样，不到万不得已，我也不会上查找答案，而是先自己思考一下，如果真的不会，我就问老师、家长或同学。

中小学生交流分享学习经验的学生演讲稿五篇

对于中小学生而言，这一阶段的唯一人生目标便是提升自己的学习成绩，为此，我们可以跟成绩优秀的同学进行经验上的交流分享，改正自己的错误。

在此献上五篇中小学生交流分享学习经验的学生演讲稿,希望大家喜欢。

中小学生交流分享学习经验的学生演讲稿【一】同学们，离开了陪伴六年的母校，来到这崭新的校园，面对这新的同学与老师。

你们也许会兴奋，会好奇，会紧张甚至不知所措。

但无论如何你们必须快速地适应新的环境，而学习则是首当其冲的。

从小学升到中学，学习上有所不同。

最明显的便是课程增多，难度加大。

因此，你们得掌握一套新的学习方法，可以借鉴自己以前好的方法，去除不好的方法，也可以借鉴别人的方法。

只要你们掌握了方法，学习便不会如想象之中的那么困难重重。

我在这里，便向大家介绍一下我个人的学习经验，希望对你们有所帮助。

磨刀不误砍柴工，首先保证了课堂上的听课效率，才能节省出更多的时间，使自己完成作业更为轻松。

听课要保证自己的注意力高度集中，否则一不小心便“神游于外”，老师讲什么你也听不清楚。

就需要花费更多的课余时间去补足知识点。

这是不值得的。

如果只是听也不行，记笔记也是很重要的，它能在你温习的时候发挥很好的作用。

而记笔记，要有针对性地记，现在我们还并不需要一股脑地全部记下来。

你可以尽情发挥自己的小聪明来“偷工减料”，比如用特殊符号之类的。

只要能记住最精华的部分即可。

像地理生物一类的学科，只需跟紧老师的步伐，弄清主要知识点，课后再适当复习就能掌握。

又或者数学一类难度较大的科目，就要去了解各种题型的解题思路与方法，有了方法就等于有了钥匙，再难的题也能一步步解出来。

但如果是语文与英语的基础，如文言文，单词等，就只能死记硬背将其牢牢掌握。

当然，如果有好的记忆方法，尽管使用。

在做练习的时候，也同样选择有代表性，有特点的题来做，已掌握的便无须反复练习。

不推荐“题海战术”，那只会浪费大把的时间。

有了听课效率，还需要作业的巩固练习。

虽然大家都不太喜欢作业，我也一样。

小学生学习经验交流演讲稿

小学生学习经验交流演讲稿小学生学习经验交流演讲稿演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

在发展不断提速的社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编帮大家整理的小学生学习经验交流演讲稿，希望能够帮助到大家。

小学生学习经验交流演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是五年级二班的张敬东，很高兴能和大家一起交流学习经验。

我的学习方法，最主要的是抓住上课认真听讲这个环节。

集中精力听课，尽力做到心到、眼到、耳到、口到、手到。

因为上一节课虽然只有40分钟，可是老师为了我们能听懂，能掌握这节课的内容，要用比40分钟多几倍的时间去准备。

在课堂上，老师讲课时，要我们认真听讲，不要讲小话。

老师要我们认真听课，目的`就是要我们能够全面理解讲课内容，掌握全面讲课内容。

所以，只有认真听懂老师讲的课，才能全面领会课文的内容。

假如不认真听课，我们自己看书是远远掌握不了的。

上英语课更要认真听老师发音。

比如：不认真听老师发音，我们就会把发音接近的词分不清楚。

例如，上次小考，我们班不少同学，包括我在内，把老师读的fifteen听成fiffy。

这说明我还没有真正抓住认真听课这个环节，真正做到“五到”。

所以认真听好每一堂课，是非常非常重要的。

还有一点，我上语文课时，我每节课都做课堂笔记，将老师讲的重点记下来。

回家做作业前，复习一下课堂笔记本上的内容，回忆一下老师在课堂上讲的重点，然后再开始做当天的作业。

当然，我们还要每天复习当天所学的功课，认真做好作业，假如有时间，最好预习一下第二天要上课的内容。

这对第二天听好课也是有帮助的。

其实，我在各方面做得都还不够好，很多同学比我做得更好，学得更好。

上面讲的，只是我今后要去努力做的。

今天，我是来向大家学习的。

谢谢老师，谢谢在座的各位同学。

小学生学习经验交流演讲稿2尊敬的各位老师、同学们:大家好!下面我向大家介绍一下我的学习方法。

小学生学习经验演讲稿（精选17篇）

小学生学习经验演讲稿（精选17篇）小学生学习经验篇1老师们，同学们：你们好!今天，我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。

对于学习，我的看法是，踏踏实实地学，学习是一条充满坎坷的泥泞小路，只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。

掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率，也可以帮助你走向学习成功的大门，以下几点是我个人认为很重要的，大家都应该做到的：1.合理安排时间，做到不使学习方生忙乱。

2.上课认真听讲，做好课堂笔记。

我经常一边听课一边记重点。

3.做到学得活，记得牢，用得上。

4.学习互助，我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时，我还在网上查阅资料，寻求解决问题的方法。

解题过程就是一种心得交流。

5.多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志，这些杂志具有浓厚的文学色彩，有助于提高文笔。

同学们，我们应该在学习实践中不断总结，找到适合自己的学习方法，养成好习惯，就会终身受益。

我的讲话完了，谢谢大家!小学生学习经验演讲稿篇2各位老师、同学：大家好!我是高一(16)班的，今天站在这里，其实我的内心是惴惴不安、诚惶诚恐的。

不过是高中三年学习生涯中很普通的一次考试，我偶获了一点成绩，但我深知实际上在座各位中很多人比我学习能力强，经验丰富，特别是刚刚听了几位同学介绍，我自感还有很多不如他们的地方。

和大家一样，我只是一名普通的高一新生，面对已经开始的高中学习生活，仍处于一个新奇认知阶段，经验倒谈不上，我想和大家分享一下这一个月来对高中学习的感受。

一、学会改变自己学习成功的经验往往都是相似的，而失败的原因却各有不同。

中考的失利就曾令我灰心，怀疑过，最后我还是选择了面对现实，总结自己失败的原因，下决心改变自己。

以前的我总是想花最少的时间取得最好的成绩，贪玩怕累，有兴趣的科目深入学习，不喜欢的科目课本都不知道放哪了……中考让我认识到学习这件事真的是没有捷径可走，新学期开始以来，课程繁多，如何兼顾成了首要问题，我并不给自己过早的定学理学文，我相信文科的综合思想和辩证思维、理科的逻辑推理都将使我们受益终身。

六年级学生学习经验的发言稿范文（精选5篇）

六年级学生学习经验的发言稿六年级学生学习经验的发言稿范文（精选5篇）在日新月异的现代社会中，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级学生学习经验的发言稿范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。

六年级学生学习经验的发言稿1亲爱的同学们，敬爱的老师们：大家好！今天我演讲的主题是：好好学习，天天向上！有一个故事说：登上金字塔的动物只有两种，你们知道是哪两种吗？一种动物是雄鹰，它只要展翅高飞就能到达金字塔的顶端。

另一种动物是蜗牛。

你们一定要问了：小小蜗牛，也能到达顶端？是的。

蜗牛是以坚持不懈的精神，一步步艰难地爬上去的。

两种动物用不同的方式，到达了金字塔的顶端，看到了同样辽阔的蓝天！对我们人类来说，有天赋的人，就好比那只雄鹰。

莫扎特5岁便会作曲，他真是天赋异常。

再加上他后天的努力，最后成为了著名的作曲家。

可是有的人，小时候十分聪明，长大了却一事无成，方仲永就是如此。

他5岁便能见物作诗，成年后却“泯然众人矣”。

是什么导致了神童变成庸人？那就是不努力。

就算你是天才，不刻苦学习，也会退步的。

而没有天赋的人，就好比那蜗牛。

爱因斯坦大学考了两次才被录取，在那时常人看来，他只不过是个普通人罢了。

可是他最后成为了大名鼎鼎的`科学家！他的成功靠的就是勤奋。

“笨鸟先飞”，所以只要我们努力了，刻苦学习了，终究会有收获的！学习的路虽然坎坷，但是坚持就是胜利！战国时的苏秦夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿，使自己清醒。

像这样刻苦学习，最后成功的人，从古到今数不胜数！“少壮不努力，老大徒伤悲！”同学们，让我们一起好好学习，天天向上！谢谢大家！六年级学生学习经验的发言稿2老师们，同学们：你们好！今天，我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。

对于学习，我的看法是，踏踏实实地学，学习是一条充满坎坷的泥泞小路，只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。

小学生优秀学生学习经验总结的发言稿范例五篇

小学生优秀学生学习经验总结的发言稿范例五篇小学阶段是我们学习的重要阶段之一，为此在这时养成良好的习惯有利于我们未来的学习，成绩优秀的同学不应敝帚自珍，今天橙子在这给大家整理了五篇小学生优秀学生学习经验总结的发言稿范例，接下来随着橙子一起来看看吧!小学生优秀学生学习经验总结的发言稿范例【一】尊敬的家长、敬爱的老师以及同学们：大家好!今天，我获奖了。

我能站在这个美丽的舞台上，来倾诉我的获奖感言，我感到很荣幸，在这里，我要感谢我的老师、家长和同学们。

有了你们的帮助，我才能站在这个充满荣耀的舞台上，有了你们的帮助，我才能走向成功。

首先，我要感谢老师的教导。

老师除了上课认真、勤奋地教我们知识，下课还抽出自己休息的时间来教我们其他知识。

哪怕放学了，还拖堂，来辅导我们课外知识，可那也是对我们好啊!接着，我要感谢同学们对我的帮助。

在我学习期间，总会遇到一群“拦路虎”，是它们阻挡我前进的道路，幸亏有同学们的帮助。

与我一起一次次向“拦路虎”进攻，使“拦路虎”低下了高傲的头。

最后，我要感激的是我的父母，你们夜以继日地为我操劳，为的是什么?难道光是有口饭吃?是你们为我创造一个良好的学习环境。

晚上，还要辅导我做作业，是你们用心培养我这棵脆弱的小苗，茁壮成长。

每天催促我学习，虽然每天都催，但还是不厌其烦。

每日、每夜，你们都陪我度过。

在此，我深深地感激你们，感谢你们对我的养育之恩。

小学生优秀学生学习经验总结的发言稿范例【二】敬爱的老师们，同学们，大家好。

今日很荣幸能够代表三好学生标兵和大家探讨一些关于学习的办法与经验。

以下就是我的一些经验：第一，多读一些对我们有益的课外书或者杂志。

书能够为我们的文学功底打基础，能开阔视野，提前进入社会锻炼自己。

我们要真正走进书的世界，用一颗发现美的眼睛去探索。

我们会发现，书的世界是那么有趣。

第二，要高效率地听好每一堂课。

把注意力指向老师的讲解，排除与学习无关的不利影响。

选择自己需要的内容学习和实践，并高效率地保持下去。

习作教学交流发言稿3篇

习作教学交流发言稿习作教学交流发言稿精选3篇（一）尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，与大家一起交流习作教学经验。

我愿意分享我在习作教学方面的一些思考和实践，希望能够给大家带来一些启示和帮助。

首先，我认为习作教学要注重培养学生的写作兴趣和写作能力。

写作是一门艺术，需要学生有兴趣、有动力去进行创作。

因此，我们可以通过提供丰富的写作素材和鼓励学生的创新来激发学生的写作热情。

另外，要注意培养学生的观察力和思考能力。

学生在写作过程中，需要观察生活，思考问题，才能写出有深度、有思想的作品。

其次，我认为习作教学要注重培养学生的表达能力和语言技巧。

写作是一种表达的方式，学生需要掌握一定的表达技巧，才能把自己的思想、感受清晰地传达给读者。

因此，我们可以通过分析优秀的作品，学习他们的表达方式和语言技巧，然后引导学生在写作中运用这些技巧，不断提高他们的写作水平。

再次，我认为习作教学要注重培养学生的思维能力和创新能力。

写作是一个思维活动，学生需要有批判性的思维和创新性的思维，才能写出与众不同的作品。

因此，我们可以通过讨论和开展写作活动，培养学生的思辨能力和创新能力，让他们在写作中表达自己独特的观点和想法。

最后，我认为习作教学要注重培养学生的修养和情感。

写作是一种艺术，需要学生有情感、有内涵才能写出有意义的作品。

因此，我们可以通过阅读和欣赏文学作品，引导学生感受文字的魅力和情感的力量，激发他们对生活和人性的思考，从而提高他们的写作水平。

在今后的习作教学中，我将继续努力，不断探索和实践，为学生提供更好的写作教学。

我相信，只要我们坚持创新、关注学生的需求，就一定能够培养出更多优秀的作家和文学人才。

谢谢大家！习作教学交流发言稿精选3篇（二）尊敬的教师和同学们：大家好！我是XX班的XX同学。

今天，我很荣幸站在这里与大家分享一下我的习作教学交流。

首先，我想讲一下习作教学交流的格式。

首先，我们需要在交流开始前自我介绍一下。

孩子作文学习经验交流发言（精选5篇）

孩子作文学习经验交流发言（精选5篇）第一篇：孩子作文学习经验交流发言孩子作文学习经验交流发言大家好！我是xx同学的妈妈。

我女儿今年八岁，是滨海九小三年级的学生。

今天很荣幸和在座的各位家长一起交流孩子学习作文的体会和心得。

许多家长一提起孩子的作文，都感觉很头痛，不知道该如何下手指导孩子写作文，我家的情况亦也如此。

从二年级的课程开始，女儿的作业题上经常出现一些看图写话的内容和每周的周日记。

每次遇到这种作业，女儿都好像绞尽脑汁似的琢磨半天，看着紧锁双眉、一脸愁容的样子，我就有一种难以抑制的冲动，恨不得自己动手帮她搞定。

多数时候，在我的指点下，她能够很快地领悟。

也有时候无论我怎么说，她都是一脸茫然，理不出一点儿头绪。

常使我怒发冲冠，吼声阵阵，也吓得女儿更是六神无主。

不知道是我教的有问题还是她理解有问题，反正，我当时真是害怕女儿写作这件事了。

再想想她步入三年级后作文将是语文学习中最为核心的内容，作文题也是语文考试中占分数最多的一道题，我更是担心的不得了。

遇到问题就要解决问题，我开始寻找办法。

于是，从二年级第二学期开始，我给女儿报名了直映作文学习，从启蒙班开始。

启蒙班课程主要是引导孩子进行作文好句子的积累迁移，引导孩子利用图画记忆大量的关于写人、事、物、量这四大类作文里常要用到的好句子，并学习灵活的迁移运用。

通过一个学期的学习，我发现女儿的写作语言有所提高。

这个学期进入作文基础班。

这个学期主要是对前四大类作文基本法进行更为细致的剖析、着重培养仔细观察、引导丰富联想、养成快速作文的能力和习惯。

以动物、植物、生活物品、和水果等状物的描写方法，学会了写作文的基本顺序、基本结构、写事的分解和联想、心理感受的描写方法以及游戏活动和科学实验的记叙方法。

还有小刘老师的授课很有特点:一、上课时动静结合、调控得当，充分设计让孩子感到有趣的事，调动了学生的学习积极性，使孩子觉得写作文不再枯燥无味，每周日下午的作文课也变成了女儿的期盼；二、孩子的每篇作文小刘老师的评语都不吝惜表扬、鼓励和小小的诚恳建议，让孩子看到自己的作文在不断地进步，内心很欣喜，更加激发了学习的兴趣；三、课时写作催逼速度，杜绝拖堂，要求当课完成，养成孩子的写作速度，形成下笔成文的好习惯。

小学生作文经验交流发言稿

大家好！我是XX学校XX年级的XX，很荣幸能在这里与大家分享我在写作文方面的经验和心得。

自从我步入小学，作文就成为了我们学习的重要组成部分。

今天，我想和大家交流一下我在写作文方面的经验，希望能对大家有所帮助。

一、热爱生活，观察生活我们都知道，作文源于生活。

只有热爱生活，善于观察生活，我们才能写出真实、生动的作文。

以下是我的一些经验：1. 培养兴趣爱好。

多参加课外活动，拓宽视野，丰富生活体验。

比如，我喜欢画画、下棋、踢足球等，这些爱好让我在生活中有了更多的观察和体验。

2. 善于发现生活中的美好。

每天早上起床，我都会观察窗外的景色，感受大自然的美好。

放学回家，我会留意路边的花草、树木，感受生活的丰富多彩。

3. 保持好奇心。

对身边的事物保持好奇心，善于提问，积极探索。

这样，我们就能在日常生活中积累丰富的素材。

二、积累词汇，丰富语言作文的语言表达至关重要。

以下是我积累词汇、丰富语言的一些方法：1. 阅读经典名著。

多读书，尤其是经典名著，可以让我们在阅读中积累丰富的词汇和优美的句子。

2. 收集好词好句。

在阅读过程中，遇到好的词汇和句子，及时记录下来，方便日后写作时运用。

3. 日常交流。

与同学、老师、家人等进行日常交流，提高自己的口语表达能力，从而提高书面表达能力。

三、学会构思，布局谋篇一篇优秀的作文，需要有合理的构思和布局。

以下是我的一些经验：1. 确定主题。

在写作之前，首先要确定作文的主题，围绕主题展开论述。

2. 设定开头。

开头要简洁明了，引人入胜。

可以运用修辞手法，如比喻、拟人等，增强作文的吸引力。

3. 分段论述。

根据作文的主题，合理安排段落，使文章结构清晰，层次分明。

4. 结尾呼应。

结尾要简洁有力，与开头相呼应，使文章完整。

四、勤于修改，精益求精作文完成后，要认真修改。

以下是我修改作文的一些方法：1. 仔细检查错别字、病句。

保证作文的准确性。

2. 调整段落顺序。

根据文章的逻辑，调整段落顺序，使文章结构更加合理。

孩子经验交流发言稿范文

大家好！我是来自XX年级XX班的XXX。

今天，我很荣幸能在这里与大家分享我的学习经验和成长感悟。

首先，我要感谢我的父母和老师们，是他们一直陪伴在我身边，给予我无尽的关爱和教导。

下面，我将从以下几个方面谈谈我的经验。

一、树立正确的学习观念学习是我们成长的基石，我们要明确学习的目的，树立正确的学习观念。

在学习过程中，我们要明确自己的目标，努力提高自己的综合素质。

同时，我们要学会自主学习，培养良好的学习习惯，养成良好的时间管理能力。

二、养成良好的学习习惯1. 认真听讲：课堂上，我们要认真听讲，做好笔记，及时消化吸收老师所传授的知识。

2. 课后复习：课后要及时复习当天所学的知识，巩固记忆，避免遗忘。

3. 定期总结：在一段时间的学习后，我们要对自己所学知识进行总结，查漏补缺，提高学习效果。

4. 合理安排时间：我们要学会合理安排时间，充分利用课余时间进行自主学习，提高自己的综合素质。

三、积极参与课外活动课外活动是培养我们综合素质的重要途径。

我们要积极参加各类课外活动，如运动会、文艺汇演、志愿者活动等，锻炼自己的身体，陶冶情操，提高自己的团队协作能力。

四、培养良好的心理素质学习过程中，我们难免会遇到挫折和困难。

这时，我们要学会调整心态，保持乐观，相信自己，勇敢面对挑战。

同时，我们要学会与人沟通，善于表达自己的观点，提高自己的社交能力。

五、感恩与回报我们要学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感谢朋友的关心之恩。

同时，我们要用实际行动回报社会，关心他人，传递正能量。

总之，学习是一条漫长而艰辛的道路，我们要始终保持对知识的渴望，对未来的憧憬。

在今后的学习和生活中，我会继续努力，不断提高自己，为实现自己的人生目标而奋斗。

最后，祝愿大家在今后的学习和生活中取得优异的成绩，共同成长，共创美好未来！谢谢大家！。

小学作文课交流发言稿

大家好！今天我很荣幸能在这里和大家交流一下我在小学作文课上的学习心得。

首先，我要感谢我们的语文老师。

是您用丰富的知识和生动的教学方式，让我们对作文产生了浓厚的兴趣。

在您的引导下，我们不仅学会了如何写好一篇作文，更学会了如何表达自己的思想和情感。

作文，是我们小学阶段的一门重要课程。

它不仅锻炼了我们的语言表达能力，还培养了我们的思维能力。

在我看来，写好作文需要掌握以下几个要点：一、积累词汇。

作文的基础是词汇，丰富的词汇可以帮助我们更好地表达自己的思想。

因此，我们要多读书、多背课文，积累好词好句，提高自己的词汇量。

二、学会观察。

作文需要描绘出丰富多彩的画面，这就要求我们要善于观察。

观察生活中的点滴，关注身边的人和事，从中汲取写作素材。

三、学会思考。

作文不仅仅是把事情写出来，更重要的是要表达出自己的观点。

因此，我们要学会思考，有自己的见解，这样才能写出有深度、有价值的作文。

四、注重细节。

细节决定成败，作文也不例外。

我们要在作文中注重细节描写，让读者身临其境，感受到作文所描绘的画面。

五、勤于修改。

作文完成后，我们要认真检查，修改其中的错误。

修改不仅是对自己的负责，也是提高作文水平的重要途径。

在小学作文课上，我学到了很多。

以下是我的一些心得体会：1. 课堂互动。

在作文课上，我们要积极参与课堂讨论，与老师和同学分享自己的写作心得。

这样可以拓宽我们的思路，提高写作水平。

2. 勇于表达。

作文课上，我们要勇于表达自己的观点，不怕犯错。

只有敢于尝试，才能不断进步。

3. 互相学习。

在作文课上，我们要互相学习，取长补短。

通过借鉴他人的优点，我们可以更好地提升自己。

4. 坚持写作。

写作是一个循序渐进的过程，我们要坚持不懈地练习，才能不断提高自己的写作水平。

总之，小学作文课对我们来说非常重要。

我们要珍惜这个学习机会，努力提高自己的写作能力。

我相信，在老师和同学们的帮助下，我们一定能够写出优秀的作文。

最后，祝愿我们的语文老师身体健康、工作顺利！祝愿同学们在作文课上取得更好的成绩！谢谢大家！。

学习交流发言稿孩子文案

大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家分享我的学习交流心得。

首先，我要感谢学校和老师们给予我们这样一个良好的学习交流平台，让我们有机会相互学习、共同进步。

在学习过程中，我发现交流与分享对于我们每一个同学来说都至关重要。

下面，我就从以下几个方面谈谈我的学习交流心得。

一、积极参与课堂讨论课堂是学习的首要场所，而课堂讨论则是提高学习效果的重要手段。

在课堂上，我们要勇于提出自己的观点，虚心听取他人的意见。

通过讨论，我们可以拓宽视野，激发思维，从而提高自己的综合素质。

二、主动请教他人在学习过程中，我们难免会遇到一些难题。

这时，主动请教他人就显得尤为重要。

我们要学会与同学们建立良好的关系，相互关心、相互帮助。

当遇到问题时，不要害怕寻求帮助，要学会从他人那里汲取智慧。

三、充分利用网络资源随着互联网的普及，网络资源已成为我们学习的重要途径。

我们要善于利用网络平台，如在线课程、学术论坛等，拓宽知识面，提高自己的学习能力。

同时，要注重筛选信息，确保所学知识的准确性和权威性。

四、定期进行学习总结学习是一个持续的过程，我们要定期对自己的学习情况进行总结。

通过总结，我们可以发现自己的不足，明确努力方向。

同时，总结也是一种反思，有助于我们不断提高自己的学习效率。

五、积极参与社团活动社团活动是培养我们综合素质的重要途径。

通过参加社团活动，我们可以结识更多志同道合的朋友，锻炼自己的组织能力、沟通能力和团队协作能力。

在学习之余，积极参加社团活动，让我们的生活更加丰富多彩。

总之，学习交流对于我们每一个同学来说都具有重要意义。

我们要珍惜这个机会，充分利用各种资源，不断提高自己的学习能力。

在此，我提出以下几点建议：1. 培养良好的学习习惯，提高学习效率。

2. 勇于挑战自我，敢于面对困难。

3. 保持积极向上的心态，相信自己能够取得更好的成绩。

4. 注重团队合作，与同学们共同进步。

最后，让我们携手共进，为实现自己的梦想而努力奋斗！谢谢大家！。

小学家长会学生发言稿(写作经验交流)

小学家长会学生发言稿（写作经验交流）
尊敬的家长们、老师们：
大家好！我是XXX班的一名小学生，很荣幸能够在这次家长会上为大家发言。

今天我想和大家分享一下我在写作方面的一些经验和体会。

写作是一门非常重要的技能，它不仅可以帮助我们表达自己的思想，还可以培养我们的逻辑思维能力和语言表达能力。

我在学习写作的过程中，积累了一些经验，希望能够与大家分享，帮助我们的孩子更好地学习写作。

首先，写作的第一步是明确写作目的。

在写作之前，我们需要明确自己的写作目标，是要描述一个事件、阐述一个观点，还是要表达自己的感受。

只有明确了写作目的，我们才能更有效地组织文章内容。

其次，写作要注重提炼关键信息。

在写作中，我们不能太过冗长，要善于提炼关键信息，用简洁的语言表达清晰的思想。

同时，我们还要注意使用恰当的词汇和句式，使文章更有表现力和吸引力。

第三，写作需要细心和耐心。

写作是一个需要反复修改和打磨的过程。

我们应该仔细检查文章中的错误，包括语法错误和逻辑错误，并进行修改。

同时，我们要耐心地重复修改，直到文章达到我们期望的效果。

最后，写作还需要大量的阅读和积累。

通过多读书、多阅读优秀的作文，我们可以学习一些好的写作技巧和表达方法。

同时，我们还要积累更多的词汇和句型，以丰富自己的表达能力。

亲爱的家长们，写作是一项需要长期坚持和不断提高的技能。

我希望我们的孩子在家长的引导和老师的指导下，能够有更多的机会进行写作训练，培养自己的写作能力。

让我们一起努力，共同见证孩子们写作的进步和成长。

谢谢大家！。

小学作文交流会发言稿

大家好！今天，我很荣幸能够在这里参加小学作文交流会，与大家分享我的写作心得和体会。

首先，请允许我代表所有热爱写作的同学，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！作文，是我们小学阶段必备的语文技能之一。

它不仅能够锻炼我们的思维能力、表达能力，还能提高我们的审美情趣。

那么，如何写好一篇作文呢？下面，我就结合自己的写作经历，与大家交流一下心得。

一、观察生活，积累素材古人云：“读万卷书，行万里路。

”这句话告诉我们，只有广泛地阅读和观察生活，才能积累丰富的素材。

在我们日常生活中，有许多美好的瞬间、有趣的事情、感人的故事，只要我们用心去观察，就能发现许多写作素材。

1. 关注身边的人和事：我们要学会关注身边的人和事，无论是家庭琐事，还是校园生活，都可以成为我们写作的素材。

例如，我们可以写一篇关于父母关爱我们的作文，或者写一篇关于同学之间互相帮助的作文。

2. 亲近大自然：大自然是丰富多彩的，我们要学会亲近大自然，观察大自然的美景。

例如，我们可以写一篇关于春天赏花、夏天避暑、秋天赏月、冬天踏雪的作文。

3. 关注社会热点：社会热点事件是我们关注社会、了解社会的重要途径。

我们可以通过关注社会热点，写一篇关于环保、关爱留守儿童、弘扬民族精神的作文。

二、勤于思考，提炼主题作文的主题是文章的灵魂，只有提炼出鲜明的主题，才能使文章更具深度和内涵。

那么，如何提炼主题呢？1. 从素材中挖掘：在积累素材的过程中，我们要善于挖掘素材中的主题。

例如，在写一篇关于家庭生活的作文时，我们可以提炼出“家的温暖”这一主题。

2. 结合自身经历：我们可以结合自己的亲身经历，提炼出具有个人特色的主题。

例如，在写一篇关于友谊的作文时，我们可以以“友谊地久天长”为主题。

三、锤炼语言，提升文采语言是作文的基石，只有锤炼语言，才能使文章更具文采。

以下是一些建议：1. 丰富词汇：我们要学会运用丰富的词汇，使文章更加生动形象。

例如，在描写人物时，我们可以运用形容词、动词等，使人物形象更加鲜明。

小学作文交流发言稿

大家好！我是来自XX小学的XXX，很荣幸能在这里与大家分享我的学习心得。

今天，我想和大家交流的话题是“如何提高我们的学习成绩”。

首先，我想说的是，学习是一个循序渐进的过程，没有一蹴而就的成功。

要想提高学习成绩，我们需要做到以下几点：一、树立正确的学习态度学习态度决定着学习效果。

我们要热爱学习，把学习当作一种乐趣，而不是负担。

只有热爱学习，我们才能保持学习的动力，才能在学习中不断进步。

二、制定合理的学习计划学习计划是我们提高学习成绩的“导航仪”。

我们要根据自己的实际情况，制定出切实可行的学习计划，并严格按照计划执行。

在制定学习计划时，要合理安排时间，确保各科学习均衡发展。

三、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是我们提高学习成绩的“基石”。

我们要养成良好的作息时间，保证充足的睡眠；按时完成作业，认真复习；课堂专心听讲，积极参与讨论；课后及时复习，巩固所学知识。

四、提高学习效率提高学习效率是提高学习成绩的关键。

我们要学会合理安排时间，避免拖延；掌握好学习方法，如归纳总结、思维导图等；善于运用辅助工具，如词典、资料等。

五、积极参与课外活动课外活动有助于拓宽我们的视野，培养我们的兴趣爱好。

我们要积极参与学校组织的各类活动，丰富自己的课余生活，提高自己的综合素质。

六、与老师和同学保持良好关系我们要尊敬老师，虚心向老师请教；与同学团结互助，共同进步。

在学习和生活中，我们要学会倾听、学会沟通，共同营造一个和谐的学习氛围。

总之，提高学习成绩并非一朝一夕之事，我们需要在日常生活中不断努力，培养良好的学习习惯，提高学习效率。

相信只要我们付出努力，就一定能够取得优异的成绩。

最后，祝愿大家在今后的学习中取得更好的成绩，共同创造美好的未来！谢谢大家！。

孩子经验交流发言稿范文

大家好！我是来自XX学校的小明，很荣幸能够站在这里，与大家分享我在学习、生活、成长过程中的一些经验和感悟。

首先，我要感谢我的父母、老师和同学们，是你们陪伴我度过了美好的童年时光，让我在快乐中成长，收获了许多宝贵的经验。

一、珍惜时间，努力学习“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”时间是最宝贵的财富，我们要珍惜每一分每一秒。

在我的学习生活中，我深知学习的重要性。

以下是我总结的几点学习经验：1. 制定合理的学习计划。

根据自己的学习能力和目标，合理安排每天的学习时间，确保每门课程都能得到充分的复习。

2. 养成良好的学习习惯。

课前预习，课后复习，做到心中有数。

在课堂上认真听讲，积极思考，不懂就问。

3. 注重学习方法。

根据自己的特点，选择适合自己的学习方法。

例如，我擅长通过做笔记来巩固知识，所以我会把老师讲的重点内容记录下来。

4. 保持良好的心态。

学习过程中，难免会遇到挫折和困难。

我们要保持乐观的心态，相信自己，勇敢面对。

5. 学会合作学习。

与同学们一起讨论问题，互相学习，共同进步。

二、全面发展，锻炼身体“身体是革命的本钱。

”我们要注重全面发展，锻炼身体，提高自己的身体素质。

以下是我总结的几点锻炼经验：1. 制定合理的锻炼计划。

根据自己的时间和兴趣，选择适合自己的锻炼项目，如跑步、游泳、篮球等。

2. 养成良好的锻炼习惯。

每天坚持锻炼，让身体逐渐适应运动强度。

3. 注意锻炼安全。

在锻炼过程中，要避免受伤，注意运动姿势和呼吸。

4. 参加集体活动。

通过参加学校的运动会、体育比赛等活动，提高自己的运动技能，培养团队精神。

三、关爱他人，学会感恩“滴水之恩，当涌泉相报。

”我们要学会关爱他人，感恩身边的人。

以下是我总结的几点关爱他人和感恩的经验：1. 尊重他人。

在与他人交往中，我们要尊重对方，理解和包容，关心他人的需求。

2. 帮助他人。

在他人遇到困难时，我们要伸出援手，尽自己所能去帮助他们。

3. 感恩父母。

我们要学会感恩父母，理解他们的付出，努力学习，不辜负他们的期望。

孩子经验交流发言稿范文

大家好！我是来自XX年级XX班的XXX，很荣幸能在这里与大家分享我的成长经验和感悟。

在这里，我要感谢我的父母、老师和同学们，是你们陪伴我成长，让我收获了许多宝贵的经验。

首先，我想谈谈关于学习方面的经验。

我认为，学习是一种态度，更是一种习惯。

在学习过程中，我们要树立正确的学习观念，明确学习目标，培养良好的学习习惯。

以下是我总结的几点学习经验：1. 制定合理的学习计划。

合理安排时间，确保每天都有充足的学习时间。

在制定学习计划时，要充分考虑自己的实际情况，合理分配各科目的学习时间。

2. 培养良好的学习习惯。

按时完成作业，预习、复习，做到课前预习、课后复习。

同时，要学会做笔记，提高学习效率。

3. 注重学习方法。

根据不同的学科特点，采取合适的学习方法。

如，对于文科类科目，要多阅读、多总结；对于理科类科目，要多做题、多思考。

4. 保持积极的心态。

遇到困难时，要保持乐观的心态，相信自己有能力克服困难。

同时，要学会请教他人，与同学、老师共同进步。

其次，我想谈谈关于人际交往方面的经验。

在人际交往中，我们要学会尊重他人，关心他人，善于沟通。

以下是我总结的几点人际交往经验：1. 善于倾听。

倾听是沟通的基石，我们要学会倾听他人的意见和建议，尊重他人的观点。

2. 学会表达。

在与人沟通时，要清晰、准确地表达自己的观点，避免产生误解。

3. 乐于助人。

关心他人，帮助他人，做一个有爱心的人。

4. 保持真诚。

在人际交往中，要保持真诚，不做作，不做虚伪的人。

最后，我想谈谈关于兴趣爱好方面的经验。

兴趣爱好是人生的调味品，它能让我们在忙碌的学习生活中找到乐趣。

以下是我总结的几点兴趣爱好经验：1. 选择适合自己的兴趣爱好。

根据自己的兴趣和特长，选择合适的兴趣爱好。

2. 坚持不懈。

兴趣爱好需要持之以恒，只有不断努力，才能取得进步。

3. 分享快乐。

与朋友、家人分享自己的兴趣爱好，让生活更加丰富多彩。

总之，成长过程中，我们要学会珍惜身边的人和事，不断积累经验，努力提升自己。