《芙蓉楼送辛渐》PPT课件4【优秀课件推荐】
合集下载
四年级下册语文课件-21.1芙蓉楼送辛渐 ｜部编版 (共20张PPT)
诗人以“冰心玉壶”自喻，就是 要表明自己的志向与信念。
坚守理想，常怀赤子之心。
• 当年迈的双亲问他： 你会因横遭诽谤非议而改 变志气吗？
• 王昌龄一定会说： •“一片冰心在玉壶”！
• 当结发的妻子问他：你 会因为处境艰难而向恶劣的 环境屈服吗？ • 王昌龄会肯定地会说： •“一片冰心在玉壶”！
• 当亲密的兄弟问他：你 会因为官场的坎坷遭遇而改 变自己的气节，同流合污吗？ • 王昌龄会坚定地说： •“一片冰心在玉壶”！
• 当情深意重的友人问他： 你会因为遭到贬谪而改变玉 洁冰清的节操吗？ • 王昌龄依然会说： •“一片冰心在玉壶”！
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
送别诗三首
黄鹤楼送孟浩然之广陵
• “寒”“孤”二字不仅写
出了当时的送别环境，也写 出了诗人此情此景的心情。
• 芙蓉楼一别，辛渐即将回到故 乡洛阳与亲人团聚，而这里就只留 下诗人孤身一人，再没人陪他饮酒， 陪他吟诗，与他交心…… • 想到这些，他的心中更感 到……
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤
• 芙蓉楼一别，辛渐即将回到洛阳。面对 此情此景，同学们想象一下，王昌龄与辛 渐是如何话别的呢？ • 辛渐说：“……” • 王昌龄说：“……” • 兄台此去一别，路途遥远，多保重。 • 我回到故乡，你留在这里，你也要多珍重。
一片冰心在玉壶
冰心：比喻心的纯洁。 玉壶：比喻清白的品格。 一片冰心在玉壶：诗人 那颗纯洁的心就如放在 玉壶绝圣手”。但他仕途不顺，四十一 岁时因事获罪，五十一岁时又一次 遭到贬谪。王昌龄一生中竟两次被 贬。他人生六分之一的时间，为官 三分之一的时间，是在贬谪中度过 的！可以说，他一生壮志未酬。但 是在身心饱受煎熬的贬谪岁月里， 他依然坚守自己的理想，从未改变 过自己冰清玉洁的赤子之心。
四年级下语文2芙蓉楼送辛渐 ppt优秀课件部编版(20张)
•
7．全文通过对众多宇宙画面的说明， 向我们 展示了 宇宙空 间的奥 秘及天 体的物 理特征 和遨游 太空的 收获， 引发世 人对宇 宙探索 的兴趣 ，激发 献身宇 宙科学 、造福 人类的 勇气和 斗志。
四年级下语文2芙蓉楼送辛渐 ppt优秀课件部编版(20张)
芙Байду номын сангаас楼送辛渐
写景叙事
，
表明胸襟
唐·王昌龄
寒雨连江夜入吴
平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
四年级下语文2芙蓉楼送辛渐 ppt优秀课件部编版(20张)
四年级下语文2芙蓉楼送辛渐 ppt优秀课件部编版(20张) 四年级下语文2芙蓉楼送辛渐 ppt优秀课件部编版(20张)
四年级下语文2芙蓉楼送辛渐 ppt优秀课件部编版(20张)
•
3.原本的“墨色”，居然可使人感受到“ 五光十 色”；原 本静止 的文字 ，居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”！中 国的书 法与绘 画艺术 ，因笔 墨的性 能，具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。
亲爱的同学们，再见！ •
4.“中国音乐衰落，而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。”其 中或有 溢美之 词，但 也足见 中国人 对笔墨 艺术的 特殊感 情。
芙 蓉 楼 送 辛 渐
王 昌 龄
• 你能用一句完整的话来 说说题目的意思吗？ • 与朋友分别时，诗人会 是一种怎样的心情呢？
芙蓉楼送辛渐
【唐】王昌龄
• 寒雨\连江\夜\入吴，
• 平明\送客\楚山孤。
• 洛阳\亲友\如相问，
• 一片\冰心\在玉壶。
小组合作
参考理解诗题的方法，想一想 诗人在前两句诗中告诉我们哪些 信息？都说明了什么？
《芙蓉楼送辛渐》课件
秋冬时节的冷雨。 和江面连成一片。 指吴地。
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。
秋冬时节的冷雨。 和江面连成一片。 指吴地。
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。
天刚亮。
秋冬时节的冷雨。 和江面连成一片。 指吴地。
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。
天刚亮。
楚地的山。
你的脑海中浮现了怎样的画面？
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。
fú róng
芙蓉楼① 送辛渐 [唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴②， 平明③送客楚山④孤。
luò
洛阳亲友如相问， 一片冰心⑤在玉壶。
注释 ①[芙蓉楼]故址在今江苏
镇江北，下临长江。 ②[吴]镇江在古代属于吴地。 ③[平明]天刚亮。 ④[楚山]泛指长江中下游
北岸的山。长江中下游北 岸在古代属于楚地范围。 ⑤[冰心]像冰一样晶莹、 纯洁的心。
fú róng
芙蓉楼① 送辛渐 [唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴②， 平明③送客楚山④孤。
luò
洛阳亲友如相问， 一片冰心⑤在玉壶。
注释 ①[芙蓉楼]故址在今江苏
镇江北，下临长江。 ②[吴]镇江在古代属于吴地。 ③[平明]天刚亮。 ④[楚山]泛指长江中下游
北岸的山。长江中下游北 岸在古代属于楚地范围。 ⑤[冰心]像冰一样晶莹、 纯洁的心。
⑤[冰心]像冰一样晶莹、
一片冰心⑤在玉壶。 纯洁的心。
知作者
王昌龄 (698— 756）， 字少伯，京兆长安 （今陕西西安）人。 盛唐著名边塞诗人， 被后人誉为“七绝圣手”。
王昌龄的诗以边塞诗 和送别诗居多。
这首诗大约作于开元二十九年以后，王
昌龄当时离京赴江宁（今南京市）任职，他 的朋友辛渐由润州渡江，北上洛阳，王昌龄 从江宁一直送他到润州，然后在芙蓉楼分手， 写下了这首流传千古的诗篇。
芙蓉楼送辛渐PPT课件 其他版 (共24张PPT)
首句从昨夜秋雨写起，为送别设置了凄清的气 氛。 二句中的“平明”点明送客的时间；“楚山 孤”，既写出了友人的去向，又暗寓了自己送客 时的心情。 三、四句，写的是自己，仍与送别之意相吻合。 因为辛渐是诗人的同乡，辛渐返乡，亲友一定 要问到诗人的情况，所以诗人送别辛渐时特别嘱 托他：“家乡的亲友如果问到我现在的情况，你 就说，我的为人就像那晶莹剔透的一块冰，装在 洁白的玉壶之中。”表明自己不为遭贬而改变玉 洁冰清的节操。构思新颖，委屈、怨恨之情含而
46．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ 47．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践． 48．只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星． 49．上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价． 50．现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。 51．宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子． 52．为成功找方法，不为失败找借口． 53．不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。 54．垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！ 55．不一定要做最大的，但要做最好的． 56．死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！ 57．成功是动词，不是名词！ 28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也； 立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！ 63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！ 64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路，路在脚下。 69、幸福源自积德，福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。 73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力，明天努力找工作。 75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值，本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！ 82、校兴我荣，校衰我耻。 83、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。 88、知技并重，德行为先。 89、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤
古诗三首芙蓉楼送辛渐 PPT课件
用自己喜欢的方式 自由读诗，把古诗读 正确、读流利。
芙蓉楼送辛渐 [唐]王昌龄 寒雨/连江/夜入/吴， 平明/送客/楚山/孤。 洛阳/亲友/如/相问， 一片/冰心/在/玉壶。
指名朗读古诗，听评朗读效果。 1.生字、多音字读音是否正确。 2.朗读是否做到正确、流利。 3.是否能读出古诗的节奏、停顿。
如何理解题目 “芙蓉楼送辛渐”?
辛渐是王昌龄的朋友，这次拟由润州渡江，取道 扬州，北上洛阳。王昌龄可能陪他从江宁到润州，然 后在此分手，他在芙蓉楼送别辛渐，并作下此诗 。
天刚亮：点明时间
寒雨/连江/夜入/吴，平明/送客/楚山/孤。
透着寒意的雨: 点明季节
诗人的心情
诗意：冷雨洒满江天的夜晚，我来到吴地， 天刚亮时送走好友，只留下楚山孤影。
背诵指导（课后第1题） 边看图边填空，相信你一定能很快背诵这首诗！
芙蓉楼送辛渐 [唐]王昌龄 （寒雨）/连江/夜入/（吴）， （平明 ）/送客/（楚山孤）。 洛阳/亲友/（如相问）， （一片冰心 ）在/玉壶。
完成背诵后，你能试着默写这首诗吗？（课后第1题）
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄 寒雨/连江/夜入/吴， 平明/送客/楚山/孤。
第一首《芙蓉楼送辛渐》
王昌龄（？—约756），字少伯，盛唐 著名边塞诗人，被后人誉为“七绝圣手”。 王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名。 主要作品有《从军行七首》《出塞》《闺怨》 等。
1.自由朗读课文，圈出生字词，不会读的字查字典解 决，难读的地方多读几遍，没把握的地方作批注。
2.听范读，注意自己标注的地方，看自己哪些地方读 得不准确。
默写时，要把字写正 确，还要注意标点符号。
洛阳/亲友/如/相问，
一片/冰心/在/玉壶。
芙蓉楼送辛渐课件ppt
14寒入雨：：来秋到雨。。5吴2连：吴江地：。满6江平。明3夜：：天夜刚晚亮。。句解 7送：送别。8客：好友（辛渐）9孤：孤影。
10楚山孤：意为友人离去后自己如楚山般孤寂 、 孤独。
意思是：冷雨洒满江天的夜晚，
我来到吴地。天刚亮时送走好 友，只留下楚山孤影。
唐·王昌龄
1.“寒雨”是什么季节的雨？
2.“连、入”写出了汉语绵绵不断和
芙蓉楼送辛渐 楼：城楼
芙蓉楼：润州的城楼 送：送别 辛渐：作者的一位朋友
题目是什么意思？
在芙蓉楼送别好朋友辛渐。
写作背景 思Leabharlann 感情写作背景：诗人的朋友辛渐即将取到扬州，北上 洛阳。被贬在江宁（今江苏南宁）任职诗人，亲自 送行到了润州，在西北城楼（即“芙蓉楼”）为他 践行，并写下这首诗。由此可见，这是一首送别 诗
诗句展现了诗人的怎样形象？
苍茫的烟雨和孤峙的楚山，
烘托出诗人送别好友时凄寒孤寂
之情，楚山孤独地峙立，更展现
出诗人的开朗胸怀和坚强性格，
诗人这里以晶莹透明的冰心自喻，
表明了诗人为官清白，坚贞不屈
顽强斗争的品格。
古诗新唱
中心思想：这首诗通过送别友人时的表白，表明 了诗人藐视庸俗的功名利禄，不向排挤陷害自己 的恶势力屈服，永葆高洁品质的崇高气节。
芙蓉楼送辛渐
写景叙事 表白胸襟
唐·王昌龄
寒雨/连江/夜入吴， 平明/送客/楚山孤。 洛阳/亲友/如相问， 一片/冰心/在玉壶。
范读 概括形象
注释
诗文
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。
这是一首送别诗，淡写朋友的离情 别绪，重写自己的高风亮节。首两句 苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别 时的孤寂之情；后两句自比冰壶，表 达自己不会因为官场坎坷遭遇而改变 自己的气节，同流合污，随波逐流的 心志。
10楚山孤：意为友人离去后自己如楚山般孤寂 、 孤独。
意思是：冷雨洒满江天的夜晚，
我来到吴地。天刚亮时送走好 友，只留下楚山孤影。
唐·王昌龄
1.“寒雨”是什么季节的雨？
2.“连、入”写出了汉语绵绵不断和
芙蓉楼送辛渐 楼：城楼
芙蓉楼：润州的城楼 送：送别 辛渐：作者的一位朋友
题目是什么意思？
在芙蓉楼送别好朋友辛渐。
写作背景 思Leabharlann 感情写作背景：诗人的朋友辛渐即将取到扬州，北上 洛阳。被贬在江宁（今江苏南宁）任职诗人，亲自 送行到了润州，在西北城楼（即“芙蓉楼”）为他 践行，并写下这首诗。由此可见，这是一首送别 诗
诗句展现了诗人的怎样形象？
苍茫的烟雨和孤峙的楚山，
烘托出诗人送别好友时凄寒孤寂
之情，楚山孤独地峙立，更展现
出诗人的开朗胸怀和坚强性格，
诗人这里以晶莹透明的冰心自喻，
表明了诗人为官清白，坚贞不屈
顽强斗争的品格。
古诗新唱
中心思想：这首诗通过送别友人时的表白，表明 了诗人藐视庸俗的功名利禄，不向排挤陷害自己 的恶势力屈服，永葆高洁品质的崇高气节。
芙蓉楼送辛渐
写景叙事 表白胸襟
唐·王昌龄
寒雨/连江/夜入吴， 平明/送客/楚山孤。 洛阳/亲友/如相问， 一片/冰心/在玉壶。
范读 概括形象
注释
诗文
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。
这是一首送别诗，淡写朋友的离情 别绪，重写自己的高风亮节。首两句 苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别 时的孤寂之情；后两句自比冰壶，表 达自己不会因为官场坎坷遭遇而改变 自己的气节，同流合污，随波逐流的 心志。
《芙蓉楼送辛渐》PPT实用课件
芙蓉楼送辛渐
龄
唐
王昌
江 苏 镇 江 芙 蓉 楼
芙蓉楼坐落在金山天下第一泉的塔影湖 滨，其原建于古镇江城内三山(日精山、 月华山、寿丘山)中的月华山上。为东晋 刺史王恭所建，唐代犹存。 唐代大诗人王昌龄曾在古代“芙蓉楼” 写下了著名的诗篇《芙蓉楼送辛渐》：
一 片 冰 心 在 玉 壶 。
洛 阳 亲 友 如 相 问 ，
成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。 ──巴斯德 冬天已经到来，春天还会远吗？ ──雪莱 读书而不思考，等于吃饭而不消化。 ──波尔克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士 合理安排时间，就等于节约时间。 ──培根 即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ──歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威 科学没有国境，但科学家有祖国。 ──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素 ──巴斯德 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ──歌德 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦 平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。 ──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。 ──培根 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。 ──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 ──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ──易卜生 伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。 ──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦
龄
唐
王昌
江 苏 镇 江 芙 蓉 楼
芙蓉楼坐落在金山天下第一泉的塔影湖 滨，其原建于古镇江城内三山(日精山、 月华山、寿丘山)中的月华山上。为东晋 刺史王恭所建，唐代犹存。 唐代大诗人王昌龄曾在古代“芙蓉楼” 写下了著名的诗篇《芙蓉楼送辛渐》：
一 片 冰 心 在 玉 壶 。
洛 阳 亲 友 如 相 问 ，
成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域，则易使人愚蠢。 ──贝弗里奇 当你做成功一件事，千万不要等待着享受荣誉，应该再做那些需要的事。 ──巴斯德 冬天已经到来，春天还会远吗？ ──雪莱 读书而不思考，等于吃饭而不消化。 ──波尔克 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 ──笛卡尔 对一切来说，只有热爱才是最好的老师，它远远胜过责任感。 ──爱因斯坦 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 ──契诃夫 儿童游戏中常寓有深刻的思想。 ──席勒 发明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇气在不可知的天地中前进。 ──巴而扎克 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 ──爱迪生 凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。 ──爱因斯坦 好动与不满足是进步的第一必需品。 ──爱迪生 好奇心造就科学家和诗人。 ──法朗士 合理安排时间，就等于节约时间。 ──培根 即使通过自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理还要好些。 ──罗曼· 罗兰 坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。 ──马尔顿 金钱这种东西，只要能解决个人的生活就行，若是过多了，它会成为遏制人类才能的祸害。 ──诺贝尔 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 ──歌德 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。 ──裴斯泰洛齐 具有丰富知识和经验的人，比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。 ──泰勒 科学的每一项巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。 ──杜威 科学没有国境，但科学家有祖国。 ──巴斯德 科学需要一个人贡献出毕生的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们说来也还是不够的。 ──巴甫洛夫 科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。 ──巴甫洛夫 浪费时间是一桩大罪过。 ──卢梭 理想的书籍是智慧的钥匙。 ──托尔斯泰 立志、工作、成功，是人类活动的三大要素 ──巴斯德 立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。 ──巴斯德 灵感——这是一个不喜欢采访懒汉的客人。 ──车尔尼雪夫斯基 没有不可认识的东西，我们只能说还有尚未被认识的东西。 ──高尔基 没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。 ──牛顿 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。 ──巴尔扎克 没有一种不幸可与失掉时间相比了。 ──屠格涅夫 没有智慧的头脑，就象没有腊烛的灯笼。 ──托尔斯泰 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 ──鲁迅 耐心和恒心总会得到报酬的。 ──爱因斯坦 耐心是一切聪明才智的基础。 ──柏拉图 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。 ──富兰克林 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 ──歌德 逆境是达到真理的一条通路。 ──拜伦 平静的湖面，炼不出精悍的水手；安逸的环境，造不出时代的伟人。 ──列别捷夫 奇迹多在厄运中出现。 ──培根 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。 ──达尔文 忘掉今天的人将被明天忘掉。 ──歌德 为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 ──罗丹 为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ──布鲁诺 伟大的事业，需要决心，能力，组织和责任感。 ──易卜生 伟大人物最明显的标志，就是他坚强的意志。 ──爱迪生 我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。 ──爱因斯坦 我从来不记在辞典上已经印有的东西。我的记忆力是运用来记忆书本上还没有的东西。 ──爱因斯坦
《芙蓉楼送辛渐》PPT课件-(共13张PPT)
背诵并默写《芙蓉楼送辛渐》 理解诗楼送辛渐》是一首送别诗。 本诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的高风亮节。 首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情； 后两句自比冰壶，表达自己开朗胸怀和坚强性格。 全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。
译文：天亮时我将送你启程，而我却要独自留下，如同这形单影只的楚山。
洛阳亲友如相问
译文：如果洛阳的亲友询问我的情况，请你一定转告他们。
一片冰心在玉壶
译文：我的一颗心如晶莹剔透的冰，清正廉明，贮藏在玉壶中一般。
首句从昨夜秋雨写起，为送别设置了凄清的气氛。 二句中的“平明”点明送客的时间；“楚山孤”，既写出了友人的去向，又暗寓了自己送客时的心情。 三、四句，写的是自己，仍与送别之意相吻合。 因为辛渐是诗人的同乡，辛渐返乡，亲友一定要问到诗人的情况，所以诗人送别辛渐时特别嘱托他：“家乡的亲友如果问到我现在的情况，你就说，我的为人就像那晶莹剔透的一块冰，装在洁白的玉壶之中。”表明自己不为遭贬而改变玉洁冰清的节操。构思新颖，委屈、怨恨之情含而不露。
芙蓉楼送辛渐 唐 王昌龄
江 苏 镇 江 芙 蓉 楼
芙蓉楼坐落在金山天下第一泉的塔影湖滨，其原建于古镇江城内三山(日精山、月华山、寿丘山)中的月华山上。为东晋刺史王恭所建，唐代犹存。 唐代大诗人王昌龄曾在古代“芙蓉楼”写下了著名的诗篇《芙蓉楼送辛渐》：
“寒雨连江夜入吴”，迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天，织成了无边无际的愁网。夜雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出离别的黯淡气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中，更沁透在两个离人的心头。“连”字和“入”字写出雨势的平稳连绵，江雨悄然而来的动态能为人分明地感知，则诗人因离别之情而一夜未眠的情景也自可想见。 诗人将听觉、视觉和想象概括成连江入吴的雨势，以大片淡墨染出满纸烟雨，用浩大的气魄烘托了“平明送客楚山孤”的开阔意境。
《芙蓉楼送辛渐》PPT课件
芙蓉楼送辛渐
-.
王昌龄
王昌龄 （698年—757年），字少伯，唐朝时期大臣，著 名边塞诗人。
开元十五年（727年），进士及第，授校书郎，迁龙标 县尉。参加博学宏辞科考试，授汜水县尉，坐事流放岭南。 开元末年，返回长安，授江宁县丞。安史之乱时，惨遭亳州 刺史闾丘晓杀害。
王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深 厚。其诗以七绝见长，尤以边塞诗最为著名，有“诗家夫 子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷
作品赏析
自从开元宰相姚崇作《冰壶诫》以来，盛唐诗人如王维、崔颢、李白等都曾以冰壶自励，推崇光 明磊落、表里澄澈的品格。王昌龄托辛渐给洛阳亲友带去的口信不是通常的平安竹报，而是传达自己依 然冰清玉洁、坚持操守的信念，是大有深意的。
诗人在这以晶莹透明的冰心玉壶自喻，正是基于他与洛阳诗友亲朋之间的真正了解和信任，这决不 是洗刷谗名的表白，而是蔑视谤议的自誉。因此诗人从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁 的冰心以告慰友人，这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。
即景生情，情蕴景中，本是盛唐诗的共同特点，而深厚有余、优柔舒缓。此诗那苍茫的江雨和孤峙 的楚山，不仅烘托出诗人送别时的孤寂之情，更展现了诗人开朗的胸怀和坚毅的性格。屹立在江天之中 的孤山与冰心置于玉壶的比象之间又形成一种有意无意的照应，令人自然联想到诗人孤介傲岸、冰清玉 洁的形象，使精巧的构思和深婉的用意融化在一片清空明澈的意境之中，所以天然浑成，不着痕迹，含 蓄蕴藉，余韵无穷。
作品赏析
后两句，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。是指作者与友人分手之际，对友人的嘱托。洛 阳，指的是今河南省洛阳市，唐朝时是政治、经济、文化的著名城市，那里有作者的亲朋好友。相问， 如同说“问你”，冰心是形容人的心地清明，如同冰块儿；玉壶，玉石制成的壶。六朝时期，诗人鲍照 曾用“清如玉壶冰”（《代白头吟》诗），来比喻高洁清白的品格，此处的玉壶也是用来比喻纯正的品 格。这两句话的意思是：你到达洛阳以后，那里的亲友如果问起你我的情况，你就这样告诉他们王昌龄 的一颗心，仍然像一块纯洁清明的冰盛在玉壶中。作者托辛渐给洛阳友人，带去这样一句话，是有背景 的。当时作者因不拘小节，遭到一般平庸人物的议论，几次受到贬谪。这里，显然是作者在对那些污蔑 之词作出回击，也是对最了解自己的友人们做出的告慰。表现了不肯妥协的精神。
-.
王昌龄
王昌龄 （698年—757年），字少伯，唐朝时期大臣，著 名边塞诗人。
开元十五年（727年），进士及第，授校书郎，迁龙标 县尉。参加博学宏辞科考试，授汜水县尉，坐事流放岭南。 开元末年，返回长安，授江宁县丞。安史之乱时，惨遭亳州 刺史闾丘晓杀害。
王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深 厚。其诗以七绝见长，尤以边塞诗最为著名，有“诗家夫 子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷
作品赏析
自从开元宰相姚崇作《冰壶诫》以来，盛唐诗人如王维、崔颢、李白等都曾以冰壶自励，推崇光 明磊落、表里澄澈的品格。王昌龄托辛渐给洛阳亲友带去的口信不是通常的平安竹报，而是传达自己依 然冰清玉洁、坚持操守的信念，是大有深意的。
诗人在这以晶莹透明的冰心玉壶自喻，正是基于他与洛阳诗友亲朋之间的真正了解和信任，这决不 是洗刷谗名的表白，而是蔑视谤议的自誉。因此诗人从清澈无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁 的冰心以告慰友人，这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。
即景生情，情蕴景中，本是盛唐诗的共同特点，而深厚有余、优柔舒缓。此诗那苍茫的江雨和孤峙 的楚山，不仅烘托出诗人送别时的孤寂之情，更展现了诗人开朗的胸怀和坚毅的性格。屹立在江天之中 的孤山与冰心置于玉壶的比象之间又形成一种有意无意的照应，令人自然联想到诗人孤介傲岸、冰清玉 洁的形象，使精巧的构思和深婉的用意融化在一片清空明澈的意境之中，所以天然浑成，不着痕迹，含 蓄蕴藉，余韵无穷。
作品赏析
后两句，“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”。是指作者与友人分手之际，对友人的嘱托。洛 阳，指的是今河南省洛阳市，唐朝时是政治、经济、文化的著名城市，那里有作者的亲朋好友。相问， 如同说“问你”，冰心是形容人的心地清明，如同冰块儿；玉壶，玉石制成的壶。六朝时期，诗人鲍照 曾用“清如玉壶冰”（《代白头吟》诗），来比喻高洁清白的品格，此处的玉壶也是用来比喻纯正的品 格。这两句话的意思是：你到达洛阳以后，那里的亲友如果问起你我的情况，你就这样告诉他们王昌龄 的一颗心，仍然像一块纯洁清明的冰盛在玉壶中。作者托辛渐给洛阳友人，带去这样一句话，是有背景 的。当时作者因不拘小节，遭到一般平庸人物的议论，几次受到贬谪。这里，显然是作者在对那些污蔑 之词作出回击，也是对最了解自己的友人们做出的告慰。表现了不肯妥协的精神。
《芙蓉楼送辛渐》 精品课件(共15张)
“寒雨连江夜入吴”，迷蒙的烟雨笼罩 着吴地江天，织成了无边无际的愁网。夜 雨增添了萧瑟的秋意，也渲染出离别的黯 淡气氛。那寒意不仅弥漫在满江烟雨之中， 更沁透在两个离人的心头。“连”字和 “入”字写出雨势的平稳连绵，江雨悄然 而来的动态能为人分明地感知，则诗人因 离别之情而一夜未眠的情景也自可想见。 诗人将听觉、视觉和想象概括成连江 入吴的雨势，以大片淡墨染出满纸烟雨， 用浩大的气魄烘托了“平明送客楚山孤” 的开阔意境。
《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗。 本诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重 写自己的高风亮节。 首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别 时的孤寂之情； 后两句自比冰壶，表达自己开朗胸怀和坚强 性格。 全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味 无穷。
背诵并默写《芙蓉楼送辛渐》 理解诗句的意思及作者表达的思 想感情。
平 明 送 客 楚 山 孤 。
寒 雨 连 江 夜 入 吴 ，
唐 王 昌 龄
芙 蓉 楼 送 辛 渐
王昌龄，字少伯，世称王 龙标，擅长七言绝句，盛唐 著名边塞诗人，后人誉为 “七绝圣手”。现存诗一百 七十余首，作品有《王昌龄 集》。 他的边塞诗气势雄浑，格 调高昂，充满了积极向上的 精神。
【注释】
1. 芙蓉楼：润州（今江苏镇江）的城楼。 2.辛渐：诗人的一位朋友。 3.寒雨：寒冷的雨。 4.连江：满江。 5.吴：三国时的吴国在长江下游一带，所以称这一带 为吴。 6.平明：清晨天刚亮。 7.客：指辛渐。 8. 楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这 一带的山为楚山。 9.孤：独自，孤单一人。 10.一片冰心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人清廉正直。 11.冰心：比喻心的纯洁。 12.洛阳：位于河南省西部、黄河南岸。
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
芙蓉楼送辛渐最好优秀PPT文档
句 解
洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶 。
1洛阳：辛渐是诗人的同乡，同为洛阳人。 2如相问：如，如果。相问：问起（我），向某人打听（我）。
3冰心：指人的品德美好 。心象冰一样晶莹剔透，一样纯洁。 4玉壶：在古语中具有多义性，它可以指洒壶、月亮、灯、滴漏等。 在此把“玉壶”解释为酒壶，既是推杯换盏时的谐谑，也极符合王 昌龄当时的心态。
这首诗通过送别友人时的表白， 表明了诗人藐视庸俗的功名利禄， 不向排挤陷害自己的恶势力屈服永 葆高洁品质的崇高气节。
全 诗 赏 全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。 析 王昌龄作为一代诗杰，是盛唐诗坛一著名诗人，当时即名重一时，被称为“诗家天子王昌龄”。
”表明自己不为遭贬而改变玉洁冰清的节操。 2、寒雨（心中惆怅，才觉雨寒）、楚山孤（意为友人离去后自己如楚山般孤寂） 全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。 3冰心：指人的品德美好 。 这诗原题共两首，这一首写的是第二天早晨在江边离别的情景。 全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。 这是一首送别诗。 迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地，与浩邈的江水连成一片 。
芙蓉楼送辛渐
诵 读
全
诗
寒雨连江夜入吴，
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶 。
写作背景
3芙冰蓉心楼：（指芙人蓉这的楼品送德首辛美渐好）诗。 大约作于开元二十九年以后。王昌龄当时离 京赴江宁（今南京市）丞任，辛渐是他的朋友，这 他因数次被贬，在荒僻的岭南和湘西生活过，也曾来往于经济较为发达的中原和东南地区，并曾远赴西北边地，甚至可能去过碎叶
认为“玉壶”与“冰心”一样，都指人的品德美好，这不符合实际。“玉壶”具 有多义性，它可以指洒壶、月亮、灯、滴漏等。把“玉壶”解释为酒壶，既是推 杯换盏时的谐谑，也极符合王昌龄当时的心态。全诗音调谐美，诗风沉郁，又采 用问答形式，别开生面。
22《古诗三首芙蓉楼送辛渐》课件(18张PPT)
反复诵读，理解诗意。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
冰心：纯洁、一尘不染。 玉壶：君子如玉，温润美好。
1.《赠汪伦》： 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（歌颂友情） 2.《送孟浩然之广陵》： 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。（不忍分别） 3.《别董大》： 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（劝慰朋友） 4.《芙蓉楼送辛渐》： 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（表明心迹）
5、《江畔独步寻花》中能概括全篇的诗句是（ ） A、黄四娘家花满蹊 B、千朵万朵压枝低 C、留连戏蝶时时舞 D、自在娇莺恰恰啼
布置作业： 芙蓉楼送辛渐（其二）[唐]王昌龄
一、下列加点字注音正确的一项是（ ） A、芙蓉（yónɡ）楼送辛渐 B、杜甫（pǔ） C、自在娇莺恰恰啼（tí）
二.按查字典的要求填空。 “蹊”用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）画。 用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ），它
在诗中的意思是（ ）。 它还有另一个读音是（ ），组词（ )
三、把词语和相应的解释用线连起来。 留连 清晨 平明 比喻心的纯洁 恰恰 舍不得离开 冰心 形容鸟叫声和谐
fú rónɡ
芙 蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
luò
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
再读古诗，划分节奏。 芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
反复诵读，理解诗意。
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 平明送客 孤
王昌龄曾在朝廷做官，他为贬职宰相张九龄打 抱不平而被贬岭南，在岭南一呆就是三年。回长安 后，又被贬江宁。面对别人的闲言碎语，他不做辩 解。为人刚正不阿，为官清廉，却屡遭小人诋毁诬 陷，两次贬官的他，始终不肯向恶势力屈服，顽强斗 争。这次借送别好友，表明自己的心迹。
六年级语文《古诗：芙蓉楼送辛渐》PPT课件
addaclearbu
【注释】 1. 芙蓉楼：原名西北楼，润州（今江苏镇江）的城楼。
2.辛渐：诗人的一位朋友。 3.寒雨：寒冷的雨。 4.连江：满江。 “江”指长江。因润州在长江边上，所以作者用 “连江”。 5.吴：三国时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴。今江苏南 部。 6.平明：清晨天刚亮。 7.客：指辛渐。 8. 楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚 山。 9.孤：独自，孤单一人。 表面指楚山，暗指作者自己。 10.一片冰心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人清廉正直。 11.冰心：比喻心的纯洁。 12.洛阳：位于河南省西部、黄河南岸。
addaclearbu
洛阳亲友如相问
1、《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗。作者与友人分别的时间是？地点在？友人将要去 的地方是？
清晨（平明送客）。 芙蓉楼（芙蓉楼送辛渐）。 洛阳（洛阳亲友如相问）。 2、诗中哪些词语含蓄的透露出作者送别友人时依依不舍的感情？ 寒雨（心中惆怅才觉雨寒）。 楚山孤（友人离去后自己犹如楚山一般孤独）
3、最后一句诗用了什么修辞手法？表现作者怎么样品格？ 比喻，自比冰壶。 表达了自己开朗的胸怀坚强的性格和高风亮节
芙蓉楼送辛渐
题目是什么意思？
题目的意思是：在芙蓉楼送别好朋 友辛渐。
【唐】王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
• 王昌龄擅长七言绝句。世称为七绝圣 手。如《出塞》诗：“秦时明月汉时关， 万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教 胡马度阴山。”
写作背景：诗人的朋友辛渐即将取到扬州，北上 洛阳。正在江宁（今江苏南宁）任职诗人，亲自 送行到了润州，在西北城楼（即“芙蓉楼”）为他 践行，并写下这首诗。 中心思想：这首诗通过描写送别之景，表达 了作者不因流落他乡而改变气节，始终保持着高尚纯洁的品格和坚强乐观 的精神。
【注释】 1. 芙蓉楼：原名西北楼，润州（今江苏镇江）的城楼。
2.辛渐：诗人的一位朋友。 3.寒雨：寒冷的雨。 4.连江：满江。 “江”指长江。因润州在长江边上，所以作者用 “连江”。 5.吴：三国时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴。今江苏南 部。 6.平明：清晨天刚亮。 7.客：指辛渐。 8. 楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚 山。 9.孤：独自，孤单一人。 表面指楚山，暗指作者自己。 10.一片冰心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人清廉正直。 11.冰心：比喻心的纯洁。 12.洛阳：位于河南省西部、黄河南岸。
addaclearbu
洛阳亲友如相问
1、《芙蓉楼送辛渐》是一首送别诗。作者与友人分别的时间是？地点在？友人将要去 的地方是？
清晨（平明送客）。 芙蓉楼（芙蓉楼送辛渐）。 洛阳（洛阳亲友如相问）。 2、诗中哪些词语含蓄的透露出作者送别友人时依依不舍的感情？ 寒雨（心中惆怅才觉雨寒）。 楚山孤（友人离去后自己犹如楚山一般孤独）
3、最后一句诗用了什么修辞手法？表现作者怎么样品格？ 比喻，自比冰壶。 表达了自己开朗的胸怀坚强的性格和高风亮节
芙蓉楼送辛渐
题目是什么意思？
题目的意思是：在芙蓉楼送别好朋 友辛渐。
【唐】王昌龄 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
• 王昌龄擅长七言绝句。世称为七绝圣 手。如《出塞》诗：“秦时明月汉时关， 万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教 胡马度阴山。”
写作背景：诗人的朋友辛渐即将取到扬州，北上 洛阳。正在江宁（今江苏南宁）任职诗人，亲自 送行到了润州，在西北城楼（即“芙蓉楼”）为他 践行，并写下这首诗。 中心思想：这首诗通过描写送别之景，表达 了作者不因流落他乡而改变气节，始终保持着高尚纯洁的品格和坚强乐观 的精神。
四年级下册语文课件-22.1芙蓉楼送辛渐 (共27张PPT)｜部编版
25
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 春去花还在，人来鸟不惊。 春花秋月何时了，往事知多少。 红豆生南国，春来发几枝。
26
以书为友，与诗同行。
27
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
7
8
这首诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达 的主旨。气势流畅，一气呵成。雄浑 深远，既激动人心，又耐人寻味。
9
10
这首诗意境高远，格调悲壮，“黄沙百战 穿金甲，不破楼兰终不还。”成为千古名 句，表现了边塞将士誓死杀敌的气概。
11
4
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
5
译文： 昨天晚上，透着寒意的雨洒落大地，
迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天。清晨当 我送别友人的时候，感到自己就像楚 山一样孤独寂寞。洛阳的亲朋好友如 果向你问起我,就请转告他们：我的心 依然像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶 莹纯洁。
6
当这位朋友归去的时候，路上的一山一水， 对他都显出了特别的感情。那些清澈的而 明亮的江水，仿佛变成了他所想念的人的 流动的眼波。而一路上团簇纠结的山峦， 也似乎是她们紧蹙的眉峰了。山水都变成 了有感情之物，正因为友人鲍浩然归途中 怀着深厚的浓浓感情。
23
“才始送春归，又送君归 去，若到江南赶上春，千万 和春住。”这句话中出现三个春
芙蓉楼送辛渐
唐 王昌龄
1
2
作者介绍
王昌龄：（698---757）字少伯， 河东晋阳人，今山西太原人。 盛唐著名边塞诗人。
3
创作背景
• 此诗当作于天宝元年（742年），王昌龄当 时为江宁（今江苏南京）丞。辛渐是王昌 龄的朋友，这次拟由润州渡江，取道扬州， 北上洛阳。王昌龄可能陪他从江宁到润州 （今江苏镇江），然后在此分手。此诗原 题共两首，第二首说到头天晚上诗人在芙 蓉楼为辛渐饯别，这一首写的是第二天早 晨在江边离别的情景。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪使干。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 春去花还在，人来鸟不惊。 春花秋月何时了，往事知多少。 红豆生南国，春来发几枝。
26
以书为友，与诗同行。
27
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
7
8
这首诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达 的主旨。气势流畅，一气呵成。雄浑 深远，既激动人心，又耐人寻味。
9
10
这首诗意境高远，格调悲壮，“黄沙百战 穿金甲，不破楼兰终不还。”成为千古名 句，表现了边塞将士誓死杀敌的气概。
11
4
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。
5
译文： 昨天晚上，透着寒意的雨洒落大地，
迷蒙的烟雨笼罩着吴地江天。清晨当 我送别友人的时候，感到自己就像楚 山一样孤独寂寞。洛阳的亲朋好友如 果向你问起我,就请转告他们：我的心 依然像一颗珍藏在玉壶中的冰一般晶 莹纯洁。
6
当这位朋友归去的时候，路上的一山一水， 对他都显出了特别的感情。那些清澈的而 明亮的江水，仿佛变成了他所想念的人的 流动的眼波。而一路上团簇纠结的山峦， 也似乎是她们紧蹙的眉峰了。山水都变成 了有感情之物，正因为友人鲍浩然归途中 怀着深厚的浓浓感情。
23
“才始送春归，又送君归 去，若到江南赶上春，千万 和春住。”这句话中出现三个春
芙蓉楼送辛渐
唐 王昌龄
1
2
作者介绍
王昌龄：（698---757）字少伯， 河东晋阳人，今山西太原人。 盛唐著名边塞诗人。
3
创作背景
• 此诗当作于天宝元年（742年），王昌龄当 时为江宁（今江苏南京）丞。辛渐是王昌 龄的朋友，这次拟由润州渡江，取道扬州， 北上洛阳。王昌龄可能陪他从江宁到润州 （今江苏镇江），然后在此分手。此诗原 题共两首，第二首说到头天晚上诗人在芙 蓉楼为辛渐饯别，这一首写的是第二天早 晨在江边离别的情景。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
滴漏等。把“玉壶”解释为酒壶，既是推杯换盏时的谐谑，也极符合王昌龄当时 的心态。全诗音调谐美，诗风沉郁，又采用问答形式，别开生面。
全 诗 赏 析
这是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的 高风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情；后 两句自比冰壶，表达自己开朗胸怀和坚强性格。
• 写作背景：诗人的朋友辛渐即将取到扬州，北上 • 洛阳。正在江宁（今江苏南宁）任职诗人，亲自 • 送行到了润州，在西北城楼（即“芙蓉楼”）为
他 • 践行，并写下这首诗。
• 中心思想：这首诗通过描写送别之景，表达 • 了作者不因流落他乡而改变气节，始终保持着高
尚纯洁的品格和坚强乐观的精神。
课后作业 1.背诵并默写《芙蓉楼送辛渐》.
洛阳亲友如相问
译文：如果洛阳的亲友询问我 的情况，请你一定转告他们。
一片冰心在玉壶
译文：我的一颗心如晶莹剔 透的冰，清正廉明，贮藏在玉 壶中一般。
芙蓉楼送辛渐
【唐】 王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 这两句叙述送别时的情景。连江的寒雨和孤
独的楚山，写出了诗人因朋友的离别而孤 独寂寞的心境。
江）的城楼。 2.辛渐：诗润人州的（一今江位苏朋镇友江）。的城楼。 3.寒雨诗人：的寒朋冷友 的雨。 4.连江：满江。 “江”指长江。因润州在长
江边上，所以作者用“连江”。 5.吴：三国时的吴国在长江下游一带，所以
称这一带为吴。今江苏南部。 6.平明：清晨天刚亮。 7.客：指辛渐。 8. 楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，
全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。 本诗那苍茫的江雨和孤峙的楚山，不仅烘托出诗人送别时的凄寒孤寂之 情，更展现了诗人开朗的胸怀和坚强的性格。屹立在江天之中的孤山与冰 心置于玉壶的比象之间又巧的构思和深婉的用意融化在一片清空 明澈的意境之中，所以天然浑成，不着痕迹，含蓄蕴藉，余韵无穷。
丹阳城南秋海阴，丹阳城北楚云深。
高楼送客不能醉，寂寂寒江明月心。
江 苏 镇 江 芙 蓉 楼
芙蓉楼送辛渐
•
一|
•寒雨
——
•平明
|—
•洛阳
—|
•一片
【唐】 王昌龄
——
连江
||
送客
—|
亲友
| |—
夜 入 吴，
| ——
楚 山 孤。
—— |
如 相 问，
——
冰心
| |—
在 玉 壶。
【注释】 1. 芙蓉楼：原名西北楼，润州（今江苏镇
2.理解诗句的意思及作者表达的 思想感情。
懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在 永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观 财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵 人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选 有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种 一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品， 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断 是智慧！世上本无移山之术，惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！学一分退让 宜；增一分享受，减一分福泽。念头端正，福星临，念头不正，善人行善，从乐入乐，从明入明；行恶，从苦入苦，骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚 慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。人之所以痛苦，在于追求错误的东西。你目前拥有的，都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢？如 往，凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功，那么请记住：遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制，都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我 无论你如何为他人着想，烦你的人眼里，你就是居心叵测；不管你怎样据理力争，不懂你的人心里，你就是胡搅蛮缠。最后你会发现，有些事不是你做错了，而 人；有些人不是不理解你，而是根本不想懂你。不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事，它会让你变得更好，孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到�
3.最后一句诗用了什么修辞 手法？表现了作者什么样 的品格？
清晨： （平明送客） 芙蓉楼（芙蓉楼送辛渐）
洛阳： （洛阳亲友如相问）
2、寒雨（心中惆怅，才觉雨寒）、 楚山孤（意为友人离去后自己如 楚山般孤寂）
3、比喻 。自比冰壶，表达自己 开朗胸怀和坚强性格。表现自 己开朗胸怀和坚强性格。高风 亮节 。
全 诗
芙蓉楼送辛渐 唐.王昌龄
赏
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。
析
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶 。
这是一首送别诗。首句从昨夜秋雨写起，为送别设置了凄清的气氛。二句中
的“平明”点明送客的时间；“楚山孤”，写出了送客时的心情。三、四句，写 的是自己，仍与送别之意相吻合。因为辛渐是诗人的同乡，辛渐返乡，亲友一定 要问到诗人的情况，所以诗人送别辛渐时特别嘱托他：“家乡的亲友如果问到我 现在的情况，你就说，我的为人就象那晶莹剔透的一块冰，装在洁白的玉壶之 中。”表明自己不为遭贬而改变玉洁冰清的节操。构思新颖，委屈、怨恨之情含 而不露。 一片冰心在玉壶是诗眼，玉壶”具有多义性，它可以指洒壶、月亮、灯、
所以称这一带的山为楚山。 9.孤：独自，孤单一人。 表面指楚山，暗指
作者自己。 10.一片冰心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人
清廉正直。 11.冰心：比喻心的纯洁。
寒雨连江夜入吴
译文：迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地， 与浩渺的江水连成一片。
平明送客楚山孤
译文：天亮时我将送你启程，而我却要独自留下， 如同这形单影只的楚山。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 这两句写送别时的嘱托：请辛渐带信给洛阳
亲友，表白自己纯洁的心迹。用“冰心” 比喻自己清廉正直。
理解问答
1. 这是一首送别友人的诗， 作者与友人分别的时间是 （ 清晨），具体地点是 （芙蓉楼），友人所去的地 方是（洛阳）。
2.诗中哪些词语含蓄的写出 了作者送别友人时依依不 舍的感情？
王昌龄（西元698-756年） 字少伯，汉族。盛唐著 名边塞诗人，后人誉为 “七绝圣手”。他的边 塞诗气势雄浑，格调高 昂，充满了积极向上的 精神。世称王龙标，有 “诗家天子王江宁”之 称，存诗一百七十余首， 作品有《王昌龄集》、 《从军行》七首、《出 塞》二首等。
• 【写作背景】 这首诗大约作于开元二十九 年以后。王昌龄当时因不拘小节，“谤议 沸腾，两窜遐荒”，开元二十七年被贬岭 南，从岭南归来后，他被任为江宁丞，可 见当时他正处于众口交毁的恶劣环境之中。 王昌龄离京赴江宁（今南京市）丞任，辛 渐是他的朋友，这次拟由润州渡江，取道 扬州，北上洛阳。王昌龄陪他从江宁到润 州，然后在此分手。这诗原题共两首，一 首”说的是头天晚上诗人在芙蓉楼为辛渐 饯别时的情景；另一首一首写的是第二天 早晨在江边离别的情景。
全 诗 赏 析
这是一首送别诗。诗的构思新颖，淡写朋友的离情别绪，重写自己的 高风亮节。首两句苍茫的江雨和孤峙的楚山，烘托送别时的孤寂之情；后 两句自比冰壶，表达自己开朗胸怀和坚强性格。
• 写作背景：诗人的朋友辛渐即将取到扬州，北上 • 洛阳。正在江宁（今江苏南宁）任职诗人，亲自 • 送行到了润州，在西北城楼（即“芙蓉楼”）为
他 • 践行，并写下这首诗。
• 中心思想：这首诗通过描写送别之景，表达 • 了作者不因流落他乡而改变气节，始终保持着高
尚纯洁的品格和坚强乐观的精神。
课后作业 1.背诵并默写《芙蓉楼送辛渐》.
洛阳亲友如相问
译文：如果洛阳的亲友询问我 的情况，请你一定转告他们。
一片冰心在玉壶
译文：我的一颗心如晶莹剔 透的冰，清正廉明，贮藏在玉 壶中一般。
芙蓉楼送辛渐
【唐】 王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 这两句叙述送别时的情景。连江的寒雨和孤
独的楚山，写出了诗人因朋友的离别而孤 独寂寞的心境。
江）的城楼。 2.辛渐：诗润人州的（一今江位苏朋镇友江）。的城楼。 3.寒雨诗人：的寒朋冷友 的雨。 4.连江：满江。 “江”指长江。因润州在长
江边上，所以作者用“连江”。 5.吴：三国时的吴国在长江下游一带，所以
称这一带为吴。今江苏南部。 6.平明：清晨天刚亮。 7.客：指辛渐。 8. 楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，
全诗即景生情，寓情于景，含蓄蕴藉，韵味无穷。 本诗那苍茫的江雨和孤峙的楚山，不仅烘托出诗人送别时的凄寒孤寂之 情，更展现了诗人开朗的胸怀和坚强的性格。屹立在江天之中的孤山与冰 心置于玉壶的比象之间又巧的构思和深婉的用意融化在一片清空 明澈的意境之中，所以天然浑成，不着痕迹，含蓄蕴藉，余韵无穷。
丹阳城南秋海阴，丹阳城北楚云深。
高楼送客不能醉，寂寂寒江明月心。
江 苏 镇 江 芙 蓉 楼
芙蓉楼送辛渐
•
一|
•寒雨
——
•平明
|—
•洛阳
—|
•一片
【唐】 王昌龄
——
连江
||
送客
—|
亲友
| |—
夜 入 吴，
| ——
楚 山 孤。
—— |
如 相 问，
——
冰心
| |—
在 玉 壶。
【注释】 1. 芙蓉楼：原名西北楼，润州（今江苏镇
2.理解诗句的意思及作者表达的 思想感情。
懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在 永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观 财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵 人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选 有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种 一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行动，行动会变成习惯，习惯会变成性格。性格会影响人生！习惯不加以抑制，会变成生活的必需品， 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯，因为造习惯的就是自己，结果人又成为习惯的奴隶！人生重要的不是你从哪里来，而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对，努力白费！你来自何处并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己！这个世界唯一不变的真理就是变化，任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时，必须争取主动，再占据下一个优势，这需要前瞻的决断 是智慧！世上本无移山之术，惟一能移山的方法就是：山不过来，我就过去。人生最聪明的态度就是：改变可以改变的一切，适应不能改变的一切！学一分退让 宜；增一分享受，减一分福泽。念头端正，福星临，念头不正，善人行善，从乐入乐，从明入明；行恶，从苦入苦，骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚 慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。人之所以痛苦，在于追求错误的东西。你目前拥有的，都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢？如 往，凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是，万善之门。见人不是，诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功，那么请记住：遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制，都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我 无论你如何为他人着想，烦你的人眼里，你就是居心叵测；不管你怎样据理力争，不懂你的人心里，你就是胡搅蛮缠。最后你会发现，有些事不是你做错了，而 人；有些人不是不理解你，而是根本不想懂你。不管怎样，生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事，它会让你变得更好，孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事，只要你能够走到�
3.最后一句诗用了什么修辞 手法？表现了作者什么样 的品格？
清晨： （平明送客） 芙蓉楼（芙蓉楼送辛渐）
洛阳： （洛阳亲友如相问）
2、寒雨（心中惆怅，才觉雨寒）、 楚山孤（意为友人离去后自己如 楚山般孤寂）
3、比喻 。自比冰壶，表达自己 开朗胸怀和坚强性格。表现自 己开朗胸怀和坚强性格。高风 亮节 。
全 诗
芙蓉楼送辛渐 唐.王昌龄
赏
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。
析
洛阳亲友如相问，
一片冰心在玉壶 。
这是一首送别诗。首句从昨夜秋雨写起，为送别设置了凄清的气氛。二句中
的“平明”点明送客的时间；“楚山孤”，写出了送客时的心情。三、四句，写 的是自己，仍与送别之意相吻合。因为辛渐是诗人的同乡，辛渐返乡，亲友一定 要问到诗人的情况，所以诗人送别辛渐时特别嘱托他：“家乡的亲友如果问到我 现在的情况，你就说，我的为人就象那晶莹剔透的一块冰，装在洁白的玉壶之 中。”表明自己不为遭贬而改变玉洁冰清的节操。构思新颖，委屈、怨恨之情含 而不露。 一片冰心在玉壶是诗眼，玉壶”具有多义性，它可以指洒壶、月亮、灯、
所以称这一带的山为楚山。 9.孤：独自，孤单一人。 表面指楚山，暗指
作者自己。 10.一片冰心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人
清廉正直。 11.冰心：比喻心的纯洁。
寒雨连江夜入吴
译文：迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地， 与浩渺的江水连成一片。
平明送客楚山孤
译文：天亮时我将送你启程，而我却要独自留下， 如同这形单影只的楚山。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 这两句写送别时的嘱托：请辛渐带信给洛阳
亲友，表白自己纯洁的心迹。用“冰心” 比喻自己清廉正直。
理解问答
1. 这是一首送别友人的诗， 作者与友人分别的时间是 （ 清晨），具体地点是 （芙蓉楼），友人所去的地 方是（洛阳）。
2.诗中哪些词语含蓄的写出 了作者送别友人时依依不 舍的感情？
王昌龄（西元698-756年） 字少伯，汉族。盛唐著 名边塞诗人，后人誉为 “七绝圣手”。他的边 塞诗气势雄浑，格调高 昂，充满了积极向上的 精神。世称王龙标，有 “诗家天子王江宁”之 称，存诗一百七十余首， 作品有《王昌龄集》、 《从军行》七首、《出 塞》二首等。
• 【写作背景】 这首诗大约作于开元二十九 年以后。王昌龄当时因不拘小节，“谤议 沸腾，两窜遐荒”，开元二十七年被贬岭 南，从岭南归来后，他被任为江宁丞，可 见当时他正处于众口交毁的恶劣环境之中。 王昌龄离京赴江宁（今南京市）丞任，辛 渐是他的朋友，这次拟由润州渡江，取道 扬州，北上洛阳。王昌龄陪他从江宁到润 州，然后在此分手。这诗原题共两首，一 首”说的是头天晚上诗人在芙蓉楼为辛渐 饯别时的情景；另一首一首写的是第二天 早晨在江边离别的情景。